zur Förderung o der sozialen Kompetenz, o des Umweltbewusstseins, o der Gesundheit sowie o des technischen und handwerklichen Geschicks

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1 Ein Pilot-Projekt für Schulen mit Ganztagsangebot zur Förderung o der sozialen Kompetenz, o des Umweltbewusstseins, o der Gesundheit sowie o des technischen und handwerklichen Geschicks

2 Bikepool-Hessen: Was steckt dahinter? Zu den bedeutenden Aufgaben des Schulsports zählt die Entwicklung eines die Schulzeit überdauerndes Interesse am lebenslangen Sporttreiben; dabei kommt dem Radsport eine hohe Bedeutung zu. Er ist grundsätzlich einfach durchführbar und mit relativ geringen Folgekosten verbunden. Die Tatsache, dass das Land Hessen über ca km Radwege verfügt und seit 2003 jährlich 8 Millionen Euro für den Ausbau der Radwege zur Verfügung stellt, unterstreicht die große gesellschaftliche Relevanz des Radfahrens als Breitensport. Im Schulalltag jedoch treffen die Lehrkräfte auf vielfältige Schwierigkeiten, wenn sie Fahrräder im Sportunterricht einsetzen wollen. Die Lehrkraft findet meist folgende Gegebenheiten vor: Einerseits begegnet sie sehr unterschiedlichem Material, andererseits sind die Fahrräder der Schüler häufig in einem desolaten Zustand oder Kinder in sozialschwachen Familien oder Familien mit Migrationshintergrund besitzen überhaupt keines mehr und leihen sich diese bestenfalls aus. Dies ist mithin ein Grund, weshalb der Einsatz von Fahrrädern im Schulsport, Wahlpflichtunterricht oder Ganztagsangebot nur selten betrieben werden kann. Durch die Mountainbikes aus dem Bikepool sollen nun gleiche materielle Voraussetzungen an den teilnehmenden Schulen (Bikeschools) geschaffen werden, die hochwertigen Räder befinden sich in technisch tadellosem Zustand und verfügen über einen enormen Aufforderungscharakter. Von durchweg positiven Erfahrungen mit dem Projekt können die Bundesländer Baden-Württemberg und Bayern berichten. Allein in Bayern kamen jährlich zwischen 10 und 17 Standorte hinzu, sodass mittlerweile ca. 70 Standorte aufgebaut wurden. und im Schuljahr 2011/12 möchte die Georg-Büchner-Schule in Stadtallendorf Initiator eines solchen Projektes für Hessen sein!!! 2

3 Wie kommen die Räder an die Schule und wie wird das finanziert? Hochwertige Mountainbikes werden von einem mit der Schule kooperierenden Fachhändler bzw. -hersteller zum Selbstkostenpreis für Schulunterricht bzw. Schulaktionen zur Verfügung gestellt (Bikepool). Die (Rest-) Finanzierung erfolgt durch die Eigeninitiative unserer Schule mit Patenschaften von Firmen und Sponsoren. Bei einem offiziellen Pressetermin werden die Mountainbikes im Beisein von Vertretern des Hessischen Radfahrerverbandes (HRV), des Fahrradherstellers CUCUMA und den Sponsoren übergeben und das Projekt im Detail vorgestellt. Ebenso erfolgt eine technische Einweisung durch Techniker von CUCUMA. Wie kann man die Räder im Schulsport sinnvoll einsetzen? Die Möglichkeiten sind sehr vielfältig und an die schulspezifischen Möglichkeiten individuell angepasst: Sportarbeitsgemeinschaften, Wahlpflichtunterricht oder Ganztagsangebot Radsport, Teilnahme am Mannschaftswettbewerb Mountainbiken, Sporttage, Projekttage, Radsporttage, Radtouren, Verkehrserziehung und Fahrradprüfung, Schullandheimaufenthalte mit sportlichem Schwerpunkt, Suchtprävention, erlebnispädagogische oder fächerübergreifende Ansätze (z. B. Sport und Umwelt, Gesundheitsaspekte, Trainingslehre, Biomechanik). Die Georg-Büchner-Schule, als Gesamtschule mit Förderstufe und gebundenem Ganztagsangebot, beabsichtigt die Umsetzung des Fahrradprojekts im Rahmen eines Wahlpflichtunterrichts bzw. eines Ganztagsangebotes. Um die Nachhaltigkeit des Projektes zu sichern, hat sich der HRV verpflichtet jährlich Fortbildungen zum Mountainbiken anzubieten. Ferner verpflichten sich die Lehrer einer Bikeschool, sich zum 3

