Newsletter 1/ Liebe Studierende, liebe Interessentinnen und Interessenten,

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1 Berufsbegleitender internetgestützter Studiengang»Business Administration«für (Nachwuchs-)Führungskräfte in mittelständischen Unternehmen Newsletter 1/2011 Liebe Studierende, liebe Interessentinnen und Interessenten, zunächst einmal möchten wir Ihnen ein frohes neues Jahr wünschen! Mit diesem Newsletter möchten wir Sie über neue Entwicklungen des berufsbegleitenden Bachelor- Studiengangs Business Administration für (Nachwuchs-)Führungskräfte in mittelständischen Unternehmen informieren: Aktuelles Neue Möglichkeiten der pauschalen Anrechnung Absolventenfeier 2010 Modulangebot im Sommersemester 2011 Aus der Forschung Ergebnisse der INCHER-Studie: Bachelor-Absolventen geht es besser als gedacht Wenn Sie Fragen zum Studiengang haben, wenden Sie sich gerne an uns. Mit freundlichen Grüßen Prof. Dr. Anke Hanft Wissenschaftliche Leitung Center für lebenslanges Lernen (C3L) Charlotte Jansén Programmmanagement Bachelor Business Administration

2 Aktuelles Neue Möglichkeiten der pauschalen Anrechnung Neben den bereits bestehenden Möglichkeiten der pauschalen Anrechnung, können Inhaber beruflicher Fortbildungsqualifikationen geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in, geprüfte/r Finanzbuchhalter/in (VHS), geprüfte/r Bilanzbuchhalter/in ab sofort eine pauschale Anrechnung ihrer bereits erbrachten Leistungen im berufsbegleitenden Bachelorstudiengang "Business Administration" vornehmen lassen und damit ihre Studienzeit verkürzen. Bislang war dies nur über Einzelfallprüfungen möglich. Finanzbuchhalter/in (VHS) Studierenden mit dem Zertifikatsabschluss Finanzbuchhalter/in (VHS) werden ECTS-Punkte für folgendes Themengebiet anerkannt: Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (8 KP) Geprüfte/r Bilanzbuchhalter/in Studierenden mit dem Abschluss Geprüfte/r Bilanzbuchhalter/in werden ECTS-Punkte für folgende Themengebiete anerkannt: Bilanzierung (8 KP) Kosten- und Leistungsrechnung (8 KP) Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (8 KP) 1 unspezifiziertes (8 KP) Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in Studierenden mit dem Abschluss Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in werden ECTS-Punkte für folgende Themengebiete anerkannt: Marketing (8KP) Wirtschaftsprivatrecht (8 KP) Kosten- und Leistungsrechnung (8 KP) 1 unspezifiziertes (8 KP) Absolventenfeier 2010 Am 30. Oktober wurden im Bibliothekssaal der Universität Oldenburg 20 Absolventinnen und Absolventen der berufsbegleitenden Bachelorstudiengänge Business Administration für (Nachwuchs-) Führungskräfte in mittelständischen Unternehmen und BWL für Spitzensportler/innen" bzw. der berufsbegleitenden Master- Studiengänge Bildungsmanagement" und Informationsrecht" (LL.M.) ihre Abschlusszeugnisse überreicht. Zwei Absolventen wurden zudem für hervorragende Leistungen ausgezeichnet.

3 Terminübersicht Sommersemester 2011 Studienmodule:»Kosten und Leistungsrechnung«Prof. Dr. Laurenz Lachnit Erfolgreiche Belegung des s Bilanzierung Beginn (virtuell): Präsenzphase I: 25.03/ Präsenzphase II: 03.06/ »Führung und Kommunikation«Dipl. oec. Andre Karczmarzyk Beginn (virtuell): Präsenzphase I: 11.03/ Präsenzphase II: 20.05/ »Arbeitsrecht«Prof. Dr. Thomas Blanke Beginn (virtuell): Präsenzphase I: 08.04/ Präsenzphase II: 17.06/ »Organisation und Veränderungsmanagement«Uni.-Prof. Dr. Thomas Breisig»Dienstleistungsmarketing & Servicemanagement«Prof. Dr. Thorsten Raabe Beginn (virtuell): Präsenzphase I: 15.04/ Präsenzphase II: 24.06/ Beginn (virtuell): Präsenzphase I: 29.04/ Präsenzphase II: 16.07/ Der vorherige Besuch des s Marketing wird empfohlen»mikroökonomik«prof. Dr. Ulrich Scheele Beginn (virtuell): Präsenzphase I: 13.05/ Präsenzphase II: 22.07/ »Abschlussmodul«Anne Rubens-Laarmann Gutachterinnen und Gutachter Mindestens 120 KP Beginn (virtuell): Online-Intensivhase I: bis Online-Intensivphase II: bis

