Bildung. Statistisches Jahrbuch 2017
|
|
- Rudolf Kappel
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 4 Bildung 71 Statistisches Jahrbuch 2017
2 4 Bildung Seite Allgemeinbildende Schulen 74 Berufliche Schulen und Ausbildung 80 Hochschulen 86 Integrierte Ausbildungsberichterstattung 90 Weiterbildung Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
3 Bildung 4 Schulanfängerinnen und Schulanfänger an Grundschulen 2007 bis im Vorjahr zurückgestellt regulär eingeschult in Eingangsstufen Kannkinder Übergänge auf weiterführende Schulen 2016 Übergänge in Ausbildungs- und Qualifizierungswege 2016 Förderstufen 134 Hauptschulen 132 Realschulen 793 Ausbildungs- und Berufsvorbereitung Hochschulabschluss Gymnasien integrierte Jahrgangsstufen Hochschulreife Berufsabschluss Statistisches Jahrbuch 2017
4 4 Bildung Allgemeinbildende Schulen 4.1 Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen 2009 bis 2016: Geschlecht, Migrationshintergrund und Staatsangehörigkeit Deutsche Migrationshintergrund Ausländer/ Jahr ohne mit Schulen Stichtag 2009: 2. Oktober, seit 2010 Stichtag: jeweils 1. November. 4.2 Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen 2007 bis 2016: Schulformen Jahr an Grundschulen an Förderstufen an Hauptschulen an Förderschulen an Realschulen an Gymnasien an integrierten Jahrgangsstufen 2007 (1) (1) Stichtag 2007: 1. November, Stichtag 2008: 19. September, Stichtag 2009: 2. Oktober, seit 2010 Stichtag: jeweils 1. November. (1) Ohne Schüler/ der Heinrich-Hofmann-Schule. 74 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
5 Bildung Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen 2016: Schulformen Deutsche Migrationshintergrund Ausländer/ Schulform (1) ohne mit Schulen (2) Grundschulen Grundschulen Grundstufen (3) Förderstufen Förderstufen Förderstufen (3) Hauptschulen Hauptschulen Hauptschulzweige (3) Förderschulen mit von der allgemeinen Schule abweichender Zielsetzung und mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Lernen mit der allgemeinen Schule entsprechender Zielsetzung und mit Förderschwerpunkt Blinde emotionale und soziale Entwicklung für kranke Schüler/ Hören körperliche und motorische Entwicklung Sehen Sprachheilförderung Realschulen Realschulen Realschulzweige (3) Gymnasien Gymnasien Gymnasialzweige (3) integrierte Jahrgangsstufen Stichtag: 1. November. (1) Ohne Einrichtungen des zweiten Bildungsweges. (2) Da an einigen Schulen mehrere Schulformen angeboten werden, ist die Summe der Schulen kleiner als die Addition der einzelnen Schulformen. (3) An Gesamtschulen. 75 Statistisches Jahrbuch 2017
6 4 Bildung 4.4 Ausländische Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen 2016 Staatsangehörigkeit in % aller Schüler/ an Grundschulen an Hauptschulen (1) an Förderschulen an Realschulen an Gymnasien an integrierten Jahrgangsstufen türkisch , italienisch 781 1, polnisch 719 1, rumänisch 647 1, bulgarisch 589 0, kroatisch 576 0, afghanisch 508 0, serbisch 508 0, spanisch 499 0, marokkanisch 408 0, französisch 396 0, indisch 303 0, griechisch 277 0, bosnisch-herzegowinisch 273 0, portugiesisch 256 0, eritreisch 229 0, pakistanisch 171 0, russisch 144 0, iranisch 139 0, chinesisch (China) 137 0, der Vereinigten Staaten 132 0, ghanaisch 132 0, äthiopisch 122 0, ukrainisch 113 0, syrisch 111 0, britisch 104 0, vietnamesisch 102 0, kosovarisch 95 0, koreanisch (Republik) 86 0, litauisch 83 0, niederländisch 83 0, albanisch 71 0, irakisch 69 0, mazedonisch 69 0, ungarisch 63 0, österreichisch 60 0, sonstige (2) , (2) , Stichtag: 1. November. Einschließlich der den einzelnen Schultypen zugeordneten Zweige an Gesamtschulen. (1) Einschließlich Förderstufen. (2) Einschließlich Staatenlose und Schülerinnen und Schüler mit unbekannter Staatsangehörigkeit. 76 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
7 Bildung Schulanfängerinnen und Schulanfänger an Grundschulen 2007 bis 2016 Jahr Mädchen Jungen Deutsche Ausländer/ vorzeitig eingeschult in die Eingangsstufe Kannkinder regulär eingeschult im Vorjahr zurückgestellt Stichtag 2007: 1. November, Stichtag 2008: 19. September, Stichtag 2009: 2. Oktober, seit 2010 Stichtag: jeweils 1. November. 4.6 Übergänge auf weiterführende Schulen 2007 bis 2016 Jahr (1) auf Förderstufen auf Hauptschulen auf Realschulen auf Gymnasien auf integrierte Jahrgangsstufen Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,7 Stichtag 2007: 1. November, Stichtag 2008: 19. September, Stichtag 2009: 2. Oktober, seit 2010 Stichtag: jeweils 1. November. (1) Ohne Förderschulen. Einschließlich Schülerinnen und Schüler, die eine Grundschule außerhalb Frankfurts besucht haben. 77 Statistisches Jahrbuch 2017
8 4 Bildung 4.7 Schulentlassene aus allgemeinbildenden Schulen am Ende des Schuljahres 2015/2016 Deutsche Migrationshintergrund Ausländer/ schulischer Abschluss ohne mit schulspezifischer Förderabschluss ohne Hauptschulabschluss mit Hauptschulabschluss (1) mit Realschulabschluss (2) mit Hochschulreife Stichtag: 1. November. (1) Einschließlich Übergänge auf Berufsfachschulen. (2) Einschließlich berechneter Realschulabschluss, mittlerer Abschluss mit Berechtigung für die gymnasiale Oberstufe und das berufliche Gymnasium, Versetzung in die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, mittlerer Abschluss mit Eignung Fachoberschule sowie schulischer Teil der Fachhochschulreife. 4.8 Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Schulen 2007 bis 2016 Jahr Frauen Männer Alter Jahre bis bis bis bis bis und mehr Stichtag 2007: 1. November, Stichtag 2008: 19. September, Stichtag 2009: 2. Oktober, seit 2010 Stichtag: jeweils 1. November. Vollund teilbeschäftigte hauptamtliche und hauptberufliche Lehrerinnen und Lehrer einschließlich Lehrerinnen und Lehrer an Einrichtungen des zweiten Bildungsweges. 78 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
9 Bildung Schülerinnen und Schüler an Einrichtungen des zweiten Bildungsweges 2012 bis 2016 Jahr Deutsche Migrationshintergrund ohne mit Ausländer/ bis 19 Jahre bis 29 Jahre Jahre und mehr Abendhauptschule Abendrealschule Abendgymnasium Kolleg Stichtag: jeweils 1. November. 79 Statistisches Jahrbuch 2017
