Download. Tafelbilder NS-Zeit und Zweiter Weltkrieg. 7 Tafelbilder für den Geschichtsunterricht. Ewald Kohler, Jürgen Schuster

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1 Download Ewald Kohler, Jürgen Schuster Tafelbilder NS-Zeit und Zweiter Weltkrieg 7 Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Downloadauszug aus dem Originaltitel:

2 Tafelbilder NS-Zeit und Zweiter Weltkrieg 7 Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2: Vom Absolutismus bis zur Gegenwart Über diesen Link gelangen Sie zur entsprechenden Produktseite im Web:

3 E. Kohler/J. Schuster: Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 2

4 E. Kohler/J. Schuster: Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 Aggressive und expansive NS Außenpolitik ( ) Deutsche Kriegsvorbereitung 1937 Kündigung des dt. engl. Flottenabkommens und des dt. poln. Nichtangriffspaktes Hossbach Protokoll : konkrete Kriegspläne Einmischung in die österreichische Innenpolitik Plan eines Großdeutschen Reiches : Österreich heim ins Reich März 1938 Anschluss Österreichs: Ostmark Einmischung in der Tschechoslowakei: Unterstützung der benachteiligten sudetendeutschen Minderheit Kriegsdrohung Oktober 1938 Besetzung des Sudetenlandes Einmischung in die Konflikte zwischen Slowaken und Tschechen Druck auf tschechische Regierung März 1939 Besetzung der Rest Tschechei: Protektorat Böhmen Mähren geheimer Plan eines Angriffs auf Polen Forderung nach Rückgabe Danzigs April 1939 Reaktionen des Auslandes Appeasement Politik: Nachgeben um des Friedens willen Münchner Abkommen zwischen D E F It: Besetzung des Sudetenlandes durch deutsche Truppen und die Angliederung an das deutsche Reich werden toleriert. noch keine Maßnahmen gegen Hitler Ende der Appeasement Politik Drohungen gegen Deutschland Garantieerklärung Englands und Frankreichs für den Bestand Polens Isolierung Polens Verhinderung eines Zweifronten Krieges August 1939 Hitler Stalin Pakt mit geheimem Zusatzprotokoll gescheiterte Bemühungen Englands und Frankreichs um ein Bündnis mit der UdSSR 3

5 Die NS Judenverfolgung und vernichtung erfundene Vorwürfe öffentliche Hetze und wirtschaftliche Benachteiligung Vernichtung der Juden NS Rassenlehre Juden als minderwertig (Nicht Arier) Juden als Schmarotzer Juden als Sündenbock Juden als Verschwörer rechtliche und soziale Herabsetzung 1935: Nürnberger Gesetze Eheverbot mit Ariern Hetzzeitschrift: Der Stürmer Boykott jüdischer Geschäfte Endlösung der Judenfrage Wannsee Konferenz wirtschaftliche Ausschaltung 1938: Reichspogromnacht Zerstörung von Synagogen wirtschaftliche Ausschaltung Deportationen in den Osten Gettos (Warschau) Verlust der vollen Bürgerrechte Verhaftungen, Morde Enteignungen Ausschluss aus dem Wirtschaftsleben Konzentrationslager: Sammellager Arbeitslager (Dachau) Vernichtungslager (Auschwitz) Massenvernichtung Folge: Emigration E. Kohler/J. Schuster: Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 4

6 E. Kohler/J. Schuster: Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 Der deutsche Widerstand Ziele: gesellschaftliche Gruppen Mitglieder: Kommunisten, Sozialdemokraten, Gewerkschaften, Kirchen Mittel: Flugblätter, Attentatsversuche, Exilarbeit, Predigten Ergebnis: Wirkungslosigkeit Weiße Rose Mitglieder: Studenten (Geschwister Scholl, Professor Huber) Mittel: Flugblätter Ergebnis: Verhaftung, Prozess (Volksgerichtshof), Hinrichtung Beseitigung des NS Regimes Beendigung des Krieges Wiederherstellung des Rechtsstaates Kreisauer Kreis Mitglieder: unterschiedliche politische und weltanschauliche Gruppen (Adelige, Sozialdemokraten, Priester) Mittel: Diskussionen, Zukunftsentwürfe Ergebnis: Einfluss auf Offiziere der Reichswehr (Goerdeler) Der 20. Juli 1944 Mitglieder: hohe Offiziere der Wehrmacht (Stauffenberg) Mittel: Attentat, Putsch Ergebnis: Scheitern, Verhaftung, Prozesse, Hinrichtung Gründe für das Scheitern des deutschen Widerstandes: totale Überwachung Uneinigkeit Unentschlossenheit Pech 5

