BERLINER CAPPELLA. Erhebe Deine Stimme! Teilnehmende. Oratorium zur Wiedervereinigung am 3. Oktober 2010 im Kammermusiksaal der Philharmonie
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- Joachim Glöckner
- vor 5 Jahren
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Transkript
1 Erhebe Deine Stimme! Oratorium zur Wiedervereinigung am 3. Oktober 2010 im Kammermusiksaal der Philharmonie Das Erheben der Stimme, der friedliche Ruf aus unzähligen Kehlen Wir sind das (ein) Volk und "Die Mauer muss weg" und Stasi in die Produktion hat 1989 mit dazu geführt, dass die Teilung der Stadt Geschichte wurde. Jeder Mensch hat eine Stimme, die zu erheben sich lohnt. In den baltischen Ländern wurden die friedlichen Umwälzungen sogar mit der "Singenden Revolution" herbeigeführt. 20 Jahre nach der Wiedervereinigung Deutschland fragen die Berliner Cappella und ihre künstlerische Leiterin Kerstin Behnke Schülerinnen und Schüler in beiden Teilen Berlins nach ihrer Sicht auf das wiedervereinigte Land und auf die Ereignisse von 1989 und Die Mitglieder der Berliner Cappella haben die geschichtlichen Ereignisse, zum Teil schon vom Mauerbau an, selber erlebt, Schülerinnen und Schüler kennen alles nur aus Erzählungen. Aus dem Austausch von Erfahrungen und Erlebnissen, aus der Begegnung verschiedener Generationen entsteht ein gemeinsames Konzert im Kammermusiksaal der Philharmonie. Teilnehmende Idee und Gesamtleitung: Kerstin Behnke Komposition: Knut Remond Betreuung Workshops: Monika Aurich Johannes Wendt Träger: Schulen: Partner: Ensembles: Friedrich Ebert Oberschule (Monika Aurich), TüDESB Gymnasium (Sabrina Leberecht), Paul Nathorp Schule (Marga Stede, politische Workshops) Deutsche Chorjugend Berliner Cappella Deutscher Jugendkammerchor (Leitung Robert Göstl)
2 BERLINER CAPPELLA Konzept Ein Oratorium entsteht Das Projekt Erhebe Deine Stimme begleitet mit monatlichen Workshops das gesamte Schuljahr 2009/2010 und schließt mit dem Konzert in der Philharmonie Berlin am 3. Oktober 2010 ab. Über die gesamte Zeit wird ein Oratorium zur Deutschen Einheit entstehen, das die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler maßgeblich selbst entwickeln. Die Workshops im Schuljahr 2009/2010 gliedern sich in drei große Meilensteine: Materialsammlung - Libretto - Komposition Es besteht für die Jugendlichen die Möglichkeit, mit jedem neuen Arbeitsabschnitt in das Projekt einzusteigen oder das Projekt zu verlassen. Workshop Materialsammlung, Oktober 2009 Jeder Arbeitsabschnitt wird mit einer Veröffentlichung sowohl auf der Website als auch in gedruckter Form abgeschlossen. Alle Teilnehmenden erheben ihre Stimme, sei es mit einem Artikel für die Materialsammlung oder in dem Konzert am 3. Oktober in der Philharmonie Berlin.
3 Schritt 1: Die Materialsammlung Annäherung an den Themenkomplex Zu Beginn des Schuljahrs 2009/2010 haben Berliner Schülerinnen und Schüler in regelmäßigen Workshops, begleitet von dem Journalisten Johannes Wendt, Material zum Thema Deutsche Einheit gesammelt. Sie haben unter verschiedenen Gesichtspunkten, historische Dokumente zusammengetragen, Zeitzeugen interviewt und die Sichtweise ihrer eigene Generation hinterfragt. Entstanden ist so eine sehr bunte und individuelle Materialsammlung zur Deutschen Einheit, auf deren Basis das Libretto entstehen wird. Schritt 2: Das Libretto Vom Material zur künstlerischen Idee Im Winter 2009/2010 lernten die Schülerinnen und Schüler in den Workshops zunächst verschiedene Oratorienlibretti kennen. Neben den berühmten biblischen Oratorien Bachs und Händels insbesondere die Werke des 20. Jahrhunderts von Kurt Weill, Luigi Nono und Bernd Alois Zimmermann. Mit diesem Hintergrund wurde die Materialsammlung ausgewertet, auseinander geschnitten und zu neuen Schwerpunkten geordnet. So entstand ein Libretto, dessen Basis ein Tonband mit historischem Material ist, das individuelle Reaktionen in Form thematischer Flammen auslöst.