10 4 Bildung Berufliche Schulen und Ausbildung 4.10 Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen 2007 bis 2016: Geschlecht und Staatsangehörigkeit Jahr Deutsche Ausländer/ Schulen (1) (1) Stichtag 2007: 20. November, seit 2008 Stichtag: jeweils 1. November. (1) Einschließlich nichtdeutscher Herkunftssprache Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen 2016: Schulformen Schulform Deutsche Ausländer/ Schulen (1) Berufsschulen (2) Berufsfachschulen Fachoberschulen Fachschulen berufliche Gymnasien Stichtag: 1. November. (1) Da an einigen beruflichen Schulen mehrere Schulformen angeboten werden, ist die Summe der beruflichen Schulen kleiner als die Addition der einzelnen Schulformen. (2) Einschließlich nichtdeutscher Herkunftssprache. 80 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
11 Bildung Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen 2007 bis 2016 Jahr Frauen Männer Alter Jahre bis bis bis bis bis und mehr Stichtag 2007: 20. November, seit 2008 Stichtag: jeweils 1. November. Voll- und teilbeschäftigte hauptamtliche und hauptberufliche Lehrerinnen und Lehrer Schülerinnen und Schüler an Berufsschulen 2015 und 2016: schulische Vorbildung und Ausbildungsverhältnis Merkmal Deutsche Ausländer/ Deutsche Ausländer/ schulische Vorbildung ohne Hauptschulabschluss mit Hauptschulabschluss mit Realschulabschluss mit Fachhochschulreife mit Hochschulreife sonstige (1) (2) Ausbildungsverhältnis mit Ausbildungsvertrag ohne Ausbildungsvertrag in schulischen Maßnahmen der Arbeitsverwaltung sonstige (2) Stichtag: jeweils 1. November. (1) Einschließlich ohne Angabe. (2) Einschließlich nichtdeutscher Herkunftssprache. 81 Statistisches Jahrbuch 2017
12 4 Bildung 4.14 Ausbildungsverträge 2012 bis 2016 Jahr Angebot Nachfrage Bewerber/ unversorgt ohne Alternative mit Alternative (1) unbesetzte Plätze neu abgeschlossene Ausbildungsverträge Angebots- Nachfrage- Relation in % , , , , ,1 Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung. Stichtag: jeweils 30. September. Seit 2013 ist der Bezirk der Agentur für Arbeit Frankfurt am Main identisch mit dem Stadtgebiet. Aufgrund dieser Neuordnung sind die Ergebnisse nicht mit den Vorjahren vergleichbar. (1) Ausbildungsstellenbewerberinnen und Ausbildungsstellenbewerber, die in einer Alternative verblieben sind (Schulbesuch, Berufsvorbereitung, Praktikum), aber weiterhin eine Ausbildungsstelle suchen und für die die Vermittlungsversuche der Bundesagentur für Arbeit nach dem 30. September weiterliefen Schülerinnen und Schüler in Ausbildung an Berufsschulen 2016: Berufsbereiche Berufsbereich Ausländer/ im Ausbildungsjahr insgesamliclicsche weib- männ- Deut- Nr. Bezeichnung Land-, Forst- und Tierwirtschaft und Gartenbau Rohstoffgewinnung, Produktion und Fertigung Bau, Architektur, Vermessung und Gebäudetechnik Naturwissenschaft, Geografie und Informatik Verkehr, Logistik, Schutz und Sicherheit kaufmännische Dienstleistungen, Warenhandel, Vertrieb, Hotel und Tourismus Unternehmensorganisation, Buchhaltung, Recht und Verwaltung Gesundheit, Soziales, Lehre und Erziehung Sprach-, Literatur-, Geistes-, Gesellschafts- und Wirtschaftswissenschaften, Medien, Kunst, Kultur und Gestaltung Stichtag: 1. November. 82 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
13 Bildung Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen 2011 bis 2015: Ausbildungsverträge und Abschlusszeugnisse Jahr mit Ausbildungsvertrag und Abschlusszeugnis ohne Ausbildungsvertrag und Abschlusszeugnis mit ohne mit ohne Stichtag: jeweils 1. November. Ohne Berufsgrundbildungsjahr kooperativ Schulentlassene aus den Berufsschulen am Ende des Schuljahres 2015/2016 Nr. Berufsbereich Bezeichnung Deutsche Ausländer/ mit Abschlusszeugnis Deutsche Ausländer/ 1 Land-, Forst- und Tierwirtschaft und Gartenbau Rohstoffgewinnung, Produktion und Fertigung Bau, Architektur, Vermessung und Gebäudetechnik Naturwissenschaft, Geografie und Informatik Verkehr, Logistik, Schutz und Sicherheit kaufmännische Dienstleistungen, Warenhandel, Vertrieb, Hotel und Tourismus 7 Unternehmensorganisation, Buchhaltung, Recht und Verwaltung Gesundheit, Soziales, Lehre und Erziehung Sprach-, Literatur-, Geistes-, Gesellschafts- und Wirtschaftswissenschaften, Medien, Kunst, Kultur und Gestaltung Stichtag: 23. Juli. Schulentlassene mit Ausbildungsvertrag. 83 Statistisches Jahrbuch 2017
14 4 Bildung 4.18 Sozialversicherungspflichtige Auszubildende 2013 bis 2016: Wirtschaftsbereiche Wirtschaftsabschnitt Kode Bezeichnung Anzahl in % 2016 Veränderung zum Vorjahr Anzahl in % A Land- und Forstwirtschaft, Fischerei , ,3 B F produzierendes Gewerbe , ,2 B Bergbau und Gewinnung von Steinen und Erden C verarbeitendes Gewerbe , ,7 D Energieversorgung ,3 0,0 E Wasserversorgung; Abwasser- und Abfallentsorgung und Beseitigung ,3-4 -6,3 von Umweltverschmutzungen F Baugewerbe , ,9 G U Dienstleistungsbereiche , ,9 G Handel; Instandhaltung und Reparatur von Kraftfahrzeugen , ,7 H Verkehr und Lagerei , ,8 I Gastgewerbe ,9 6 0,5 J Information und Kommunikation ,7-2 -0,2 K Erbringung von Finanz- und Versicherungsdienstleistungen , ,6 L Grundstücks- und Wohnungswesen ,2-9 -2,3 M Erbringung von freiberuflichen, wissenschaftlichen und technischen ,6 11 0,8 Dienstleistungen N Erbringung von sonstigen wirtschaftlichen Dienstleistungen ,4 26 2,9 O öffentliche Verwaltung, Verteidigung; Sozialversicherung ,3 4 0,3 P Erziehung und Unterricht , ,0 Q Gesundheits- und Sozialwesen ,0-7 -0,3 R Kunst, Unterhaltung und Erholung S Erbringung von sonstigen Dienstleistungen ,1 9 2,6 T private Haushalte mit Hauspersonal; Herstellung von Waren und Erbringung von Dienstleistungen durch private Haushalte für den Eigenbedarf ohne ausgeprägten Schwer- punkt U exterritoriale Organisationen und Körperschaften (1) , ,3 Quelle: Bundesagentur für Arbeit. (1) Einschließlich Fälle ohne Angaben zur Wirtschaftsgliederung. 84 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
15 Bildung Sozialversicherungspflichtige Auszubildende 2010 bis 2016: Wohn- und Ausbildungsort sowie Ein- und Auspendler/ Merkmal Ausbildungsort Frankfurt am Main Wohnort Frankfurt am Main Einpendler/ aus der Metropolregion Frankfurt- RheinMain aus angrenzenden Gemeinden aus sonstigen Gemeinden der Metropolregion FrankfurtRheinMain aus weiter entfernten Gemeinden Wohn- oder Ausbildungsort unbekannt Wohnort Frankfurt am Main Ausbildungsort Frankfurt am Main Auspendler/ in die Metropolregion Frankfurt- RheinMain in angrenzende Gemeinden in sonstige Gemeinden der Metropolregion FrankfurtRheinMain in weiter entfernte Gemeinden Wohn- oder Ausbildungsort unbekannt Ausbildungspendler/ aus der/in die Metropolregion FrankfurtRheinMain aus/in angrenzende/-n Gemeinden aus/in sonstige/-n Gemeinden der Metropolregion FrankfurtRheinMain aus/in weiter entfernte/-n Gemeinden Ausbildungspendler/ Saldo Metropolregion FrankfurtRheinMain angrenzende Gemeinden sonstige Gemeinden der Metropolregion FrankfurtRheinMain weiter entfernte Gemeinden Quelle: Bundesagentur für Arbeit. Stichtag: jeweils 30. Juni. 85 Statistisches Jahrbuch 2017
