Wissenschaftliches Arbeiten bei Facharbeiten

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1 Wissenschaftliches Arbeiten bei Facharbeiten

2 Wichtige Begriffe: 4. Deduktion und Induktion Deduktive Forschung: Aus allgemeinen Theorien auf einen Einzelfall schließen (oder auf neue Theorien) Induktive Forschung: Vom Einzelfall oder Einzelfällen auf neue Theorien schließen (oder einen Einzelfall) School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 2

3 Eigene und fremde Ideen einbringen Weg 1 Königsweg Weg 2 Eigene Ideen, Erkenntnisse, Beobachtungen, Schlussfolgerungen Ideen, Erkenntnisse, Beobachtungen, Schlussfolgerungen anderer Antworten auf die Forschungsfrage School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 3

4 Wissenschaftliche Texte erstellen - Arbeitsschritte 1. Erfassen des Themas 2. Formulierung einer Forschungsfrage 3. Recherchieren = Materialsammlung 4. Material ordnen 5. Material gliedern = Disposition 6. Formulieren des Textes 7. Überarbeiten des Textes 8. Korrigieren des Textes = Arbeit School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 4

5 Literatursuche und -auswahl Aufsätze Selbstständiges Sammelwerk Sammelwerk einer Reihe Zeitschriften Selbstständiges Buch Buch in Schriftenreihe Dissertationen Bücher Graue Literatur Quellen Text einer Internetseite Download Internet Artikel Lexika Zeitungen Rechtsformen Gesetze Urteile School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 5

6 Zitatformen und Quellenhinweise Zitat direktes Zitat indirektes Zitat bzw. Paraphrase Quelle: Theisen 2005, S. 148 School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 6

7 Fußnoten als Textergänzungen bzw. Anmerkungen Fußnoten können auch dazu dienen, inhaltliche Ergänzung zum Text zu liefern. Solche Ergänzungen sollen aber nicht zum Verständnis des Textes oder gar zur Argumentation des Verfassers zwingend erforderlich sein. 1 1 Manchmal werden hier auch zusätzlich Zitate eingebunden, um den Haupttext nicht zu sehr zu füllen. Außerdem wichtig: Akademische Grade und Titel werden weder im Text noch in der Fußnote noch im Literaturverzeichnis aufgeführt. Bei unmittelbar wiederholtem Hinweis auf eine Quelle in einer Fußnote wird mit ebenda gearbeitet. Es gibt vier Varianten: - Ebenda. (bei direktem Zitat von identischer Seite) - Ebenda, S. 18. (bei direktem Zitat von anderer Seite) - Vgl. ebenda. (bei indirektem Zitat von identischer Seite) - Vgl. ebenda, S. 18. (bei indirektem Zitat von anderer Seite) School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 7

8 Die Gliederung Jede wissenschaftliche Arbeit ist nur so gut wie ihre Gliederung. Gliedern bedeutet, ein Thema (oder ein Problem) in geordnete Einzelteile zu zerlegen, die Abhängigkeiten aufzuzeigen und ein stimmiges Gesamtbild zu entwerfen. Die Gliederung stellt den Inhalt und den Ablauf der Arbeit in kurzer und prägnanter Form vor. Die einzelnen Punkte der Gliederung sollten (weitgehend) überschneidungsfrei voneinander abgegrenzt, aber gleichzeitig durch die innere Struktur der Gliederungsüberschriften sinnvoll miteinander verknüpft sein. Oft führen die untergeordneten Forschungsfragen zur Gliederung einer Arbeit, indem diese Stück für Stück (bzw. Kapitel für Kapitel) abgearbeitet werden. School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 8

9 Anforderungen an eine Gliederung Logisch, vom Allgemeinen zum Besonderen Leitend, zielorientiert, vollständig Themenadäquat detailliert und gewichtet Unterpunkte müssen zu Oberpunkten passen Mindestens zwei Unterpunkte pro Oberpunkt (wer A sagt, muss auch B sagen) Textteile mit hohem thematischen Gewicht und Umfang brauchen höheren Grad der Feingliederung School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 9

10 Inhalt und Stil Aufbau Innere Logik jeder Gliederung sollte stimmen 1. Einleitung 2. Hauptteil 3. Schluss Stil Wissenschaftliche Texte dienen der Darstellung, Vermittlung und kritischen Diskussion eines Sachproblems. Wer unscharf schreibt, hat auch unklar gedacht. Perspektive Neutral-Form Maskulin School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 10

11 Bestandteile der Einleitung Problem- bzw. Themenstellung (problemorientierte Leitfrage) Einordnung des Themas/ Relevanz Ziel bzw. Forschungsfrage Vorgehensweise Ggf. bereits hier: Definition der zentralen Begriffe School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 11

