Herzlich Willkommen im Humboldt-Gymnasium
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- Silke Buchholz
- vor 5 Jahren
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Transkript
1 Herzlich Willkommen im Humboldt-Gymnasium
2 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Musik (Vortrag Herr Steinmaßl)
3 Musikalischer Schwerpunkt 1. Musikunterricht und Konzerte Ergänzungsunterricht in Musik-plus Musik-Leistungskurs Vororchester, Orchester, Big Band, Brass-Band, Chöre, Konzerte Kooperation mit der Clara-Schumann Musikschule der Robert-Schumann Hochschule dem Tanzhaus NRW 2. MUSIKplus Musikklasse - für Kinder Experten mit musikalischer Vorbildung Musikklasse - für Kinder, die ein Instrument lernen möchten Anfänger Singklasse Orchester
4 Englisch/Latein Klassenbildung Englisch mit Musikkenntnissen 5a ohne Musikkenntnisse 5b mit Musikkenntnissen 5c ohne Musikkenntnisse 5d Singklasse 5e
5 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Haben Sie Fragen zum musikalischen Schwerpunkt?
6 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Sprachen (Vortrag Herr Dr. Schulte)
7 Sprachlicher Schwerpunkt Alte Sprachen Lateinisch Griechisch Hebräisch Neue Sprachen Englisch Französisch Italienisch Eingangssprache Englisch oder Englisch/Latein
8 Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Klasse Englischklassen (Klassen c, d und e) Englisch Englisch Englisch Englisch Englisch Englisch oder Französisch Französisch Französisch Französisch Latein Latein Latein Latein Für S us mit Latein ab Klasse 7 Wahlmöglichkeit ab Klasse 9 zwischen Griechisch Französisch Griechisch Französisch 2. Lateinklassen (Klassen a und b) Englisch Englisch Englisch Englisch Englisch Englisch Latein Latein Latein Latein Latein Latein oder Griechisch Griechisch Französisch Französisch
9 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Haben Sie Fragen zum sprachlichen Schwerpunkt?
10 Besondere Lernorte am Humboldt-Gymnasium Schullandheim in Waldbröl (Vortrag Herr Syring)
11 Schullandheim Waldbröl Jährlicher Aufenthalt unter pädagogischen Gesichtspunkten, Seminare, Musikfahrten, Lernfreizeiten, Spielfest
12 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Haben Sie Fragen zum Schullandheimaufenthalt?
13 überfachliches Lernen am Humboldt-Gymnasium Schulleben (Vortrag Frau Frerking)
14 Soziales Lernen Tutorenmodell (Jahrgang 9) girls & boys day (alle Jahrgänge) social day (Jahrgang 7 und 8) Sozialpraktikum (Jahrgang 9) Betriebspraktikum (Jahrgang 10) Streitschlichter (Jahrgang 9) Schulsanitätsdienst (Jahrgang 8 und 9) Medienscouts (Jahrgang 7) Literaturcafe/poetry slam (alle Jahrgänge) AG s (Theater, Chemie, Naturwissenschaft, Salsa, Handball, Schach) Frau Mie
15 Wettbewerbe und Weiterqualifizierungen Vorlesewettbewerb (Deutsch) Delf (Französisch) Känguru (Mathematik) Jugend forscht (Chemie) Jugend musiziert (Musik) Jugend debattiert (Politik) Big challenge (Englisch) Cambridge certificate (Englisch) Potentialanalyse (Jg. 8) 10-Finger-Tastschreibkurs (ab Jg. 5)
16 Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Reli/Philo Sport Deutsch Kunst Englisch Reli/Philo Deutsch Deutsch Kunst Deutsch Pause Mathe Latein Mathe Englisch Latein Mathe Latein Politik Englisch Mathe Pause Deutsch Biologie Musik Sport Erdkunde Musik Biologie Musik+ Sport Erdkunde Musik+ Betreuung Betreuung Betreuung AG s Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung bis Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung Betreuung
17 Lernzentrum
18 Mensa Schulcafé
19 Partnerschulen Senior Highschool, Wayzata USA Ecole Alsacienne, Paris Frankreich Chengnan Middle School, Chongqing China Liceo Cassini, Genua Italien Evangelisches Gymnasium, Berlin Deutschland
20 Weitere (regelmäßige) Fahrten/Exkursionen Studienfahrten Fahrt nach Liège Namibia Rom oder Athen (nach Kursentscheidung) Singklassenfahrt Orchester- und Chorfahrten nach Heek oder Waldbröl Landtagsbesuch in Jg. 8
21 Übermittags- und optionale Nachmittagsbetreuung Diakonie in Düsseldorf
22 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Haben Sie Fragen zum Schulleben?