16 4 Bildung Hochschulen 4.20 Studierende an Hochschulen im Wintersemester 2016/2017 Hochschule Frauen Männer Deutsche Ausländer/ Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Goethe-Universität , , , ,1 Frankfurt University of Applied Sciences , , , ,2 Frankfurt School of Finance & Management , , , ,8 Provadis School of International Management and Technology , , ,9 44 4,1 Hochschule für Musik und Darstellende Kunst , , , ,4 Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen , , , ,3 Staatliche Hochschule für Bildende Künste Städelschule , , , , , , , ,8 Ohne Beurlaubte Wissenschaftliches und künstlerisches Personal an Hochschulen 2016 hauptberufliches Personal Hochschule Frauen Männer Professorinnen/ Professoren wissenschaftliche und künstlerische Mitarbeiter/ sonstiges nebenberufliches Personal Goethe-Universität Frankfurt University of Applied Sciences Frankfurt School of Finance & Management Provadis School of International Management and Technology Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen Staatliche Hochschule für Bildende Künste Städelschule Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
17 Bildung Studierende an der Goethe-Universität im Wintersemester 2016/2017 Fachbereich Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in Frauen Männer Deutsche Ausländer/ Nr. Bezeichnung % 1 Rechtswissenschaften , , , ,6 2 Wirtschaftswissenschaften , , , ,1 3 Gesellschaftswissenschaften , , , ,6 4 Erziehungswissenschaften , , , ,6 5 Psychologie und Sportwissenschaften , , , ,7 6 evangelische Theologie , , ,4 37 6,6 7 katholische Theologie , , , ,7 8 Philosophie und Geschichtswissenschaften , , , ,1 9 Sprach- und Kulturwissenschaften , , , ,5 10 neuere Philologien , , , ,9 11 Geowissenschaften und Geographie , , , ,4 12 Informatik und Mathematik , , , ,1 13 Physik , , , ,6 14 Biochemie, Chemie und Pharmazie , , , ,8 15 Biowissenschaften , , , ,0 16 Medizin , , , , , , , ,2 Quelle: Goethe-Universität Frankfurt am Main. Einschließlich Beurlaubte, ohne Gasthörerinnen und Gasthörer. 87 Statistisches Jahrbuch 2017
18 4 Bildung 4.23 Studierende an der Frankfurt University of Applied Sciences im Wintersemester 2016/2017 Fachbereich Studiengang Frauen Männer Deutsche Ausländer/ Nr. Bezeichnung Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % 1 Architektur, Bauingenieurwesen, Geomatik , , , ,1 Architektur (BA) , , , ,8 Geoinformation und Kommunaltechnik (BA) , , , ,6 sonstige , , , ,4 2 Informatik und Ingenieurwissenschaften , , , ,1 Informatik (BA) , , , ,8 Business Information Systems International , , , ,1 (BA) sonstige , , , ,0 3 Wirtschaft und Recht , , , ,6 Wirtschaftsrecht (BA) , , , ,8 Betriebswirtschaft Business Administration (BA) , , , ,2 sonstige , , , ,0 4 soziale Arbeit und Gesundheit , , , ,4 soziale Arbeit (BA) , , , ,2 psychosoziale Beratung und Recht (MA) , , ,3 7 4,7 sonstige , , , ,0 1/2/4 barrierefreie Systeme (MA) , , , , , , , ,3 Quelle: Frankfurt University of Applied Sciences. Einschließlich Austauschstudierende, ohne Studierende im Doppelstudium und ohne Beurlaubte. 88 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
19 Bildung Bestandene Abschlussprüfungen an Hochschulen im Prüfungsjahr 2016 Abschlussart Frauen Männer Deutsche Ausländer/ Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Goethe-Universität , , , ,1 universitärer Abschluss (1) , , , ,9 Lehramtsprüfung , , ,3 51 5,7 Promotion , , , ,7 sonstiger Abschluss (2) ,0 3 12, ,0 Frankfurt University of Applied Sciences Fachhochschulabschluss , , , ,7 Frankfurt School of Finance & Management , , , ,5 universitärer Abschluss (1) , , , ,5 Promotion ,3 4 66,7 4 66,7 2 33,3 Provadis School of International Management and Technology Fachhochschulabschluss , , ,0 4 2,0 Hochschule für Musik und Darstellende Kunst , , , ,2 Lehramtsprüfung , , ,4 1 2,6 künstlerischer Abschluss , , , ,2 Promotion , ,0 Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen , , ,8 4 18,2 universitärer Abschluss (1) , , ,3 3 16,7 Promotion ,0 3 75,0 3 75,0 1 25,0 Staatliche Hochschule für Bildende Künste - Städelschule künstlerischer Abschluss , , , , , , ,1 (1) Ohne Lehramtsprüfungen. (2) Abschlusszeugnis/Zertifikat. 89 Statistisches Jahrbuch 2017
20 4 Bildung Integrierte Ausbildungsberichterstattung 4.25 Schulentlassene sowie Übergängerinnen und Übergänger aus der Sekundarstufe I allgemeinbildender Schulen am Ende der Schuljahre 2011/2012 bis 2015/2016 Abschlussart Übergang Deutsche Ausländer/ Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Schuljahr 2011/2012 ohne Abschluss (1) 196 4, , , , ,0 mit Hauptschulabschluss (1) , , , , ,5 mit Realschulabschluss (1) (2) , , , , ,1 in die gymnasiale Oberstufe (3) , , , , ,2 (4) , , , , ,1 Schuljahr 2012/2013 ohne Abschluss (1) 172 3, , , , ,8 mit Hauptschulabschluss (1) , , , , ,2 mit Realschulabschluss (1) (2) , , , , ,4 in die gymnasiale Oberstufe (3) , , , , ,1 (4) , , , , ,2 Schuljahr 2013/2014 ohne Abschluss (1) 134 2, , , , ,5 mit Hauptschulabschluss (1) , , , , ,6 mit Realschulabschluss (1) (2) , , , , ,7 in die gymnasiale Oberstufe (3) , , , , ,1 (4) , , , , ,2 Schuljahr 2014/2015 ohne Abschluss (1) 119 2, , , , ,5 mit Hauptschulabschluss (1) , , , , ,6 mit Realschulabschluss (1) (2) , , , , ,4 in die gymnasiale Oberstufe (3) , , , , ,9 (4) , , , , ,9 Schuljahr 2015/2016 ohne Abschluss (1) 185 3, , , , ,3 mit Hauptschulabschluss (1) , , , , ,6 mit Realschulabschluss (1) (2) , , , , ,0 in die gymnasiale Oberstufe (3) , , , , ,2 (4) , , , , ,7 Ohne Schulen für Erwachsene, Zahlen zu Schulentlassenen aus Förderschulen sind enthalten. (1) Stichtag 2012: 1. Juli, Stichtag 2013: 1. Juli, Stichtag 2014: 7. Juli, Stichtag 2015: 1. August, Stichtag 2016: 23. Juli. (2) Übergänge aus Realschulen und integrierten Gesamtschulen sind enthalten. (3) Stichtag: jeweils 1. November. Übergänge in die gymnasiale Oberstufe eines Frankfurter allgemeinbildenden Gymnasiums aus Gymnasien und Gymnasialzweigen (Mittelstufe). (4) Einschließlich Schulentlassene mit schulartspezifischem Förderabschluss. 90 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