4 en:»einführung in wissenschaftliches Arbeiten«Anne Rubens-Laarmann Übung»Arbeitsrecht«Dr. Thomas Heinicke Übung»Mikroökonomik«Dennis Drews Beginn: Präsenzphase: 04.03/ Präsenzphase 01./ Teilnahme am Modul Arbeitsrecht 200 Euro Präsenzphase 06.05/ Teilnahme am Modul Mikroökonomik 200 Euro»Gruppensituationen gezielt leiten«fred Kastens Präsenzphase Nachbereitung bis 29.06/ »Self Leadership - die Kunst, sich selbst zu führen«pd Dr. Joseph Rieforth Teilnahmevoraussetzungen Beginn Präsenzphase 15./ Einstufungstest: Einstufungstest»Wirtschaftsenglisch«Richard Dawton Termine Anmeldung bis Kosten Nach Vereinbarung Euro Alle Anmeldeunterlagen für das Sommersemester 2011 finden Sie zum Download unter

5 Aus der Forschung Bachelor-Absolventen geht es besser als gedacht Bachelor-Absolventen stehen besser da, als es die zahlreichen Alarm-Meldungen zum neuen Studienabschluss vermuten lassen. Das ist das Ergebnis einer Studie, die das Internationale Zentrum für Hochschulforschung (INCHER - Kassel) mit der Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) durchgeführt hat. Die Studie wurde am Donnerstag auf einer zweitägigen Konferenz zur Mobilität und zum Berufsstart von Bachelor-Absolventen in Berlin vorgestellt. Das INCHER wertete für die Studie die Erhebungen von 50 Universitäten aus Absolventinnen und Absolventen der Prüfungsjahrgänge 2007 und 2008 waren hierfür etwa eineinhalb Jahre nach dem Studienabschluss zu ihrer Situation befragt worden. Demnach war die Zahl der Arbeitslosen unter den Bachelor-Absolventen eineinhalb Jahre nach dem Abschluss genauso gering wie bei den Absolventen der alten Studiengänge. Rund 78 Prozent der Bachelor-Absolventen von deutschen Universitäten studieren nach dem Abschluss weiter, und zwar zu 90 Prozent in Master-Studiengängen. Von den Fachhochschulabsolventen haben 43 Prozent ein weiteres Studium aufgenommen. Fast die Hälfte davon absolviert ein Masterstudium neben dem Beruf. Auch die Befürchtung, Studenten könnten sich nach der Studienreform ein Semester im Ausland aus Zeitgründen nicht mehr leisten, trifft nicht zu. Im Gegenteil: Mehr als ein Viertel (27 Prozent) aller Bachelor- und Masterstudenten haben eine Zeit lang im Ausland studiert. Das bedeutet eine Zunahme von 50 Prozent gegenüber den alten Studiengängen, von deren Absolventen nicht einmal jeder Fünfte (19 Prozent) ein Teil seines Studiums im Ausland absolviert hat. Mit dieser Studie wird den notorischen Kritikern an der Bologna-Reform der Wind aus den Segeln genommen, sagte Bundesbildungsministerin Annette Schavan. Eines der Ziele des Bologna Prozesses lautet, dass bis 2020 mindestens 20 Prozent der Studierenden ein Auslandssemester oder ein Praktikum in einem anderen Land absolviert haben sollen. Dieses Ziel haben wir schon zehn Jahre früher erreicht. Auch aus Sicht der Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz, Margret Wintermantel, bestätigt die Studie, dass die Hochschulen die Studienreform erfolgreich umgesetzt haben. Angesichts der Untersuchungsergebnisse forderte sie dazu auf, das Vertrauen der Studierenden in den Bachelor zu stärken. "Die jungen Menschen müssen ermutigt werden, ihre Bildungs- und Berufsbiographie nach ihren Neigungen und ihrer persönlichen Eignung zu planen. Dabei ist der Bachelor ein solides Fundament", betonte Wintermantel. Quelle: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Center für lebenslanges Lernen (C3L) Ammerländer Heerstraße Oldenburg Telefonisch erreichen Sie uns unter Charlotte Jansén: +49 (0) Per erreichen Sie uns unter bba-info@uni-oldenburg.de Impressum