12 Bestandteile des Kernabschnitts = Hauptteil Stand der Forschung referieren; theoretische Ansätze und Konzepte aus der Literatur diskutieren und kritisch würdigen Problemorientierte Analyse anhand der Forschungsfrage Prinzip: vom Allgemeinen zum Speziellen Systematischer und logischer Aufbau eigener Argumente Bei empirischen Arbeiten: methodischer Teil und empirischer Teil Präsentation von Antworten auf die Forschungsfrage in Form von Hypothesen bzw. Lösungsvorschlägen School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 12

13 Weitere Hinweise zum Sprachstil Aneinanderreihung von direkten und indirekten Zitaten vermeiden (kein Mosaik!) Sachliche, unaufgeregte und klare Sprache Präzision Problemorientiert und inhaltlich aussagekräftig Kein journalistischer Stil oder Umgangssprache Substantivierungen meiden Keine Fremdwörter, für die es einfache deutsche Entsprechungen gibt keine Englisch-Deutschen Wortkombinationen Der Schreiber muss sich plagen, nicht der Leser! School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 13

14 Weitere Hinweise zum Sprachstil So besser nicht: Keine allgemeine Betrachtungen über das Dasein: Den meisten Menschen in unserer Zeit ist es ein Bedürfnis... Keine goldenen Worte der Klassiker: Wie schon Karl Marx, F.W. Taylor oder Konrad Adenauer sagten... Keine historischen Rundumschläge: Schon die alten Römer... Keine Plattheiten und Allgemeinplätze: Die Wissenschaft gelangt zu ständig neuen Erkenntnissen... Der Druck auf die Arbeitnehmer wächst in der modernen Arbeitswelt ständig. School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 14

15 Checkliste zum Sprachstil Checkliste Wortebene Checkliste Satzebene Fremd- und Fachwörter adressatenbezogen eingesetzt? Sind Sätze aussagekräftig? Füllsatze vermieden? Fachtermini eindeutig verwendet? Versteckt wertende Aussagen weggelassen? Unnötige Anglizismen vermieden? Schachtelsätze vermieden? Sinnvolle Abkürzungen beim 1. Verwenden und im Glossar übersetzt? Passivstruktur vermieden? (Aber: Nicht in Ich-Form schreiben!) Superlative vermieden? Dopplungen vermieden? School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 15

16 Literaturverzeichnis (1/4) Das Literaturverzeichnis wird alphabetisch sortiert nach dem ersten Element der bibliografischen Angaben (Nachname des Verfassers oder Herausgebers) Wenn mehrere Werke eines Autors zitiert werden, werden die Literaturangaben nach Jahreszahl sortiert (von alt nach jung) Wenn mehrere Werke von einem Autor aus dem selben Jahr zitiert werden, dann werden die einzelnen Literaturangaben im Kurzbeleg durch a, b, c usw. als Zusatz zum Jahr gekennzeichnet (z.b. 1998a) School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 16

17 Literaturverzeichnis (3/4) Beispiel Sammelwerk: Marotzki, W./ Meister, D. von/ Sander, U. (2000) (Hrsg.): Zum Bildungswert des Internet. Opladen. Beispiel Sachtitel ohne Autor: Grundwissen Politik (1998): Redaktion und Gesamtkonzeption, Bundeszentrale für politische Bildung. Bonn, 2. Auflage. Beispiel Zeitschriftenartikel: Brösel, G./ Keuper, F. (1998): Überlegungen zu einem integrierten Kennzahlensystem für öffentlich-rechtliche Rundfunkunternehmen. In: Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis, 56. Jg., Heft 4, S School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 17

18 Literaturverzeichnis (4/4) Beispiel für Aufsatz in einem Sammelband: Zimmermann, G. / Wortmann, A. (2002): Investition und Finanzierung in mittelständischen Unternehmen, in: Krimphove, D./Tytko, D. (Hrsg.): Praktiker-Handbuch Unternehmensfinanzierung Kapitalbeschaffung und Rating für mittelständische Unternehmen. Stuttgart, S Beispiel für Veröffentlichung im Internet: Squire, K. (2002): Cultural Framing of Computer/ Video Games. In: GameStudies, vol. 2, issue 1, July 2002, online: [Stand ]. (URL bitte ohne aktivierten Hyperlink, Kopie der zitierten Website auf beiliegender CD, wenn Pfad länger als zwei Zeilen darf abgekürzt werden.) Beispiel für Internetseite: o. V.: [Stand: ]. School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 18

19 Wissenschaftliches Arbeiten Fragen? School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 19

20 Vorgaben für das Ordnungsschema Leeres Blatt Deckblatt Selbständigkeitserklärung Vertraulichkeitserklärung (bei Bedarf) Inhaltsverzeichnis (umfasst mind. 2 Seiten) Abbildungsverzeichnis Tabellenverzeichnis Abkürzungen/ Glossar römische Paginierung Text (Einleitung, Hauptteil, Schluss) Literaturverzeichnis Anhang Leeres Blatt arabische Paginierung siehe zu all diesem: die Formatvorlage im Intranet School of Management and Innovation Wissenschaftliches Arbeiten 20