5. Sächsischer Datensalon: Migration bedingt Integration. Bildung als Basis für Integration von Migrantinnen und Migranten
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- Herta Fuhrmann
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1 5. Sächsischer Datensalon: Migration bedingt Integration
2 Bevölkerung mit Migrationshintergrund Ausgewählte Bevölkerungsgruppen, die sich im Bildungsprozess befinden Kinder mit Migrationshintergrund unter 6 Jahren in der Kindertagesbetreuung Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund Ausländische Studentinnen und Studenten Zusammenfassung 2 6. Oktober 2016 Birgit Scheibe
3 Bevölkerung in Sachsen 2015 nach Migrationshintergrund und Altersgruppen Prozent Ohne Migrationshintergrund Quelle: Ergebnisse Mikrozensus Mit Migrationshintergrund Alter von... bis unter... Jahren 40 und mehr unter Oktober 2016 Birgit Scheibe
4 Zu- und Fortzüge von Ausländern 2015 über die Grenze des Freistaates Sachsen nach Staatsangehörigkeit Alter von bis unter... Jahren 65 und mehr unter 5 Europa EU-Länder Nicht-EU-Länder Asien Syrien übriges Asien Afrika, Amerika, Australien und Ozeanien sowie Sonstige 4 6. Oktober 2016 Birgit Scheibe Fortzüge Tausend Zuzüge Quelle: Wanderungsstatistik
5 Bevölkerung in Sachsen 2015 nach Migrationshintergrund und höchstem allgemeinbildenden Abschluss Ohne Migrationshintergrund Mit Migrationshintergrund Ohne Schulabschluss Fachhochschul-/Hochschulreife Realschule/10. Klasse der POS Volks-/Hauptschule/8. und 9. Klasse der POS Quelle: Ergebnisse des Mikrozensus 5 6. Oktober 2016 Birgit Scheibe
6 Bevölkerung in Sachsen 2015 nach Migrationshintergrund und höchstem berufsbildenden oder Hochschulabschluss Ohne Migrationshintergrund Mit Migrationshintergrund Ohne beruflichen Ausbildungsabschluss Hochschulabschluss Beruflicher Ausbildungsabschluss (Lehrausbildung, Berufsfachschule, Meister-/Technikerausbildung, Fachschule) Quelle: Ergebnisse des Mikrozensus 6 6. Oktober 2016 Birgit Scheibe
7 Kinder in Kindertagesbetreuung in Sachsen am 1. März 2016 darunter im Alter von unter 6 Jahren (52,4 %) darunter Kinder mit Migrationshintergrund davon im Alter von unter 3 Jahren und im Alter von 3 bis unter 6 Jahren Anteil betreuter Kinder mit Migrationshintergrund an betreuten Kindern insgesamt bei unter 6-Jährigen 7,5 % bei 3 bis unter 6-Jährigen 8,6 % 7 6. Oktober 2016 Birgit Scheibe
8 Kinder unter 6 Jahren mit Migrationshintergrund in der Kindertagesbetreuung am 1. März Oktober 2016 Birgit Scheibe
9 Kinder unter 6 Jahren mit Migrationshintergrund in der Kindertagesbetreuung am 1. März 2016 in Prozent 44, ,3 Vorrangig gesprochene Sprache nicht deutsch deutsch 9 6. Oktober 2016 Birgit Scheibe
10 Kinder unter 6 Jahren in der Kindertageseinrichtungen am 1. März 2016 nach Migrationshintergrund und Kinder unter Jahren in Kindertagesbetreuung am 1.März 2016 nach Migrationshintergrund und Betreuungszeit Betreuungszeit in Prozent in Prozent Ohne Migrationshintergrund 2,8 12,2 Mit Migrationshintergrund 3,5 21, , Betreuungszeit pro Tag in Stunden bis 5 über 5 bis 7 über 7 85, Oktober 2016 Birgit Scheibe
11 Schüler an allgemeinbildenden Schulen 1) im Schuljahr 2015/16 nach Migrationshintergrund und Schularten in Prozent Ohne Migrationshintergrund 5,4 Mit Migrationshintergrund 4,5 20,9 27,8 37,2 Grundschulen , ,3 Mittel-/Oberschulen Gymnasien Allgemeinbildende Förderschulen darunter ausländische Staatsangehörigkeit 29,6 1) ohne Freie Waldorfschulen Oktober 2016 Birgit Scheibe