21 Bildung Ausbildungs- und Qualifizierungswege von Schülerinnen und Schülern sowie Auszubildenden im Überblick 2015 und 2016 Zielbereich Anfänger/ (1) Bestände (1) Absolventinnen/ Absolventen (2) (3) Abgänger/ (2) Nr. Bezeichnung Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % Anzahl in % 2015 I Berufsabschluss , , , ,9 betriebliche Ausbildung (4) , , , ,6 schulische Ausbildung , , ,1 7 1,3 II Hochschulreife , , , ,6 allgemeine Hochschulreife , , , ,1 Fachhochschulreife , , ,5 25 4,5 III Ausbildungs- und Berufsvorbereitung , , , ,5 Schulabschluss 535 3, , ,7 17 3,1 anrechenbar (5) 138 0, ,4 86 0,8 27 4,9 nicht anrechenbar (5) 932 6, , , , , , , ,0 IV nachrichtlich: Hochschulabschluss I Berufsabschluss , , , ,4 betriebliche Ausbildung (4) , , , ,0 schulische Ausbildung , , ,3 21 2,4 II Hochschulreife , , , ,5 allgemeine Hochschulreife , , , ,1 Fachhochschulreife , , , ,4 III Ausbildungs- und Berufsvorbereitung , , , ,1 Schulabschluss 487 3, , ,8 32 3,7 anrechenbar (5) 121 0, , ,9 23 2,7 nicht anrechenbar (5) , , , , , , , ,0 IV nachrichtlich: Hochschulabschluss (1) Stichtag: jeweils 1. November. Zu den Schulen des Gesundheitswesens besteht keine gesetzliche Auskunftspflicht, daher kein vollständiger Nachweis. (2) Stichtag 2015: 1. August, Stichtag 2016: 23. Juli. (3) Einschließlich Abgängerinnen und Abgänger mit dem Abschluss schulische Fachhochschulreife in der Kategorie Fachhochschulreife. (4) Zahlen zu Beamtinnen und Beamten in Ausbildung im mittleren Dienst geschätzt. (5) Schülerinnen und Schüler in Einstiegsqualifizierungen und berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen mit Wohnort Frankfurt am Main jeweils am 15. Dezember. 91 Statistisches Jahrbuch 2017
22 4 Bildung 4.27 Anfängerinnen und Anfänger von Ausbildungs- und Qualifizierungswegen 2015 und 2016: Geschlecht, Migrationshintergrund und Alter Zielbereich Ausländer/ insgesamliclicsche weib- männ- Deut- Nr. Bezeichnung bis 17 Alter Jahre 18 bis bis und mehr Durchschnittsalter 2015 I Berufsabschluss ,7 betriebliche Ausbildung (1) ,5 schulische Ausbildung (2) ,1 II Hochschulreife ,5 allgemeine Hochschulreife ,0 Fachhochschulreife ,7 III Ausbildungs- und Berufsvorbereitung ,0 Schulabschluss ,6 anrechenbar (3) ,8 nicht anrechenbar (3) , ,6 IV nachrichtlich: Hochschulabschluss (4) , I Berufsabschluss ,8 betriebliche Ausbildung (1) ,7 schulische Ausbildung (2) ,0 II Hochschulreife ,5 allgemeine Hochschulreife ,0 Fachhochschulreife ,8 III Ausbildungs- und Berufsvorbereitung ,5 Schulabschluss ,5 anrechenbar (3) ,6 nicht anrechenbar (3) , ,6 IV nachrichtlich: Hochschulabschluss (4) ,2 Stichtag: jeweils 1. November. (1) Zahlen zu Beamtinnen und Beamten in Ausbildung im mittleren Dienst geschätzt. (2) Zu den Schulen des Gesundheitswesens besteht keine gesetzliche Auskunftspflicht, daher kein vollständiger Nachweis. (3) Anfängerinnen und Anfänger in Einstiegsqualifizierungen und berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen mit Wohnort Frankfurt am Main jeweils am 15. Dezember. (4) Einschließlich Fälle ohne Angaben zum Migrationshintergrund und ohne Altersangaben. 92 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
23 Bildung Ein- und auspendelnde Schülerinnen und Schüler sowie Auszubildende 2015 und 2016: Ausbildungs- und Qualifizierungswege Nr. Zielbereich Schulort Frankfurt am Main Wohnort Frankfurt am Main Bezeichnung Wohnort Frankfurt am Main Einpendler/ Schulort Frankfurt am Main Auspendler/ Bildungspendler/ Saldo 2015 I Berufsabschluss betriebliche Ausbildung schulische Ausbildung (1) II Hochschulreife allgemeine Hochschulreife Fachhochschulreife III Ausbildungs- und Berufsvorbereitung Schulabschluss anrechenbar (2) nicht anrechenbar (2) IV nachrichtlich Hochschulabschluss I Berufsabschluss betriebliche Ausbildung schulische Ausbildung (1) II Hochschulreife allgemeine Hochschulreife Fachhochschulreife III Ausbildungs- und Berufsvorbereitung Schulabschluss anrechenbar (2) nicht anrechenbar (2) IV nachrichtlich Hochschulabschluss Stichtag: jeweils 1. November. Die wohnortbasierten Auswertungen enthalten keine Zahlen für die Schulen des Gesundheitswesens und zum Zielbereich IV. (1) Zu den Schulen des Gesundheitswesens besteht keine gesetzliche Auskunftspflicht, daher kein vollständiger Nachweis. (2) Schülerinnen und Schüler in Einstiegsqualifizierungen und berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen mit Wohnort Frankfurt am Main jeweils am 15. Dezember. 93 Statistisches Jahrbuch 2017
24 4 Bildung Weiterbildung 4.29 Kurse und Lehrgänge an der Volkshochschule 2014 bis 2016 Programmbereich Anzahl Anzahl Anzahl Teilnehmende Teilnehmende Teilnehmende Gesellschaft, Politik, Umwelt Erziehungsfragen, Pädagogik Geschichte, Zeitgeschichte Philosophie Physik Psychologie sonstige Kultur, Gestalten Kunst-, Kulturgeschichte Literatur, Theater Malen, Zeichnen, Drucktechniken Medienpraxis musikalische Praxis plastisches Gestalten Tanz Textilkunde, Mode, Nähen sonstige Gesundheit autogenes Training, Yoga, Entspannung Ernährung Gymnastik, Bewegung, Körpererfahrung sonstige Sprachen Deutsch als Fremdsprache Deutsch als Muttersprache Englisch Französisch Spanisch sonstige Arbeit, Beruf Informations- und Kommunikationstechnik kaufmännische Grund- und Fachlehrgänge sonstige Grundbildung, Schulabschlüsse Alphabetisierung, Elementarbildung Hauptschulabschluss Realschulabschluss sonstige Quelle: Volkshochschule Frankfurt am Main. 94 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
25 Bildung Einzelveranstaltungen und Vortragsreihen sowie Studienfahrten und Studienreisen der Volkshochschule 2014 bis 2016 Programmbereich Anzahl Teilnehmende Anzahl Teilnehmende Anzahl Teilnehmende Einzelveranstaltungen und Vortragsreihen Gesellschaft, Politik, Umwelt Kultur, Gestalten Gesundheit Sprachen Arbeit, Beruf Grundbildung, Schulabschlüsse Studienfahrten und Studienreisen Studienfahrten Studienreisen Quelle: Volkshochschule Frankfurt am Main. 95 Statistisches Jahrbuch 2017
26 96 Bürgeramt, Statistik und Wahlen / Frankfurt am Main
Bildung. Foto: Gertraud Bernhard. Statistisches Jahrbuch 2018
4 Bildung Foto: Gertraud Bernhard 77 Statistisches Jahrbuch 2018 4 Bildung Seite Allgemeinbildende Schulen 80 Berufliche Schulen und Ausbildung 86 Hochschulen 92 Integrierte Ausbildungsberichterstattung
Mehr3. Bildung und Ausbildung
53 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemeinbildende Schulen Abgebildet werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und Hauptschulen, Förderschulen, Realschulen,
MehrMärz Russische Direktinvestitionen in Deutschland. Ein Überblick.
