DaZ. an Stationen. DaZ an Stationen: Zahlen und Farben. Handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache Klasse 1 4.

Transkript

1 Jasmin Boller Heike Jauernig DaZ an Stationen: und Farben Handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache Klasse 1 4 Grundschule u Jasmin Boller ler Heike Jauernig Downloadauszug aus dem Originaltitel: DaZ an Stationen Handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache Klasse 1 4

2 DaZ an Stationen: und Farben Handlungsorientierte Materialien alien für Deutsch als Zweitsprache e Klasse 1 4 Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel DaZ an Stationen Über diesen Link gelangen Sie zur entsprechenden Produktseite im Web.

3 Materialaufstellung und Farben Station 1: Zählen 1 Kopie für jeweils 2 Personen Streichhölzer Station 2: Lies und male! 1 Kopie pro Person Station 3: Interview 1 Kopie pro Person Station 7: Angeln 1 Kopie pro Person Büroklammern Magnetangeln Station 8: Meine Raupe 1 Kopie pro Person Station 4/5: Welche Farbe/Zahl fehlt? Arbeitsanweisung: 1 Kopie für jeweils 2 Personen Herzen/ in allen Farben anmalen, laminieren und auschneiden Station 6: Male den Clown an! 1 Kopie pro Person 1

4 Einzuführender Wortschatz und Farben Vokabular: von 1 20,, gelb, blau, braun,, schwarz, orange, rosa, lila, grau Chunks/ Redemittel: Zähle! Was ist deine Lieblingszahl? Meine Lieblingszahl ist Was ist deine Lieblingsfarbe? Meine Lieblingsfarbe ist Welche Farbe/Zahl fehlt? Die e Farbe/Zahl Drei fehlt. Welche Farbe hat dein/deine? Mein/meine ist (). Wie ist es? Es ist (). 2

5 Station 1 Zählen 1. Arbeite mit einem Partner. Legt Streichhölzer auf den Tisch. : Zähle! : Eins, zwei, drei 2. Wechselt euch ab und hakt ab : 3

6 Station 2 Lies und male! Lies und male an. Die Sieben ist. Die Zwei ist gelb. Die Fünfzehn ist lila. Die Neun ist grau. Die Zwanzig ist orange. Die Vierzehn ist schwarz Die Elf ist braun. Die Drei ist Die Achtzehn ist. Die Sechzehn ist blau. Die Zehn ist rosa. Die Eins ist Die Vier ist blau. Die Fünf ist. Die Sechs ist lila Die Acht ist braun. Die Zwölf ist schwarz. Die Dreizehn ist. Die Neunzehn ist blau. Die Siebzehn ist rosa

7 Station 3 Interview Was ist deine Lieblingsfarbe? Was ist deine Lieblingszahl? Meine Lieblingsfarbe ist Meine Lieblingszahl ist Name Lieblingsfarbe Lieblingszahl 5

8 Station 4/5 Welche Farbe/Zahl fehlt? 1. Arbeite mit einem Partner. : Schließe deine Augen! Nimm eine Karte weg. : Öffne fne deine Augen. Welche Farbe/Zahl fehlt? : Die (e ) Farbe fehlt. Die Zahl (Zwei, Neun ) fehlt. 2. Wechselt euch ab und hakt ab : 6

9 Station 4/5 Welche Farbe/Zahl fehlt? Die Herzen, gelb, orange, rosa,, lila, blau,, grau, braun und schwarz ausmalen. Danach ausschneiden

10 Station 6 Male den Clown an! Male an. gelb lila lila lila gelb braun rosa orange orange range orange blau orange orange eiß gelb rosa rosa gelb gelb gelb gelb blau blau 8

11 Station 7 Angeln 1. Male die Fische an und schneide sie aus. Befestige Büroklammern an den Fischen. 2. Arbeite mit einem Partner. Angelt!. : Mein Fisch ist (,, gelb ). Welche Farbe hat dein Fisch? Mein Fisch ist Welche e Farbe hat dein Fisch? 9

12 Station 8 Meine Raupe 1. Male die Raupe an. gelb blau grau braun rosa schwarz orange lila 2. Arbeite mit einem Partner. Zeige auf eine Farbe und frage : Wie ist es? : Es ist (blau, gelb, ). 3. Schneide die Wörter auf und klebe sie neben die richtige Farbe. gelb orange rosa blau lila braun grau schwarz Schreibe die Wörter neben die richtige Farbe. 10

13 Laufzettel für PFLICHTSTATIONEN Stationsnummer Erledigt am Kontrolliert am mer WAHLSTATIONEN TIONEN Stationsnummertionsnu Erledigt am Kontrolliert am 11

14 Impressum 2016 Auer Verlag AAP Lehrerfachverlage erlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Autoren: Jasmin Boller, Heike Jauernig Covergestaltung: fotosatz griesheim GmbH Coverillustration: Corina Beurenmeister Illustrationen: Corina Beurenmeister