Referentin/Referent für Friedensbildung an Schulen. Manuela Behle. Lüdenscheid - Plettenberg

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1 Manuela Behle Lüdenscheid - Plettenberg Diplom-Sozialpädagogin, Evang. Diakonin, Mediatorin, Weiterbildung in Gewaltfreier Kommunikation (GFK), Beratung von jungen Erwachsenen für internat. Workcamps und Freiwilligendienste, Anerkennungsjahr in den USA, in einem Mediationszentrum. : Theologische Grundlagen, Geschichte der Friedenskirchen (z.b. Planspiel: Civil Powker) - Gewaltdeeskalations- und Zivilcourage-Training - Friedensstifter / Streitschlichter Einsatzbereiche/Zielgruppen: LehrerInnen / PädagogInnen Weiterbildung: gewaltfreie Kommunikation

2 Frank Behr Ev. Kirchenkreis Unna Pfarrer, Pädagoge, Antirassismusarbeit - Erfahrungen mit Militär und Konflikt - Kritik am Militär - Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Friedensstifter / Streitschlichter Einsatzbereiche/Zielgruppen: Eltern Weiterbildung

3 Jörg Brand Unna Diakon; Jugendreferent; Deeskalationstrainer; Coach; Übungsleiter Freizeit- und Breitensport Themen für den Unterricht: - Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Gewaltdeeskalations- und Zivilcourage-Training - Friedensstifter / Streitschlichter Einsatzbereiche/Zielgruppen: Eltern

4 Martin Brandhorst Ev. Kirchenkreis Unna Pfarrer; Organisationberater; Coach Einsatzbereiche/Zielgruppen: - Schüler/Schülerinnen - Unterrichtsbesuch

5 Gabriele Franke Hagen - Breckerfeld Lehrerin Sek. I und II; Berufswahlkoordinatorin - Alternativen zum Militär - Friedensstifter / Streitschlichter - Unterstützung bei Konzeptentwicklung und Schulprogrammarbeit Schulformen: Sekundarschulen, Realschulen, Hauptschulen, Gymnasium Eltern ()

6 Katrin Franke Lüdenscheid-Plettenberg Pfarrerin am Berufskolleg; 16 Jahre Unterrichtserfahrung in Schule; Mitarbeit im Krisenteam; Interreligiöser Dialog; Klinische Seelsorge Ausbildung - Antirassismus - Krieg und Frieden in den monotheistischen Religionen - Zusammenhänge von Globalisierung, Armut und Gewalt - Gerechtigkeit in der Einen Welt Schulform: SI/SII im BK - Schülerinnen / Schüler - Unterrichtsbesuch u. Projekttage / Workshop -

7 André Hagemeier Schwelm Diplom Sozialarbeiter; Diplom Religions- und Gemeindepädagoge; Erlebnispädagoge; Jugendarbeit; Partnerschaftsarbeit Sierra Leone - Kritik am Militär - Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Gewaltdeeskalations- und Zivilcourage-Training Schulform: alle - Schüler/Schülerinnen - Unterrichtsbesuch

8 Dr. Markus Hentschel Paderborn Schulreferent, Pfarrer; Mitarbeit in Friedensfragen bei der aej; Durchführung von Lehrerfortbildungen zum Thema Frieden anhand der Materialien der Berghof Foundation - Kritik am Militär - Internationale Organisationen (u.a. UNO, OSZE, NATO) Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Zusammenhänge von Globalisierung und Gewalt LehrerInnen / PädagogInnen - Weiterbildung Podiumsdiskussionen

9 Dirk Hermann Siegen - Wittgenstein Referent für Freiwilligendienste der Diakonie in Westfalen; Friedensbeauftragter im Ev. Kirchenkreis Siegen - Kritik am Militär - Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Gewaltdeeskalations- und Zivilcourage-Training - Kindersoldaten Konfirmandenarbeit

10 Dr. Horst Hoffmann Herne und Mittleres Ruhrgebiet Berufsschulpfarrer, Gemeindepfarramt, Industrie- und Sozialpfarramt (KDA), Ökumene, Hochschule, Schulseelsorge, Schrift- und Redaktionsleitung Shalom, Organisationsmanagement (FES) Konziliarer Prozess, Ökumenische Dekade zur Überwindung von Gewalt, Häusliche Gewalt, Respekt-Kampagne, Wirtschaftsethik, Sozialethik Anerkannter Kriegsdienstverweigerer - Krieg und Frieden - Kritik am Militär - Erfahrungen mit Militär und Konflikt - Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Internationale Organisationen (u.a. UNO, OSZE, NATO) - Gewalt und Gewalt überwinden - Wirtschafts- und sozialethische Fragestellungen - Respekt - Umgang mit Konflikten - Verhandlungs- und Gesprächsführung Lehrerinnen / Lehrer / Schulleitungen Podiumsdiskussionen

11 Dr. Dieter Kinkelbur Greven und Münsterland Lehrer, Durchführung von Zukunftswerkstätten, Hochschulseminare über "Frieden durch Bildung", Vorträge über lokale und kommunale Friedensarbeit : zur ethischen Theorie sittlich-politischer Urteilsbildung (nach H. E. Tödt) (Grundbegriffe: Krieg, Gewalt, Konflikt, Friedenskultur) - Internationale Organisationen (Geschichte der Friedensbewegungen) - Zusammenhänge von Globalisierung (Frieden - Entwicklung Umwelt - Geschlecht) - Friedensdenker - von G. Anders (Phil) bis... - Gewaltbegriffe - Gewalt in der Schule Schulformen: GY, GE, BK Lehrerinnen / Lehrer / Schulleitungen - Weiterbildung Konzeption Friedenstag

12 Michael Morgenthal Ev. Kirchenkreis Hattingen-Witten Pfarrer, Religionslehrer am BK, Referent für Friedenserziehung an Schulen, Zivildienst - Kritik am Militär - Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Friedensstifter / Streitschlichter LehrerInnen / PädagogInnen - Weiterbildung Eltern en

13 Beate Pieniak Soest Sonderpädagogin - Alternativen Militär - Friedensstifter / Streitschlichter

14 Matthias Wagner Lüdenscheid Lehrer i.r. - Kritik am Militär - Erfahrungen mit Militär und Konflikt - Rüstung (u.a. Atomwaffen, Waffenhandel) - Internationale Organisationen (u.a. UNO, OSZE, NATO) - Gewaltdeeskalations- und Zivilcourage-Training - Friedensstifter / Streitschlichter LehrerInnen / PädagogInnen - Weiterbildung Eltern Podiumsdiskussionen Weiterbildung