4 Klangwelten entdecken Schritt 3: Improvisation Mit Beginn des zweiten Schulhalbjahres im Frühjahr 2010 wurde in den Workshops das Ohr auf die Klanglichkeit der bewegten Jahre 1989/90 gerichtet. Woran erkennt man die Stimmung einer Menschenmenge, wie sprechen oder singen die unterschiedlichen Gruppen, was lösen die Klänge beim Zuhören aus? In verschiedenen Improvisationen versuchten die Jugendlichen, spezifische Geräusche und Klänge nachzuahmen und weiterzuentwickeln. Das musikalische Material für die Komposition entsteht. 7 min Zeit organisieren Schritt 4: Die Komposition Auf Basis der Klangerfahrungen, des Librettos und der politischen Beschäftigung mit dem Themenkomplex Deutsche Einheit erheben die Jugendlichen ihre Stimme in jeweils eigenen 7-minütigen Kompositionen, eingebettet in das kompositorische Gesamtkonzept von Knut Remond, das auf der selben Basis parallel zu den Workshops entstanden ist. Gemeinsam mit Knut Remond und Kerstin Behnke wurden die verschiedensten 7- Minuten-Konzepte erprobt, diskutiert und wieder probiert. Höhepunkt und Abschluss des Projektes in diesem Schuljahr war die erste Probe, in der die kleinen Kompositionen der Berliner Cappella vorgestellt wurden und von dem Chor unter Leitung der Schülerinnen und Schüler einstudiert und ausgetestet wurden. Knut Remond: Graphik Erhebe Deine Stimme
5 Schritt 5: Einstudierung Mit dem Abschluss des Schuljahrs 2009/2010 hat der letzte Schritt für die Schülerinnen der Friedrich Ebert Oberschule bereits begonnen: Sie haben ihre 7-min-Kompositionen der Berliner Cappella vorgestellt und mit ihnen gearbeitet. Die Schülerinnen des TÜDESB Gymnasium werden am ersten Donnerstag nach den Sommerferien diesen Schritt tun. Die Probe wird sowohl als Video als auch Audio mitgeschnitten, so dass die Jugendlichen auf Basis dieser Erfahrung ihre Kompositionen weiter ausdifferenzieren und auch ihren Auftritt vor der Gruppe weiter trainieren können. Bis zum Probenwochenende Ende September werden die Kompositionen in den Workshops und in weiteren Proben mit der Berliner Cappella fertig gestellt. Schritt 6: Endprobenphase Am 25. und 26. September, eine Woche vor dem Konzert werden alle Teile des Oratoriums zur Deutschen Einheit zusammengefügt: Die Kompositionen der Schülerinnen und Schüler, das Tonband und die von der Berliner Cappella und dem Deutschen Jugendkammerchor parallel in den Proben unter anderem aus verschiedenen Nationalhymnen entwickelten Puzzleteile. Die Schülerinnen und Schüler werden ihre Abschnitte innerhalb der Gesamtkomposition selber leiten. Schritt 7: Das Konzert Am 3. Oktober 2010, zum Jahrestag der Deutschen Einheit, ist es soweit: Im Kammermusiksaal der Philharmonie werden die Berliner Cappella, der Deutsche Jugendkammerchor und die Berliner Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Kerstin Behnke Knut Remonds Oratorium Erhebe Deine Stimme zur Uraufführung bringen. In der ersten Konzerthälfte stimmt der Deutsche Jugendkammerchor unter der Leitung von Robert Göstl mit Werken aus den vier alliierten Ländern und die Berliner Cappella gemeinsam mit dem Auswahl- Ensemble der Deutschen Chorjugend mit drei A- Cappella-Werken Romans Schumanns aus den revolutionären Vierzigerjahren des 19. Jahrhunderts in die Thematik ein. Nach der Pause ist es soweit: Das Projekt Erhebe Deine Stimme findet, ein Jahr nachdem es mit einem politischen Workshop begonnen hat und 20 Jahre nachdem der Einheitsvertrag geschlossen wurde seinen Abschluss im Kammermusiksaal der Philharmonie Berlin.
6 Berliner Cappella Die Berliner Cappella hat bereits die Ereignisse vor 20 Jahren unter ihrem ehemaligen Chorleiter Peter Schwarz musikalisch begleitet und zu Zeiten des kalten Krieges regelmäßig Reisen nach Osteuropa unternommen. Das gemeinsame Musizieren hat Brücken geschlagen, Peter Schwarz erhielt wegen seines Engagement für die Verständigung zwischen Polen und Deutschland das Bundesverdienstkreuz. So ist es den Mitgliedern der Berliner Cappella ein Anliegen, die Hochstimmung der Wendetage aber auch die ambivalenten Erfahrungen aus den Zeiten Teilung nicht nur innerhalb des Chores sondern auch an die Generation weiterzutragen, die weder das eine noch das andere erlebt hat. Die Berliner Cappella fühlt sich darüber hinaus der Musik unserer Zeit verpflichtet, was zahlreiche Uraufführungen und die kontinuierliche Einbeziehung der Werke des 20. und 21. Jahrhunderts in die Konzertprogramme belegen. Der Kompositionspreis der Berliner Cappella wird in diesem Jahr zum fünften Mal ausgeschrieben und hat mit dem Berliner Chormusik Verlag einen kompetenten Partner gefunden. Unter der Leitung von Kerstin Behnke wurde die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen intensiviert, Schülerinnen und Schüler wurden bei verschiedenen Konzerten in die Gestaltung des Abends eingebunden. Mit Erhebe Deine Stimme möchte die Berliner Cappella die vielen Facetten ihres Profils in einer kraftvollen Aktion bündeln. Konzerte Die Saison der Berliner Cappella präsentiert unter dem Motto Facetten Deutscher Geschichte Werke die zur Deutschen Geschichte einen direkten Bezug haben. Im November 2010 erklingt zum Beispiel die Kantate Die Erde ist des Herrn von Hans Krasa, der in Theresienstadt umgebracht wurde. Kerstin Behnke Kerstin Behnke leitet die Berliner Cappella seit der Saison 2002/2003. Sie studierte an der Berliner Universität der Künste bei Prof. Mathias Husmann und zuvor in ihrer Heimatstadt Hamburg Schulmusik. Sie ist Leiterin des Kammerchors der Charité, Tonikum, und seit Februar 2008 ständige Dirigentin des Ensembles Saitenblicke, das auf Uraufführungen zeitgenössischer Werke spezialisiert ist. Darüber hinaus ist sie als Gastdirigentin international engagiert, zuletzt dirigierte sie das New Japan Philharmonic Orchestra in Tokio.
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