12 Schüler in Vorbereitungsklassen und -gruppen für Schüler mit Migrationshintergrund bzw. in Vorbereitungsklassen mit berufspraktischen Aspekten im Schuljahr 2010/11 bis Juni 2016 Schüler in DaZ-Klassen und Vorbereitungsklassen mit berufspraktischen Aspekten an Schulen in öffentlicher Trägerschaft in Sachsen vom Schuljahr 2010/11 bis Juni / / / / / /16 Juni 2016 Allgemeinbildende Schulen Berufsbildende Schulen Oktober 2016 Birgit Scheibe
13 Schulentlassene an allgemeinbildenden Schulen 2015 nach Migrationshintergrund und Abschlussart in Prozent Ohne Migrationshintergrund Mit Migrationshintergrund 32,7 8,1 8,5 26,0 15,5 13, Ohne Haupschulabschluss Hauptschulabschluss Realschulabschluss Allgemeine Hochschulreife 50,7 45, Oktober 2016 Birgit Scheibe
14 Schüler an berufsbildenden Schulen im Schuljahr 2015/16 nach Migrationshintergrund und Schularten in Prozent Ohne Migrationshintergrund Mit Migrationshintergrund 11,1 7,0 3,3 37,6 5,7 6,8 Berufsschule Übergangssystem 7, ,4 13, Berufsfachschule Berufliches Gymnasium Fachoberschule Fachschule 20,1 5,0 31,8 darunter ausländische Staatsangehörigkeit Oktober 2016 Birgit Scheibe
15 Ausländische Studenten im Wintersemester 2015/16 nach Staatsangehörigkeit (10 häufigsten) China Österreich Indien Frankreich Vietnam Russische Föderation Ukraine Ausländische Studenten an sächsischen Hochschulen Polen 440 Italien 431 Brasilien Oktober 2016 Birgit Scheibe
16 Studenten im Wintersemester 2015/16 nach Fächergruppen in Prozent 10,0 7,3 4,2 Insgesamt 3,8 34,2 9,9 7,8 Ausländische Studenten 2,7 5,7 40,1 Ingenieurwissenschaften Rechts-, Wirtschaftsund Sozialwissenschaften Geisteswissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften 11,3 11,0 Humanmedizin/ Gesundheitswissenschaften Kunst, Kunstwissenschaft Sonstige 1) 29,3 22,8 1) Sport, Agrar-, Forst- und Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin, Außerhalb der Studienbereichsgliederung Oktober 2016 Birgit Scheibe
17 Abgeschlossene Prüfungen von deutschen und ausländischen Studenten im Prüfungsjahr 2015 nach Prüfungsgruppe in Prozent Künstlerischer Abschluss Lehramt BA,MA 20 Promotionen Fachhochschulabschluss 0 Deutsche Ausländer Universitärer Abschluss (ohne Lehramtsprüfungen) Oktober 2016 Birgit Scheibe
18 5,4 % der Bevölkerung hat einen Migrationshintergrund 7,5 % der Kinder im Alter von unter 6 Jahren in Kindertagesbetreuung haben einen Migrationshintergrund, in über der Hälfte ihrer Familien wird überwiegend nicht deutsch gesprochen 7,4 % der Schüler an allgemeinbildenden Schulen haben einen Migrationshintergrund Anteil an Grundschulen am höchsten, an Gymnasien am niedrigsten 26 % der Schulentlassenen mit Migrationshintergrund an allgemeinbildenden Schulen haben Abitur, 15,5 % haben keinen Hauptschulabschluss 4,5 % der Schüler an berufsbildenden Schulen haben einen Migrationshintergrund 2 % der Auszubildenden sind Ausländer Anteil ausländischer Studierenden an Hochschulen auf fast 15 % gestiegen 40 % der ausländischen Studenten sind in Ingenieurwissenschaften eingeschrieben Oktober 2016 Birgit Scheibe
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