März 2014 Russische Direktinvestitionen in Deutschland. Ein Überblick. 1 Mio. Mio. Entwicklung der ADI 5000 Bestand der russischen Direktinvestitionen in Deutschland 4000 3000 2000 1000 0 20000 1992 1993
Mehr3. Bildung und Ausbildung
53 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemeinbildende Schulen Abgebildet werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und Hauptschulen, Förderschulen, Realschulen,
MehrDie integrierte Ausbildungsberichterstattung für Hessen Ausgewählte Ergebnisse für Hessen und Frankfurt am Main
Die integrierte Ausbildungsberichterstattung für Hessen Ausgewählte Ergebnisse für Hessen und Frankfurt am Main 25.06.2015 Yvonne Lieber Hessisches Statistisches Landesamt Die integrierte Ausbildungsberichterstattung
MehrArbeits- Ausländer. 1 losenquote 2 Stellen in in in % in 1.000
4.0 Arbeitsmarkt (Überblick) Jahr Unselbständig Beschäftigte in 1.000 davon: Arbeitslose Arbeits- Offene Ausländer 1 losenquote 2 Stellen in 1.000 in 1.000 in 1.000 Stellenandrang 3 1980 2.788,3 174,7
MehrArbeits- Ausländer. 1 losenquote 2 Stellen in in in % in 1.000
4.0 Arbeitsmarkt (Überblick) Jahr Unselbständig Beschäftigte in 1.000 davon: Arbeitslose Arbeits- Offene Ausländer 1 losenquote 2 Stellen in 1.000 in 1.000 in 1.000 Stellenandrang 3 1980 2.788,3 174,7
Mehr4. Hat sie Informationen darüber, welche Schulabschlüsse die Auszubildenden haben (aufgeschlüsselt nach Branchen)?
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 6695 31. 03. 2015 Kleine Anfrage des Abg. Felix Schreiner CDU und Antwort des Ministeriums für Finanzen und Wirtschaft Besetzung der Ausbildungsplätze
Mehr3. Bildung und Ausbildung
53 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemeinbildende Schulen Abgebildet werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und Hauptschulen, Förderschulen, Realschulen,
Mehr3. Bildung und Ausbildung
53 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemeinbildende Schulen Abgebildet werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und Hauptschulen, Förderschulen, Realschulen,
MehrKMU nach Definition des IfM Bonn nach Wirtschaftszweigen laut Unternehmensregister
KMU nach Definition des IfM Bonn KMU nach Definition des IfM Bonn und Klassifikation 1) Wirtschaftszweig KMU 2) B Bergbau und Gewinnung von Steinen und Erden 2.346 2.318 2.244 2.244 2.179 C Verarbeitendes
MehrSchülerinnen und Schüler an staatlichen Berufsfachschulen im Schuljahr 2014/15
Behörde für und Berufsbildung, Referat Datenmanagement, Sachgebiet Datenerhebung und -bereitstellung innen und an staatlichen Berufsfachschulen im Schuljahr 2014/15 Bildungsgang vollqualifizierend Fachpraktiker/in
MehrAlles im grünen Bereich? Die integrierte Ausbildungsberichterstattung (iabe) für Fulda
Alles im grünen Bereich? Die integrierte Ausbildungsberichterstattung (iabe) für Fulda Fulda, 07. März 2017 Yvonne Lieber, Hessisches Statistisches Landesamt Gliederung Aufbau und Aussagemöglichkeiten
Mehr3. Bildung und Ausbildung
54 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemein bildende Schulen In der Statistik des allgemein bildenden Schulwesens werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und
MehrSTANDORTPROFIL 2015: STADT GEHRDEN
S t a n d : M ä r z 2 1 5 STANDORTPROFIL 215: STADT GEHRDEN 2 INHALTSVERZEICHNIS 1 B e v ö l k e r u n g u n d D e m o g r a p h i e................................................................................
MehrAuszubildende mit Ausbildungsvertrag in Betrieben laut Bundesagentur für Arbeit - Kleinste, kleine und mittlere Betriebe (KMB)
- Kleinste, kleine und mittlere Betriebe (KMB) Auszubildende mit Ausbildungsvertrag in kleinsten, kleinen und mittleren Betrieben (KMB) 2008 bis 2017 in Deutschland nach Wirtschaftszweigen der gewerblichen,
MehrBetriebe mit Auszubildenden mit Ausbildungsvertrag laut Bundesagentur für Arbeit - Kleinstbetriebe
- Kleinste, kleine und mittlere Betriebe Kleinste, kleine und mittlere Betriebe (KMB) mit Auszubildenden mit Ausbildungsvertrag 2008 bis 2017 in Deutschland - mit 1 bis 499 Beschäftigten A Land- und Forstwirtschaft,
MehrStand: NAA UVB ohne Alternative 1) UVB mit Alternative 1) UBA 2) Angebot 2) Nachfrage nach alter Definiton 1)
Erfurt Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge, unvermittelte Bewerber, unbesetzte Ausbildungsplätze, Angebot und Nachfrage mit Veränderungen zum Vorjahr in Prozent (VR) im Arbeitsagenturbezirk Erfurt (ohne
MehrLeonardo Da Vinci Projekt MOBILE
Leonardo Da Vinci Projekt MOBILE DE/09/LLP-LdV/PLM/281286 1 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Leonardo Da Vinci Projekt MOBILE DE/09/LLP-LdV/PLM/281286 Jahr: 2009 Projekttyp: Bewerbung Einzelpersonen:
MehrHamburger Schulstatistik im Überblick
Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburger Schulstatistik im Überblick Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler in Hamburg Schuljahr 2009/10 Statistische Veröffentlichung
MehrHessisches Statistisches Landesamt. Hessen in Zahlen
Hessisches Statistisches Landesamt Hessen in Zahlen Ausgabe 2016 Bevölkerung und Gebiet Bevölkerung 1) Stand: jeweils 31.12. 2014 2015 INSGESAMT 6 093 888 6 176 172 100 und zwar männlich 2 991 752 3 047
MehrArbeit und Bildung. Beschäftigte
22 Arbeit und Bildung Die liechtensteinische Volkswirtschaft weist über viele Jahre ein überdurchschnittliches Beschäftigungswachstum auf. Das starke Wirtschaftswachstum in den letzten Dekaden und die
MehrArbeitsmarkt. Foto: Stefan Degoutrie. Statistisches Jahrbuch 2018
6 Arbeitsmarkt Foto: Stefan Degoutrie 125 Statistisches Jahrbuch 2018 6 Arbeitsmarkt Seite Arbeitsmarkt in der Übersicht 128 Erwerbstätigkeit 129 Sozialversicherungspflichtige Beschäftigung 131 Sozialversicherungspflichtige
MehrArbeitsmarkt. Statistisches Jahrbuch 2017
6 Arbeitsmarkt 119 Statistisches Jahrbuch 2017 6 Arbeitsmarkt Seite Arbeitsmarkt in der Übersicht 122 Erwerbstätigkeit 123 Sozialversicherungspflichtige Beschäftigung 125 Sozialversicherungspflichtige
MehrStatistischer Bericht
Statistischer Bericht A VI 20 j / 16 Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte im Land Berlin 30. Juni 2016 statistik Berlin Brandenburg Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte am 30. Juni Veränderung
MehrErhebungsbogen für Beratungsprojekte (mit Kennzeichnung der wesentlichen Änderungen)
1. Projektnummer Aktenzeichen: Erhebungsbogen für Beratungsprojekte (mit Kennzeichnung der wesentlichen Änderungen) 2. Zuwendungsempfänger: 3. Welches sind die Adressaten des Projektes (Mehrfachnennung
MehrLANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 6/ Wahlperiode
LANDTAG MECKLENBURGVORPOMMERN Drucksache 6/3190 6 Wahlperiode 08092014 KLEINE ANFRAGE des Abgeordneten Henning Foerster, Fraktion DIE LINKE Weiterbildung älterer und gering qualifizierter Mitarbeiter in
MehrArbeit und Bildung. Beschäftigte
22 Arbeit und Bildung Die liechtensteinische Volkswirtschaft weist über viele Jahre ein überdurchschnittliches Beschäftigungswachstum auf. Das starke Wirtschaftswachstum in den letzten Dekaden und die
MehrStatistische Angaben zur Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien
Bernhard Pfitzner Statistische Angaben zur Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien in Unternehmen (Auswertung von Veröffentlichungen des Statistischen Bundesamtes) Wichtige Ergebnisse
MehrArbeit und Bildung. Beschäftigte
22 Arbeit und Bildung Die liechtensteinische Volkswirtschaft weist über viele Jahre ein überdurchschnittliches Beschäftigungswachstum auf. Das starke Wirtschaftswachstum in den letzten Dekaden und die
MehrSTANDORTPROFIL 2016: STADT PATTENSEN. St a n d : Ju n i
STANDORTPROFIL 216: STADT PATTENSEN St a n d : Ju n i 2 1 6 2 INHALTSVERZEICHNIS 1 Bevölkerung und Demographie... Seite 3 2 Beschäftigung und Arbeitsmarkt... Seite 5 3 Unternehmen... Seite 11 4 Kaufkraft
MehrHessisches Statistisches Landesamt. Hessen in Zahlen
Hessisches Statistisches Landesamt Hessen in Zahlen Ausgabe 2014 Bevölkerung und Gebiet Bevölkerung 1) Stand: jeweils 31.12. 2012 2013 INSGESAMT 6 016 481 6 045 425 100 und zwar männlich 2 942 985 2 962
MehrBeratungsprotokoll. Name, Vorname des/der Teilnehmenden. Geburtsdatum (TT.MM.JJJJ) Weitere personenbezogene Teilnehmendendaten. Straße, Hausnummer
Beratungsprotokoll Name, Vorname des/der Teilnehmenden Geburtsdatum (TT.MM.JJJJ) Weitere personenbezogene Teilnehmendendaten Straße, Hausnummer Postleitzahl Wohnort Telefonnummer Handynummer (freiwillig)
Mehr3. Bildung und Ausbildung
67 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemeinbildende Schulen Abgebildet werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und Hauptschulen, Förderschulen, Realschulen,
MehrStand: 15.12.2015. NAA UVB ohne Alternative 1) UVB mit Alternative 1) UBA 2) Angebot 2) Nachfrage nach alter Definiton 1)
Cottbus Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge, unvermittelte Bewerber, unbesetzte Ausbildungsplätze, Angebot und Nachfrage mit Veränderungen zum Vorjahr in Prozent (VR) im Arbeitsagenturbezirk Cottbus
MehrBUSINESS OFFER - BUSINESS REQUEST. Unternehmensprofil - Beschreibung des Unternehmens
BUSINESS OFFER - BUSINESS REQUEST Unternehmensprofil - Beschreibung des Unternehmens Alle Felder sind obligatorisch - Die grau unterlegten Felder sind vertraulich und werden nicht veröffentlicht. Unternehmen:
MehrSTATISTISCHES LANDESAMT KOMMUNALDATENPROFIL. Stand: 03/2017. Gebietsstand: 1. Januar Bildung. Landkreis Alzey-Worms
Stand: 03/2017 KOMMUNALDATENPROFIL Gebietsstand: 1. Januar 2017 Landkreis Alzey-Worms Landkreis Alzey-Worms111111111 seinrichtungen, Schüler/-innen sowie Schulentlassene im Landkreis nach Schulart Schulart
MehrHessisches Statistisches Landesamt. Hessen in Zahlen
Hessisches Statistisches Landesamt Hessen in Zahlen Ausgabe 2015 Bevölkerung und Gebiet Bevölkerung 1) Stand: jeweils 31.12. 2013 2014 INSGESAMT 6 045 425 6 093 888 100 und zwar männlich 2 962 599 2 991
MehrArbeitsmarktservice Burgenland
Arbeitsmarktservice Burgenland Medieninformation Der burgenländische Arbeitsmarkt im September 28 Beschäftigung und Arbeitslosigkeit deutlich über Vorjahresniveau Ende September 28 waren beim AMS Burgenland
MehrA01 Schulpartnerschaften mit Schulen im Ausland Staat Schulart Name der Partnerschule Ort 2 - Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen
Statistisches Landesamt Identnummer des Freistaates Sachsen 9050 Referat 21 Dienststellenschlüssel 5050505 Telefon: 03578 33-2121 E-Mail: grundschulen@statistiksachsende Amtliche Schulstatistik Erhebungsbogen
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 4 B II - j/13 Schulentlassene aus allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Hessen am Ende des Schuljahres 2012/13 Stand: 14.
Mehr3. Bildung und Ausbildung
75 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemeinbildende Schulen Abgebildet werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und Hauptschulen, Förderschulen, Realschulen,
MehrAmtliche Schulstatistik Erhebungsbogen für Schüler an Freien Waldorfschulen. Schuljahr 2018/2019
Statistisches Landesamt Identnummer des Freistaates Sachsen 9050 Referat 21 Dienststellenschlüssel 5050505 Telefon: 03578 33-2122 03578 33-2121 E-Mail: Gymnasien@statistiksachsende Amtliche Schulstatistik
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 4 B II - j/10 Schulentlassene aus allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Hessen am Ende des Schuljahres 2009/10 Mai 2011
Mehr3. Bildung und Ausbildung
53 3. Bildung und Ausbildung Vorbemerkungen Allgemeinbildende Schulen Abgebildet werden Schulen, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Klassen der Grund- und Hauptschulen, Förderschulen, Realschulen,
MehrVERDIENSTE Nächste Aktualisierung: Januar 2017
VERDIENSTE Durchschnittlicher Nettomonatsverdienst bei 1.664 Euro Durchschnittlicher Bruttomonatsverdienst, Abzüge und Nettomonatsverdienst im Oktober 2010 - - Bruttomonatsverdienst Lohnsteuer Sozialversicherung
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 4 B II - j/14 Schulentlassene aus allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Hessen am Ende des Schuljahres 2013/14 Stand: 03.
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 4 B II- j/17 Schulentlassene aus allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Hessen am Ende des Schuljahres 2016/17 Stand: 08.
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 4 B II- j/15 Schulentlassene aus allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Hessen am Ende des Schuljahres 2014/15 Stand: 1.
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 4 B II- j/16 Schulentlassene aus allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Hessen am Ende des Schuljahres 2015/16 März 2017
MehrAktuelle Entwicklungen im Bereich der Minijobs. 1. Quartalsbericht 2017 Diagramme und Tabellen
Aktuelle Entwicklungen im Bereich der Minijobs 1. Quartalsbericht 2017 Diagramme und Tabellen 2 Impressum Herausgeber Deutsche Rentenversicherung Knappschaft-Bahn-See / Minijob-Zentrale Abteilung VII 45115
MehrAktuelle Entwicklungen im Bereich der Minijobs. 2. Quartalsbericht 2017 Diagramme und Tabellen
Aktuelle Entwicklungen im Bereich der Minijobs 2. Quartalsbericht 2017 Diagramme und Tabellen 2 Impressum Herausgeber Deutsche Rentenversicherung Knappschaft-Bahn-See / Minijob-Zentrale Abteilung VII 45115
MehrAnleitung für die Zuordnung der Beschäftigten in der Zeitarbeit mit dem Tätigkeitsschlüssel 2010
Die Höhe der Beiträge zur gesetzlichen Unfallversicherung für die Zeitarbeit bei der VBG richtet sich danach, in welchen Bereichen die Beschäftigten eingesetzt sind. Zeitarbeitnehmer in das (internes Personal,
Mehr1. Begrüßung und Einführung. 2. Beschreibung der Bildungsgänge. 3.Weiterführende Schulen in Langen und Umgebung
1 1. Begrüßung und Einführung 2. Beschreibung der Bildungsgänge 3.Weiterführende Schulen in Langen und Umgebung 4. Terminplan Dauer ca. 50-60 Min. 2 Kurze Beschreibung der weiterführenden Schulen nach
MehrStaatliches Schulamt für den Hochtaunuskreis und den Wetteraukreis Schul(form)wahl nach Klasse 4
Schul(form)wahl nach Klasse 4 Staatliches Schulamt in Friedberg Ablauf / Inhalte Stationen / Termine Überblick über das hessische Schulsystem Entscheidungshilfen für Eltern Schulformen in der Region Rechtsbezug:
Mehr2359/AB XXV. GP - Anfragebeantwortung - Anlage 3 1 von 9. Burgenland. S Prüffälle Dienstn.
