FORMEN DES TRANSFERS: ERFOLGREICHE KONZEPTE IM NETZWERK OFFENE HOCHSCHULEN. Kristina Karl Dr. Joachim Stöter Sebastian Metag

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1 FORMEN DES TRANSFERS: ERFOLGREICHE KONZEPTE IM NETZWERK OFFENE HOCHSCHULEN Kristina Karl Dr. Joachim Stöter Sebastian Metag

2 2 AGENDA Das Netzwerk Offene Hochschulen Formen des Transfers Konzepte und Formate im Netzwerk Offene Hochschulen Gelingender Transfer?

3 3 LEITFRAGEN I/III In welchem Netzwerk sind Sie rund um Hochschule und Weiterbildung tätig? Was zeichnet dieses Netzwerk aus? Welche Erfahrungen haben Sie mit diesem Netzwerk gemacht?

4 NETZWERK OFFENE HOCHSCHULEN 4

5 5 SELBSTVERSTÄNDNIS UND ZIELE Initiator für Zusammenarbeit und gemeinsame Aktivitäten aus den Projekten für die Projekte Bündelung von Interessen Katalysator für den Wissenstransfer nachhaltig und langfristig Austausch und Zusammenarbeit mit anderen Netzwerken

6 6 AKTEURE THEMEN Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Prof. Dr. Anke Hanft Dr. Joachim Stöter Kristina Novy Andrea Broens Bauhaus-Universität Weimar Bildungsmarketing Distribution Finanzierung Qualitätsmanagement Durchlässigkeit Dr. Andreas Mai Sebastian Metag Dr. Iren Schulz Kompetenzanrechnung Instruktionsdesign Bildungstechnologien Universität Ulm Personalentwicklung Prof. Dr.-Ing. Hermann Schumacher Dr. Gabriele Gröger Kristina Karl Organisationsentwicklung

7 FORMEN DES TRANSFERS 7

8 8 EIN NETZWERK IST EIN NETZWERK IST EIN 1. Knoten zu Knoten 2. Knoten zu allen Knoten 3. Alle Knoten zu allen Knoten 4. Knoten über Koordination zu Knoten 5. Knoten über Koordination zu allen Knoten 6. Transfer innerhalb des Knotens 7. Transfer in das und aus dem Netzwerk

9 9 LEITFRAGEN II/III Bitte denken Sie wieder an Ihr Netzwerk. Welchen Formen des Transfers kennen Sie? Welchen Erfahrungen haben Sie damit gemacht? Wie schätzen Sie die Leistung und den Erfolg beim Transfer ein?

10 10 KONZEPTE UND FORMATE #Webinare #Website #Interaktion #Study Visits

11 11 ANGEBOTE VERNETZUNG BERATUNG Arbeitstagungen und Workshops Etabliertes Konzept zur Beratung Unterstützung und Begleitung der Projekte Ausbau des Expertenpools Beiträge/Präsenz bei Veranstaltungen von Durchführung bilateraler Beratungen Projekte und externer Partner QUALIFIZIERUNG KOMMUNIKATION Study Visits Website, Social Media, Verteiler, mediale Präsenz Webinare, Lehrvideos, Lernplattform Entwicklung von Schulungsangeboten Informationsmaterialien & Informationsstände Ansprechpartner der Projekte

12 12 WEBINARE GRUNDSÄTZLICH UND AKTUELL Webinare aus den Projekten für die Projekte Fokus auf kurze Praxisberichte 09. Oktober 2018 Austauschwebinar zu Finanzierungsmöglichkeiten für Studierende (Beteiligte Projekte: PuG, OTHmind und BestVET) Frühjahr 2019 Webinar zu Lateraler Führung (Projekt E hoch B, TU Kaiserslautern) angekoppelt an Qualifizierungsschulung für Projektkoordinator*innen des Netzwerkes Frühjahr 2019: Webinarreihe in Kooperation mit der WB - Best-Practice-Beispielen der Implementierung durch Akteure der ersten WR (3-5 ehemalige Projekte)

13 13 RELAUNCH WEBSITE Interaktionsmöglichkeiten leichteres Einstellen eigener Inhalte aus Projekten Expert*innen der ersten Förderrunde weiter einbinden Einbindung externer Inhalte Öffnung der Angebote für externe Akteure

14 14 INTERAKTION Möglichkeit, eigene Veranstaltungen, Workshops, Themen, etc. einzubinden Niedrigschwelliges Einstellen, Veröffentlichung nach Freigabe durch Koordination Filterfunktion

15 15 BLOG DES NOH Aktuell in der Planung/Erstellung Erste finale Beiträge liegen vor Veröffentlichung: Herbst 2018 Idee: Bessere Vernetzung von OH-Projekten sowie weiteren Akteuren in der (Weiter-) Bildungslandschaft Öffentlichkeitsarbeit/Darstellung der Projekte

16 16 BLOG - AUFBAU 5 Rubriken Aktuelles aus dem Netzwerk Nachgefragt ExpertInnenwissen Theorie und Praxis aus der Weiterbildung Stellenangebote Ergebnisse und Publikationen Ähnlich wie bei Veranstaltungen können niederschwellig auch eigene Beiträge erstellt und (nach Prüfung durch Koordination) geschaltet werden

17 17 ANGEBOTE VERNETZUNG Arbeitstagungen und Workshops Unterstützung und Begleitung der Projekte Beiträge/Präsenz bei Veranstaltungen von Projekte und externer Partner QUALIFIZIERUNG Study Visits Webinare, Lehrvideos, Lernplattform Entwicklung von Schulungsangeboten BERATUNG Study Visits: Ziele Konzept zur Beratung und erste Piloten Einblicke in Institutionen und Arbeitskontexte Ausbau des Expertenpools Austausch zu aktuellen Herausforderungen, Lösungsansätzen und Beispielen guter Praxis Durchführung bilateraler Beratungen KOMMUNIKATION Kennenlernen der Orte und ihrer (Arbeits-)Atmosphäre Website, Social Media, Verteiler, mediale Präsenz Informationsmaterialien & Informationsstände Ansprechpartner der Projekte

18 18 STUDY VISITS 2-3-tägige Studienreise zum Erfahrungsaustausch und Wissenstransfer Bisherige Touren Study Visits Nordost 2016 Study Visits Süd 2017 Geplante Touren Je eine Tour in 2018 und in 2019 Nach Möglichkeit eine weitere Tour in 2020 Aufbereitung, Dokumentation und Publikation von Ergebnissen, Bereitstellen auf der Lernplattform des Netzwerks

19 19

20 20 STUDY VISITS 2018 Aktuell in Planung Besuch von 3 OH-Projekten an den Standorten Jena, Bayreuth und Weimar Zeitraum von 21. bis 23 November 2018 Interessensbekundungen ab sofort möglich kristina.karl@uni-ulm.de oder iren.schulz@uniweimar.de

21 21 GELINGENDER TRANSFER? #ImpactVernetzung #Fragen #Diskussion

22 22 LEITFRAGEN III/III Bitte richten Sie abschließend Ihr Augenmerk auf Ihre Arbeit im Bereich der Weiterbildung. Was kann ein Netzwerk für den Transfer leisten? Sind relevante Ergebnisse zu erwarten oder können gar Wandlungsprozesse angestoßen werden? Welche Formen und Formate erachten Sie als besonders wirksam für den Wissenstransfer Hochschule Gesellschaft? Welche Erfahrungen liegen dazu in der DGWF vor?

23 23 SPRECHEN SIE UNS AN

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