HUSI-TRÄFF. Inhaltsverzeichnis. 1. Ausgangslage 1.1 Kommunale Rahmenbedingungen 1.2 Vorgehen der Arbeitsgruppe HUSI-TRÄFF 1.

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1 KONZEPT

2 Inhaltsverzeichnis 1. Ausgangslage 1.1 Kommunale Rahmenbedingungen 1.2 Vorgehen der Arbeitsgruppe HUSI-TRÄFF 1.3 Zeitplan 2. Was ist der HUSI-TRÄFF? 2.1 Umsetzung in Dagmersellen 2.2 Einbettung in die kantonalen Vorgaben 3. Die Bedarfsplanung 3.1 Bedürfnis der Lehrpersonen 3.2 Bedürfnis der Erziehungsberechtigten 4. Das Angebot 4.1 Standorte 4.2 Wochentage 4.3 Personelles 5. Die Organisation des HUSI-TRÄFF 5.1 Die beteiligten Personen und ihre Aufgaben 5.2 Die Gesamtleitung 6. Die Kosten 6.1 Kostenbeteiligung der Eltern 6.2 Kosten für die Gemeinde 6.3 Kostenbeteiligung des Kantons 7. Anhang 7.1 Kostenberechnung 7.2 Lehrerleitlinien und Faustregeln 7.3 Schlussbericht der Fachgr. Hausaufgabenhilfe, Mai Zusammenfassung der Umfrage mit Elternbrief 7.5 Richtlinien 7.6 Anmeldeformular 7.7 Anforderungsprofil Betreuungspersonen 2

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4 KONZEPT 1. Ausgangslage Lehren und Lernen ist die Hauptaufgabe der Schule überhaupt. Wenn wir uns mit dem Thema Hausaufgaben auseinandersetzen, betrifft das in besonderem Masse auch das wichtige Zusammenspiel von Schule und Elternhaus. 1.1 Kommunale Rahmenbedingungen Im Rahmen der Umsetzung des neuen Volksschulbildungsgesetzes 2003/04 befasste sich die SPF im Bereich Elternmitwirkung mit dem Thema Hausaufgabenhilfe. Im Mai 2005 reichte die Fachgruppe Hausaufgabentreff unter der Leitung des SPF Mitgliedes Esther Tschupp das Grobkonzept ein zur Weiterbearbeitung in einer Projektgruppe. Anhang 7.3; Schlussbericht der Fachgruppe Hausaufgabenhilfe, Mai 05 Der Auftrag zur Erarbeitung eines Konzeptes wurde in den Leistungsauftrag 2007/08 aufgenommen: Konzept bis April 2008; Installation auf SJ 08/09 An der Schulpflege-Klausur vom wurden die strategischen Vorgaben für den Aufbau des HUSI-TRÄFF vorgegeben. a. HUSI-TRÄFF ist keine Hausaufgaben-Nachhilfe. b. auf der SEK-Stufe findet kein Angebot statt. c. Standorte: In jedem Dorfteil wird ein Angebot gemacht. So werden die Schülertransporte nicht tangiert und die Schülerinnen und Schüler können nach Hause gehen, wenn sie mit den Aufgaben fertig sind. d. Kostenbeteiligung der Eltern regeln. e. Angebot an drei Tagen (Mo, Di, Do); die Teilnahme soll in der Regel freiwillig sein. f. Zuständigkeit für Aufbau und Betrieb, Anstellungen, Räume, Anmeldungen, Administration, Budget, Versicherungsfragen regeln Vorschlag der Schulpflege: neuen Zeitplan erstellen, weil Vorgaben des Leistungsauftrages nicht eingehalten werden können. 1.2 Vorgehen der Arbeitsgruppe HUSI-TRÄFF Am 13. Nov ist Start der Arbeitsgruppe HUSI-TRÄFF Die Leitung übernimmt Esther Tschupp, zuständiges Mitglied der Schulpflege. Mitglieder der AG sind: Sandy Liniger, Barbara Hügi, René Sommer, Margrit Hurschler Umsetzung der Vorgaben der Schulpflege Erstellen des Zeitplanes 4