2359/AB XXV. GP - Anfragebeantwortung - Anlage 3 1 von 9 Burgenland Bau 45 1.796 Beherbergung und Gastronomie 54 1.556 Bergbau und Gewinnung von teinen und Erden 0 0 Energieversorgung 1 121 Erbringung
MehrStatistische Berichte Statistisches Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein
Statistische Berichte Statistisches Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein STATISTIKAMT NORD B II 1 j/2002-2003 S Teil 2 20. Februar 2013 Die berufsbildenden Schulen in Schleswig-Holstein im Schuljahr
MehrStatistisches Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein
Statistischer Bericht B II 1 - j/01 S Teil 2 16. November 2006 Statistisches Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein Anstalt des öffentlichen Rechts Sitz Hamburg Standorte: Hamburg und Kiel Internet: www.statistik-nord.de
MehrBesetzung der Ausbildungsplätze im Wahlkreis 33 (Stadtkreis Baden-Baden und südlicher Landkreis Rastatt)
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 7290 11. 08. 2015 Kleine Anfrage des Abg. Tobias Wald CDU und Antwort des Ministeriums für Finanzen und Wirtschaft Besetzung der Ausbildungsplätze
MehrLANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 7/ Wahlperiode
LANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 7/156 7. Wahlperiode 31.01.2017 KLEINE ANFRAGE des Abgeordneten Peter Ritter, Fraktion DIE LINKE Förderung der Entgeltgleichheit von Frauen und Männern in Mecklenburg-Vorpommern
MehrMädchen und Jungen drückten im Schuljahr 2016/2017 die Schulbank in einer der 75 Wiesbadener allgemeinbildenden Schulen.
5 BILDUNG UND AUSBILDUNG 30 120 Mädchen und Jungen drückten im Schuljahr 2016/2017 die Schulbank in einer der 75 Wiesbadener allgemeinbildenden Schulen. Fast jede/-r zehnte Grundschüler/-in wird an einer
MehrBildung. Wussten Sie, dass. mehr als die Hälfte der Absolventen/Abgänger die allgemeinbildenden Schulen mit Hochschulreife verlässt?
Bildung Wussten Sie, dass mehr als die Hälfte der Absolventen/Abgänger die allgemeinbildenden Schulen mit Hochschulreife verlässt? 91 SCHULBILDUNG Schulen nach Schulformen Schuljahr 26/27 27/28 28/29 29/21
MehrAmtliche Schulstatistik Erhebungsbogen für Schüler an Gymnasien. Schuljahr 2018/2019
Statistisches Landesamt Identnummer des Freistaates Sachsen 9030 Referat 21 Dienststellenschlüssel 6666666 Telefon: 03578 33-2122 03578 33-2121 E-Mail: Gymnasien@statistiksachsende Amtliche Schulstatistik
MehrHessisches Kultusministerium. Mein Kind kommt in die 5. Klasse Informationen zum Übergang in die weiterführende Schule
Mein Kind kommt in die 5. Klasse Informationen zum Übergang in die weiterführende Schule 1 Inhalt Sie erhalten Informationen zu folgenden Fragen: Welche Rechte haben Sie als Eltern bei der Wahl des weiterführenden
MehrWirtschaftsregion Wels-Stadt und Wels-Land. Zahlen Daten Fakten 2016
Wirtschaftsregion Wels-Stadt und Wels-Land Zahlen Daten Fakten 2016 Die Wirtschaftsregion Wels-Stadt und Wels-Land Die Wirtschaft der Region Wels mit den Bezirken Wels- Stadt und Wels-Land ist Heimat von
MehrMädchen und Jungen drückten im Schuljahr 2017/2018 die Schulbank in einer der 76 Wiesbadener allgemeinbildenden Schulen.
5 BILDUNG UND AUSBILDUNG 30 375 Mädchen und Jungen drückten im Schuljahr 2017/2018 die Schulbank in einer der 76 Wiesbadener allgemeinbildenden Schulen. Fast jede/-r zehnte Grundschüler/-in wird an einer
MehrArbeit und Erwerb. Beschäftigte
22 Arbeit und Erwerb Die liechtensteinische Volkswirtschaft weist über viele Jahre ein überdurchschnittliches Beschäftigungswachstum auf. Das starke Wirtschaftswachstum in den letzten Dekaden und die Kleinheit
MehrTabellenanhang zu IAB-Kurzbericht 22/2017
Tabellenanhang zu IAB-Kurzbericht 22/2017 Zweitbeschäftigungen in Deutschland: Immer mehr Menschen haben einen von Sabine Klinger und Enzo Weber Tabelle A1 Mehrfach- und Einfachbeschäftigte nach en der
MehrGESAMT SCHULE SOLMS INTEGRIERTE GESAMTSCHULE DES LAHN-DILL-KREISES
Geplanter Ablauf 1. Erreichbare Abschlüsse und deren Voraussetzungen 2. Informationen zu den verschiedenen Bildungswegen 3. Weiterführende Schulen im Umkreis von Solms Abschlüsse und Anschlüsse Hauptschule
MehrWirtschaft. Foto: Gertraud Bernhard. Statistisches Jahrbuch 2018
5 Wirtschaft Foto: Gertraud Bernhard 103 Statistisches Jahrbuch 2018 5 Wirtschaft Seite Wirtschaftsleistung 106 Arbeitnehmerentgelt und Einkommen 107 Preise 110 Unternehmen, Betriebe und Gewerbe 112 Messen
MehrStaatliches Schulamt für den Hochtaunuskreis und den Wetteraukreis Schul(form)wahl nach Klasse 4 (HTK)
Schul(form)wahl nach Klasse 4 (HTK) Staatliches Schulamt in Friedberg Ablauf / Inhalte Stationen / Termine Überblick über das hessische Schulsystem Entscheidungshilfen für Eltern Schulformen in der Region
MehrBildung, Kultur und Sport
Bildung, Kultur und Sport 4. Bildung, Kultur und Sport 4.0. Vorbemerkungen...83 4. Bildung, Kultur und Sport...81 4.1. Bildung... 84 4.1.1. Schulen, Schüler und Klassen zum Schuljahr 2013/2014... 84 4.1.2.