23 Anmeldung am Humboldt-Gymnasium Voraussetzungen, Anmeldeverfahren (Herr Syring)
24 Voraussetzungen und erwartetes Lernverhalten Neugier/Spaß am Lernen, soziale und kommunikative Kompetenz, hohes Maß an Selbständigkeit, Anstrengungsbereitschaft, gute und dauerhafte Konzentrationsfähigkeit, sicheres Beherrschen von Lesen, Schreiben, Rechnen
25 Aufnahmekriterien (2) Übersteigt die Zahl der Anmeldungen die Aufnahmekapazität der Schule, berücksichtigt die Schulleiterin oder der Schulleiter bei der Entscheidung über die Aufnahme in die Schule Härtefälle und zieht im Übrigen eines oder mehrere der folgenden Kriterien heran: 1. Geschwisterkinder, 2. ausgewogenes Verhältnis von Mädchen und Jungen, 3. ausgewogenes Verhältnis von Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Muttersprache, 4. (in Gesamtschulen Berücksichtigung von Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Leistungsfähigkeit ([Leistungsheterogenität]), 5. Schulwege, 6. Besuch einer Schule in der Nähe der zuletzt besuchten Grundschule, 7. Losverfahren. (Auszug aus: APO SI, 1, Abs. 2)
26 Frage: Häufig gestellte Fragen Wann wird die Aufnahmeentscheidung getroffen? Antwort: Ende Februar findet eine Koordinierungssitzung der Düsseldorfer Gymnasialdirektoren statt (Direktorenkonferenz). ca. Ende Februar/Anfang März werden zunächst die Nicht-Aufnahme- Entscheidungen mit Angaben über Schulen mit freien Kapazitäten mitgeteilt. Die Mitteilung über die Aufnahme am Humboldt-Gymnasium erfolgt vor den Osterferien.
27 Häufig gestellte Fragen Frage: Warum entscheiden nicht die Zensuren auf dem Zeugnis über die Aufnahme bei Anmeldeüberhängen? Antwort: Der Gesetzgeber hat dies untersagt, da die Eignung für das Gymnasium generell von der Grundschule ausgesprochen wird. Eine Aufnahme nach Zensuren verstieße gegen die Chancengleichheit und ist pädagogisch nicht unbedingt wünschenswert. Da die Ausbildungsrichtlinien für alle Gymnasien gleich sind, würde eine Aufnahme nach einem Noten-Ranking zu erheblichen Verzerrungen führen.
28 Häufig gestellte Fragen Frage: Warum findet bei Anwendung des Losverfahrens überhaupt ein Gespräch mit dem Kind und den Eltern statt und warum werden Zeugnisse eingesehen, kopiert und Notizen angefertigt? Antwort: An den Anmeldetagen steht noch nicht fest, dass es überhaupt zu Anmeldeüberhängen und damit zu einem Losverfahren kommt. Für die spätere Klassenzusammensetzung ist es erforderlich, die Stärken und Schwächen, Interessen, Freundinnen und Freunde der Kinder etc. zu erfahren, um möglichst ausgewogene Klassen bilden zu können.
29 Anmeldung am Humboldt-Gymnasium Tag Datum Zeit Mo 18. Februar ` und Uhr Di 19. Februar ` Uhr Mi 20. Februar ` und Uhr Do 21. Februar Uhr
30 Anmeldung am Humboldt-Gymnasium Mitzubringen sind: Ihr Kind! (farbiger) Anmeldebogen, Anmeldeformular (download auf der Homepage), die letzten beiden Zeugnisse (möglichst schon kopiert) Entscheidung für Latein- bzw. Englischklasse Entscheidung über die Teilnahme am Religionsunterricht
31 Anmeldung am Humboldt-Gymnasium Haben Sie Fragen zum Anmeldeverfahren?
32 Anmeldung am Humboldt-Gymnasium anschließend Terminvergabe im Foyer: Für Montag bei Frau Königshausen Für Mittwoch bei Frau Schreier Für Dienstag und Donnerstag bei Herrn Bielek
33 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Herzlich Willkommen im Humboldt-Gymnasium Traditionell innovativ. Seite 1
Herzlich Willkommen im Humboldt-Gymnasium Traditionell innovativ Seite 1 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Musik (Vortrag Herr Steinmaßl) Musikalischer Schwerpunkt 1. Musikunterricht und Konzerte
Herzlich Willkommen im Humboldt Gymnasium. Seite 1
Herzlich Willkommen im Humboldt Gymnasium Seite 1 Klassenleitungen Herr Steinmaßl Frau Paffrath Herr Przybilla Frau Jörgens Frau Rüttgers Frau Ruben Frau Stalpers Frau van de Braak Frau Markett Herr Eigenrauch
Herzlich Willkommen im Humboldt-Gymnasium Traditionell innovativ
Herzlich Willkommen im Humboldt-Gymnasium Traditionell innovativ Seite 1 Lernschwerpunkte am Humboldt-Gymnasium Musik (Vortrag Herr Theilke) Musikalischer Schwerpunkt 1. Musikunterricht und Konzerte Ergänzungsunterricht
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