7 Der 2. Weltkrieg ( ) Ursachen: Hitlers aggressive Außenpolitik Hitlers Missbrauch der Appeasementpolitik Anlass: Hitler Stalin Pakt 1. Sept. 1939: Überfall auf Polen Achsenmächte Alliierte Deutsches Reich Italien (bis 1943) Japan Ziele Kriegsverlauf Blitzkriege ( ): gegen Polen, Dänemark, Norwegen, Frankreich, Balkan, Ziele Nordafrika bedingungslose Kapitulation Angriff auf UdSSR (1941) Besetzung Eintritt Japans in den Krieg Deutschlands (1941 Pearl Harbor) Kriegswende (1942/43): Stalingrad, El Alamein alliierte Landung in der Normandie (1944) alliierte Offensiven ( ) Zusammenbruch und Kapitulation des Deutschen Reiches (Frühjahr 1945) Lebensraum im Osten Vorherrschaft in Europa mare nostro Vormacht im Pazifik Kriegsführung Blitzkrieg: schnelle Panzervorstöße Luftkrieg: Bombenterror gegen Zivilbevölkerung und Zerstörung der Industrie; amerikanische Atombomben auf japanische Städte U Boot Krieg gegen feindliche Geleitzüge Krieg der verbrannten Erde (UdSSR) Totaler Krieg : Mobilisierung aller Kräfte Ausbeutung eroberter Gebiete: Rohstoffe Zwangsarbeit, Umsiedlungen, Hinrichtungen Ausweitung des Einflusses Vertreibung der Besatzer England (Churchill) UdSSR (Stalin) bedingungslose Zerstörung der NS Weltanschauung USA (Roosevelt) E. Kohler/J. Schuster: Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 6

8 E. Kohler/J. Schuster: Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 Das besiegte Deutschland Entmilitarisierung Konferenz von Teheran (1943) Pläne: Aufteilung Deutschlands in Besatzungszonen durch die Alliierten zerstörte Städte Wohnungsnot Entnazifizierung Deutsches Reich Frühjahr 1945 Zusammenbruch des deutschen Reiches 9. Mai 1945 Kapitulation Hungersnot Lebensmittelrationierung Die Potsdamer Konferenz (August 1945) Beschlüsse: Aufteilung in 4 Besatzungszonen Konferenz von Jalta (Feb. 1945) Demokratisierung Erklärungen: Forderung der bedingungslosen Kapitulation Besetzung und Kontrolle Deutschlands Aufteilung in 3 Besatzungszonen Flüchtlingsströme Schwarzmarkt Vertreibungen vollständige Entwaffnung Verbot jeglicher Waffenproduktion Demontagen Auflösung aller NS Organisationen Fragebogen über NS Aktivitäten Nürnberger Kriegsverbrecherprozesse (u. a. 12 Todesurteile) FBZ BBZ ABZ SBZ Aufteilung Berlins durch den Alliierten Kontrollrat Neueinrichtung von Parteien, Presse, Verwaltungsorganen gewaltsame Umsiedlung Deutscher u. a. aus dem Sudetenland, aus Schlesien und Ostpreußen 7

9 Die unterschiedliche Besatzungspolitik ( ) Ziele: eigenständiger wirtschaftlicher Neubeginn der Deutschen Demokratisierung nach westlichem Vorbild: Aufbau einer deutschen Verwaltung Maßnahmen: in den Westzonen in der SBZ BBZ SBZ Parteigründungen: SPD, CDU, CSU, FDP gewählte Länderregierungen wirtschaftlicher Zusammenschluss der Westzonen: Bizone Trizone Marshall Plan 1947: amerikanische Kredite für den Wiederaufbau und zur Abwendung der kommunistischen Ausbreitung in Europa Währungsreform: Kopfgeld 40 DM Luftbrücke: Versorgung Berlins durch Flugzeuge festere Anbindung der drei Westsektoren Berlins an die Trizone FBZ ABZ Berlin unterschiedliche Ziele unterschiedliche Maßnahmen TRIzone SBZ Ziele: Zentralisierung nach sowjetischem Muster kommunistisch geprägtes Gesamtdeutschland Maßnahmen: Zulassung von Parteien: KPD, SPD, CDU, LDPD Zusammenschluss von KPD und SPD zur SED unter sowjetischem Druck Verstaatlichungen (Banken, Industrie) und Bodenreform Reparationen in die UdSSR Währungsreform 1948: Mark Scheitern der gemeinsamen Viermächtepolitik deutsche Teilung Berlin Blockade 1948: Sperrung der Landund Wasserwege aus den Westzonen nach Berlin. Absicht: Kontrolle ganz Berlins Beendigung der Blockade und Austritt der UdSSR aus dem Alliierten Kontrollrat E. Kohler/J. Schuster: Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 8

10 Impressum 2015 Auer Verlag AAP Lehrerfachverlage GmbH, Augsburg Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Autoren: Ewald Kohler, Jürgen Schuster Illustrationen: Gabriele dal Lago, Otterfing