Sprachproduktion: Modelle. Prof. Dr. Bernd J. Kröger Neurophonetics Lab, Phoniatrics Dept. RWTH Aachen University
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- Vincent Richter
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1 Sprachproduktion: Modelle Prof. Dr. Bernd J. Kröger Neurophonetics Lab, Phoniatrics Dept. RWTH Aachen University
2 Die sprechmotorische Bewegungseinheit (SBE) als reaching task zielgerichtet (/b/, /d/, /g/,., Tasse) spezifischer Endartikulator (Lippen, Zunge,., Hand) Lernen (Spracherwerb) via auditives (visuelles) Feedback Online Feedback via Propriozeption
3 Die Organisation sprechmotorischer Bewegungseinheiten in der Silbe Komplexe zeitliche Koordinierung mehrerer SBE s pro Silbe: Lippen, Zunge, Gaumensegel, Ariknorpel, Erstellung eines motorischen Plans (Prämotorkortex) Hohe motorische Ebene: Aktivierung auch ohne Ausführung
4 Die Silbe /pa:m/ labiale Schließgeste + glottale Öffnungsgeste -> /p/ Vokaltrakt-Formgeste + glottale Phonationsgeste -> /a/ Labiale Schließgeste + vewlopharyngeale Schließgeste + glottale Phonationsgeste -> /m/ Eine Geste (SBE) kann für die Produktion mehrerer Laute genutzt werden
5
6 consonantal closing action
7 vocalic opening action
8 consonantal closing action
9 Daumenkino 9
10 Daumenkino 10
11 Daumenkino [p] 11
12 Daumenkino [p] 12
13 Daumenkino [a] 13
14 Daumenkino [a] 14
15 Daumenkino [a] 15
16 Daumenkino [m] 16
17 Das Modell der Sprachproduktion Kognitive (Lexikon) und sensomotorische Aspekte (Silbenspeicher) Gelerntes wird gespeichert und später abgerufen ; nicht aber online berechnet Auditive Verarbeitung: bark-skaliertes Spektrogramm
18 Learning: language specific knowledge and skill repository -> production and perception (recognition) visual semantic lemma phonemic mental lexicon (repository, symbolic, SPA) BG Thal auditory (internal) motor compare syllabary (repository, sensorimotor) auditory (external) articulatory synthesizer
19 Visuelles Feedback bei goal reaching Prisma = künstliche Störung des visuellen Feedback Umlernen der Bewegung (-> prämotorisch: Feedforwardgesteuert); Dauer: ca Versuche
20 Visuelles Feedback bei goal reaching Prisma = künstliche Störung des visuellen Feedback Umlernen der Bewegung (-> prämotorisch: Feedforwardgesteuert); Dauer: ca Versuche
21 Auditives Feedback bei SBE s F1F2-shift = künstliche Störung des auditiven Feedback Umlernen der Bewegung (-> prämotorisch: Feedforwardgesteuert); Dauer: ca Versuche
22 Auditives Feedback bei SBE s F1F2-shift = künstliche Störung des auditiven Feedback Umlernen der Bewegung (-> prämotorisch: Feedforwardgesteuert); Dauer: ca Versuche
23 Handling feedback perturbations : auditory prism effect on vowel quality: tongue movements = goal directed movements visual semantic lemma phonemic mental lexicon (repository, symbolic, SPA) BG Thal auditory (internal) motor compare syllabary (repository, sensorimotor) auditory (external) articulatory synthesizer
24 NENGO & SPAUN Neural Engineering Objects Semantic Pointer Architecture Unified Model Theoretical Neuroscience University of Waterloo, CA
25 NENGO & SPAUN Einzelneuronen: LIF (leaky integrate and fire approach) Theoretical Neuroscience University of Waterloo, CA
26 Das Gesamtmodell: SPAUN Analogie: vis- vs. audi-verarbeitung Analogie: Hand-Arm- vs. Sprechartikulator-System: Zielgerichtete Bewegungen 2 Millionen von ca. 3 Billionen Neuronen modelliert! Theoretical Neuroscience University of Waterloo, CA
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Bernd J. Kröger: Neuronale Sprachverarbeitung (Fragen und Antworten) Seite 1 3 Sprachwahrnehmung 3.1 Verarbeitungsstufen FRAGEN/AUFGABEN zu Kap. 3.1.0: 1 ) Nennen Sie die vier Verarbeitungsstufen zur Sprachwahrnehmung.
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Bernd J. Kröger: Neuronale Sprachverarbeitung (Fragen und Antworten) Seite 1 2 Sprachproduktion 2.1 Wörter, Silben und Sprachlaute 2.1.1 Konzepte und semantische Netzwerke FRAGEN/AUFGABEN zu Kap. 2.1.1:
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