MehrHessisches Kultusministerium. Mein Kind kommt in die 5. Klasse Informationen zum Übergang in die weiterführende Schule
Mein Kind kommt in die 5. Klasse Informationen zum Übergang in die weiterführende Schule 1 Inhalt Sie erhalten Informationen zu folgenden Fragen: Welche Rechte haben Sie als Eltern bei der Wahl des weiterführenden
MehrSitzung der OloV-Steuerungsgruppe LK Marburg-Biedenkopf. Hessisches Statistisches Landesamt. Marburg,
Zur Situation in den vollqualifizierenden Berufsausbildungen und im Übergangsbereich in Hessen Ergebnisse aus der integrierten Ausbildungsberichterstattung für Hessen Sitzung der OloV-Steuerungsgruppe
MehrWirtschaftsregion Stuttgart - Zahlen und Fakten. Unternehmen, Betriebe und Beschäftigte (Unternehmensregister)
Unternehmen, Betriebe und (Unternehmensregister) Unternehmen in der Region Stuttgart nach Wirtschaftszweigen Freiberufl., wissensch. u. techn. Dienstleistungen 17,3% Handel, Kfz-Instandhaltung und -reparatur
MehrBevölkerung. Foto: Gertraud Bernhard. Statistisches Jahrbuch 2018
Foto: Gertraud Bernhard 13 Statistisches buch 2018 Seite Ergebnisse der Volkszählungen und des Zensus 16 sstruktur 17 Religionszugehörigkeit 22 Familienstand 23 Altersstruktur 24 Alterskennziffern 33 Kontinente
MehrStaatliches Schulamt für den Hochtaunuskreis und den Wetteraukreis Schul(form)wahl nach Klasse 4 (WTK)
Schul(form)wahl nach Klasse 4 (WTK) Staatliches Schulamt in Friedberg Ablauf / Inhalte Stationen / Termine Überblick über das hessische Schulsystem Entscheidungshilfen für Eltern Schulformen in der Region
MehrVerordnung über die Festlegung der Anzahl und der Größe der Klassen, Gruppen und Kurse in allen Schulformen Vom. Juni 2011
Verordnung über die Festlegung der Anzahl und der Größe der Klassen, Gruppen und Kurse in allen Schulformen Vom. Juni 2011 Aufgrund des 144a Abs. 5 des Hessischen Schulgesetzes in der Fassung vom 14. Juni
MehrZulassungzahlen für örtliche Zulassungsbeschränkungen Universitätsstudiengänge Sommersemester
Anlage 2 Studiengang Zulassungzahlen für örtliche Zulassungsbeschränkungen Universitätsstudiengänge Sommersemester 2012 140 180 150 109 160 215 130 270 120 231 240 250 Accounting, Auditing and Taxation
MehrSTATISTIK AKTUELL MINIJOBS 2014
Stadt Karlsruhe Amt für Stadtentwicklung STATISTIK AKTUELL MINIJOBS 214 Immer mehr Männer in Minijobs 2 MINIJOBS 214 IMPRESSUM Stadt Karlsruhe Amt für Stadtentwicklung Zähringerstraße 61 76133 Karlsruhe
MehrAtypische Beschäftigung
Atypische Beschäftigung Deutlich weniger Arbeitnehmer als früher verdienen heutzutage ihr Geld in einem klassischen Vollzeitjob. Die Zahl der normalen Arbeitsverhältnisse ist in den vergangenen Jahren
MehrIm Schuljahr 2018/19 sind für die allgemein bildenden Schulen folgende Lehrplanvorgaben verbindlich:
3 2/5012-1 Im Schuljahr 2018/19 sind für die allgemein bildenden Schulen folgende Lehrplanvorgaben verbindlich: 1. Grundschule alle 1-4 Leitgedanken zu den Lehrplänen für die Grundschule und für die Förderschule
MehrSTATISTIK AKTUELL MINIJOBS 2016
Stadt Karlsruhe Amt für Stadtentwicklung Statistikstelle STATISTIK AKTUELL MINIJOBS 216 Zahl der Minijobber bleibt in Karlsruhe auf konstantem Niveau 2 STATISTIK AKTUELL MINIJOBS 216 HÖCHSTSTAND BEI DEN
MehrG.I.B. mbh Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung mbh
Impressum Herausgeber: Rückfragen an: E-Mail: Tel.: Fax: G.I.B. mbh Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung mbh Abteilung: Monitoring und Evaluation Im Blankenfeld 4 46238 Bottrop j.muth@gib.nrw.de
MehrGender Datenreport Berlin Einkommen. IV. Einkommen 1. Einkommen und Verdienste. Seite. Kurzgefasst 2. Grafiken
Gender Datenreport IV. Einkommen 1. Einkommen und Verdienste Einkommen Seite Kurzgefasst 2 Grafiken 1. Anteile der männlichen und weiblichen Bevölkerung an den Einkommensgruppen 3 2. Durchschnittliche
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 1 - j/16 - Teil 4 Die allgemeinbildenden Schulen in Hessen 2016 Mai 2017 Teil 4: Stand: 1. November 2016 Hessisches Statistisches
MehrStandortprofil für Borken. Kreis Borken Regierungsbezirk Münster Nordrhein-Westfalen
Kreis Borken Regierungsbezirk Münster Nordrhein-Westfalen Stand: 27.06.2016 Fläche am 31.12.2015 in km² 2/15 Insgesamt 153,0 1 421,0 6 918,3 34 112,5 Siedlungs- und Verkehrsfläche 28,0 244,4 1 387,2 7
MehrStatistischer Bericht
Statistischer Bericht A VI 20 j / 16 Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte im Land Brandenburg 30. Juni 2016 statistik Berlin Brandenburg Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte am 30. Juni Veränderung
MehrEINKOMMENSSTATISTIK 2016 Mittlere Bruttomonatseinkommen in der Steiermark nach Wirtschaftsklassen und Bezirken
EINKOMMENSSTATISTIK 2016 Mittlere Bruttomonatseinkommen in der Steiermark nach Wirtschaftsklassen und Bezirken Unternehmerservice und Regionen November 2017 Inhalt Inhalt... 2 Erläuterungen... 3 Mittleres
MehrBevölkerung. Statistisches Jahrbuch 2017
13 Statistisches buch 2017 Seite Ergebnisse der Volkszählungen und des Zensus 16 sstruktur 17 Religionszugehörigkeit 22 Familienstand 23 Altersstruktur 24 Alterskennziffern 27 Kontinente und Staatsangehörigkeiten
MehrStandortprofil für Gummersbach. Oberbergischer Kreis Regierungsbezirk Köln Nordrhein-Westfalen
Oberbergischer Kreis Regierungsbezirk Köln Nordrhein-Westfalen Stand: 27.06.2016 Fläche am 31.12.2015 in km² 2/15 Insgesamt 95,4 918,8 7 364,1 34 112,5 Siedlungs- und Verkehrsfläche 26,1 180,7 1 781,6
MehrStatistisches Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein
Statistischer Bericht B I 1 - j/03 S (Teil 2) 19. Januar 2006 Statistisches Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein Anstalt des öffentlichen Rechts Sitz Hamburg Standorte: Hamburg und Kiel Internet: www.statistik-nord.de
MehrAmtliche Statistik der berufsbildenden Schulen Erhebungsbogen für Schüler an Berufsschulen. Schuljahr 2018/2019
Statistisches Landesamt Identnummer des Freistaates Sachsen 6666 Referat 21 Dienststellenschlüssel 6666 Telefon: 03578 33-2125 03578 33-2123 E-Mail: berufsbildschulen@statistik.sachsen.de o h n e o h n
MehrHamburg, Stadt. Der Arbeitsmarkt im März 2016
Hamburg, Stadt Der Arbeitsmarkt im 2016 Entwicklung der Arbeitslosigkeit in der Stadt Hamburg Der Arbeits- und Ausbildungsmarkt in der Stadt Hamburg, 2016, Bundesagentur für Arbeit Seite 2 Arbeitslosigkeit
MehrSchule was dann? Junge Frauen und Männer in Bayern. Bericht für die Kommission für Mädchen- und Frauenarbeit des Bayerischen Jugendrings.
Schule was dann? Junge Frauen und Männer in Bayern. Bericht für die Kommission für Mädchen- und Frauenarbeit des Bayerischen Jugendrings. 30.01.07 München PD Dr. Waltraud Cornelißen Forschungsgruppe Gender
MehrArbeitsmarktservice Burgenland
Arbeitsmarktservice Burgenland Medieninformation Der burgenländische Arbeitsmarkt im Mai 2009 Um ein Fünftel mehr Arbeitslose als im Vorjahr Als einziges Bundesland ein stabiles Beschäftigungsniveau Die
Mehr