5 Einholen der Bedürfnisse der Lehrpersonen und der Erziehungsberechtigten Studium der Angebote in andern Gemeinden Sitzung mit Schulverwalter Urs Fellmann betreff Rahmenvorgaben für den Finanzierungsvorschlag Erarbeiten der notwendigen Begleitpapiere Einigung auf den Namen HUSI-TRÄFF und LOGO 1.3 Zeitplan Grobkonzept für Eingabe Budget Mai 08 Konzept fertig Herbstferien 08 Information Lehrpersonen Prim-Konferenz Ende September Info- Veranstaltung für Eltern Ende Oktober 2008 (Beitrag in Forum) Projektstart 2. Semester SJ 2008/ Was ist der HUSI-TRÄFF 2.1 Umsetzung in Dagmersellen Vor der Erarbeitung des Konzeptes musste klargestellt werden, welche Ziele/Leistungen der HUSI-TRÄFF verfolgt. Die Arbeitsgruppe einigte sich auf folgenden Grundsatz: Unter HUSI-TRÄFF verstehen wir, dass die Schule Dagmersellen räumliche und zeitliche Strukturen schafft, in denen die Schülerinnen und Schüler unter Betreuung und Bestärkung einer erwachsenen Person ihre Hausaufgaben möglichst selbständig erledigen können. Der HUSI-TRÄFF versteht sich als Hausaufgabenhilfe und nicht als Nachhilfeunterricht oder Betreuungsdienst (Kinderhort). 2.2 Einbettung in die kantonalen Vorgaben Die kantonale Orientierungs- und Umsetzungshilfe für schul- und familienergänzende Tagesstrukturen zeigt vier Elemente auf, die auch mit kantonalen Geldern unterstützt werden, wenn sie die Rahmenvorgaben einhalten. Betreuungselement I beinhaltet die Ankunftszeit am Morgen und den Vormittagsunterricht Betreuungselement II beinhaltet die Mittagsverpflegung, die Ruhezeit/Bewegungszeit und den Nachmittagsunterricht Betreuungsangebot III beinhaltet die Hausaufgaben und Lernbegleitung Betreuungsangebot IV beinhaltet Zvieri, Hausaufgaben, Lernbegleitung, Kurse Das Angebot HUSI-TRÄFF ist nur Teil des Betreuungselementes IV. 5

6 3. Die Bedarfsplanung 3.1. Bedürfnis der Lehrpersonen An der Primarkonferenz vom wurden die pädagogischen Leitgedanken für die Erteilung der Hausaufgaben als verbindlich geregelt und die beiden Faustregeln festgelegt. Abweichungen von der Regel werden mit den Eltern individuell vereinbart. Anhang 7.2 Lehrerleitlinien und Faustregeln 3.2. Bedürfnis der Erziehungsberechtigten Im März 08 startete die Arbeitsgruppe eine Elternumfrage. Das Ziel war, sie über das Angebot, welches im Entstehen ist, zu informieren und ihre Bedürfnisse zu erfahren. Es wurden 244 Fragebogen verschickt, die persönlich an die Erziehungsberechtigen der Kinder gesandt wurden, welche als Älteste der Familie die Primarschule oder den Kindergarten besuchten. 101 ausgefüllte Fragebogen wurden zurückgesandt, davon 2 fremdsprachige Bogen. (18 Bogen mit portugiesischer und albanischer Übersetzung wurden versandt.) Auf die Frage, wer den HUSI-TRÄFF nutzen würde, lauteten die Antworten: regelmässig 8; ab und zu 22; momentan nicht, eventuell später; 30 nein 42. Anhang 7.4; Zusammenfassung der Umfrage Hausaufgabentreff mit Elternbrief 4. Das Angebot 4.1 Standorte HUSI-TRÄFF Dagmersellen: Schulhaus (Pavillon) HUSI-TRÄFF Uffikon: noch offen HUSI-TRÄFF Buchs: Schulzimmer im Untergeschoss 4.2 Wochentage und Öffnungszeiten Montag, Dienstag und Donnerstag Jeweils von Uhr 4.3 Personelles Bis 6 Schülerinnen und Schülern steht eine Betreuungsperson zur Verfügung. Sie sind durch die Gemeinde versichert. Es gibt mindestens acht Betreuungspersonen, damit die Stellvertretung sichergestellt werden kann. Sie entsprechen dem Anforderungsprofil. Anhang 7.7 Anforderungsprofil für Betreuungspersonen 6

7 5. Die Organisation des HUSI-TRÄFF 5.1 Die beteiligten Personen und ihre Aufgaben Von den Schülerinnen und Schülern, die den HUSI-TRÄFF besuchen, werden Selbständigkeit, Pünktlichkeit und anständiges Verhalten gefordert. Die Eltern melden ihre Kinder an und unterschreiben die verbindlichen Richtlinien. Die Lehrpersonen halten sich an die vereinbarten Regeln betreff Hausaufgaben. Betreuerinnen und Betreuer sind für eine qualitativ gute HUSI-TRÄFF Arbeit zuständig. Die HUSI-TRÄFF Leitung (ein Mitglied des Betreuungsteams mit pädagogischem Hintergrund) organisiert den Einsatzplan für die Betreuungspersonen aufgrund der Anmeldungen und ist das Bindeglied zur verantwortlichen Schulleitungsperson. 5.2 Die Gesamtleitung Die verantwortliche Schulleitungsperson trägt in organisatorischer und pädagogischer Hinsicht die Gesamtleitung und koordiniert die Kommunikation zur Schulpflege und Öffentlichkeit. Das Schulsekretariat übernimmt die administrativen Arbeiten und liefert die Daten an die Finanzabteilung der Gemeinde, die das Inkasso und das Lohnwesen erledigt. Die Schulpflege nimmt semesterweise Kenntnis des HUSI-TRÄFF -Betriebs und legt jährlich die Beiträge der Eltern fest. Anhang 7.5; Richtlinien 6. Die Kosten Die Kosten sind abhängig von der Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die dieses Angebot nutzen. Wenn an allen drei Standorten geeignete gemeindeeigene Räume zur Verfügung stehen, beschränken sich die Infrastrukturkosten auf die notwendige Innenausstattung. 6.1 Kostenbeteiligung der Eltern Der Elternbeitrag wird so bemessen, dass jede Familie die Möglichkeit hat, dieses Angebot zu nutzen. Bei mehreren Kindern wird der Beitrag pro Kind angemessen herabgesetzt. Der Beitrag wird jährlich durch die Schulpflege festgesetzt. 6.2 Kosten für die Gemeinde Die Gemeinde trägt die Gesamtkosten nach Abzug der Elternbeiträge. Die Kosten setzen sich zusammen aus Personalkosten mit Sozialversicherungen, Raumkosten mit entsprechender Infrastruktur, Kosten für die Leitung und Administration. Anhang 7.1; Kostenberechnung 7

8 6.3 Kostenbeteiligung des Kantons Im revidierten Volksschulbildungsgesetz sind die rechtlichen Grundlagen geschaffen, dass der Kanton einen Kostenbeitrag an die schul- und familienergänzenden Tagesstrukturen leistet. Da der HUSI-TRÄFF ohne Betreuungsangebot nicht ein vollständiges Betreuungs-Modul darstellt, sind keine Beiträge zu erwarten. Für einen späteren Ausbau sind aber wichtige konzeptionelle Grundlagen gelegt. 7. Anhang 7.1 Kostenberechnung 7.2 Lehrerleitlinien und Faustregeln 7.3 Schlussbericht der Fachgruppe Hausaufgabenhilfe, Mai Zusammenfassung der Umfrage mit Elternbrief 7.5 Richtlinien 7.6 Anmeldeformular 7.7 Anforderungsprofil für Betreuungspersonen Antrag um Genehmigung des Konzeptes von der AG HUSI-TRÄFF im September 2008 Vertretung SPF Vertretung SL Vertretung LP Esther Tschupp Margrit Hurschler Barbara Hügi Sandy Liniger René Sommer Konzept bewilligt Schulpflege : Gemeinderat: 8