4 Übungsleiter im Mountainbiken ausbilden zu lassen. Der HRV wird diese Ausbildungsmöglichkeit offerieren. ABLAUF DES PROJEKTES Spende der Firma Geldeingang beim Förderverein Ausbildung der Lehrkraft beim HRV zum Übungsleiter im Mountainbiken Freigabe der Spendengelder durch den Förderverein Verantwortliche Lehrkraft kauft Mountainbikes bei der Firma Cucuma Offizieller Pressetermin mit Sponsoren und Vorstellung des Projektes Einsatz in der Mountainbike AG 4

5 Welcher Nutzen, welche Lernziele sind damit verbunden? Durch den ständigen Kontakt mit der Natur bieten wir unseren Schülern die Gelegenheit, diese zu erfahren und ein Teil von ihr zu bleiben, indem sie ein Verantwortungsbewusstsein für unsere Umwelt entwickeln. Ein bewusster Umgang mit der Natur ist nur durch ein bewusstes Erleben - hier durch das Radfahren - derselben zu erreichen. Hierzu bietet das Gelände rund um Stadtallendorf mit dem Herrenwald und seinen Radwegen ideale Voraussetzungen. Welche Folgen mit einer ökologischen Entfremdung verbunden sind, wird unter anderem an den alarmierenden Zahlen der Kinderärzte und den Schuleingangsuntersuchungen hinsichtlich Übergewicht, Organ- und Haltungsschwächen der Schüler deutlich. Mit dem Pilot-Projekt können wir es schaffen, durch Freude am Radfahren ein Gesundheitsbewusstsein bei den zukünftigen Arbeitnehmern zu entwickeln und sie gleichzeitig befähigen, ihre Gesundheit zu fördern bzw. zu erhalten. Ferner bestehen unsere Ziele darin, eine Erweiterung ihrer sozialen Kompetenzen herbeizuführen, die häufig im alltäglichen Schulbetrieb zutage treten. Durch das gemeinschaftliche Fahren oder Arbeiten in der Gruppe bei Reparaturen und Wartungsarbeiten lernen die Kinder und Jugendlichen ihre Teamfähigkeit auszubilden, d. h. sie sind in der Lage, sich in eine Gruppe einzuordnen und im Rahmen ihrer Möglichkeiten sich gewinnbringend für das Team einzubringen. Gleichzeitig wird durch das Pflegen und Warten ihres Fahrrades ihre Eigenverantwortung geschult. 5

6 Dazu beitragen soll obendrein die mit dem Projekt verbundene Fahrradwerkstatt. Durch die Wartung, welche durch die Kinder erfolgt, lernen sie zusätzlich grundlegende Fertigkeiten des Montierens sowie die Fachbegriffe der Werkzeuge kennen und schulen ihr technisches und handwerkliches Geschick. Auf diesem Weg können die Schüler und Schülerinnen herausfinden, ob ihnen ein handwerklicher Beruf gefallen könnte. Absetzbarkeit von Spenden über den Förderverein Die Spenden von Sponsoren können über den Förderverein der Georg- Büchner-Schule mithilfe einer Spendenquittung steuerlich abgesetzt werden. Bankverbindung: Sparkasse Marburg-Biedenkopf BLZ: Kontonummer: Stichwort: Bikeschool GBS Bildnachweise: (Fotos auf den Seiten 1) Privatbesitz von Thorsten Lerch (restlichen Bilder) Welche Partner haben sich bisher gefunden? 6

7 Schule: Georg - Büchner - Schule Gesamtschule mit Förderstufe und gebundenem Ganztagsangebot Am Lohpfad Stadtallendorf Tel.: Fax: buero@gbs-stadtallendorf.de Radsporthändler/-hersteller: Citybike GmbH Otto-Röhm-Str Darmstadt Radsportbekleidung: Schütt Handelsgesellschaft mbh Temmlerstraße Marburg Telefon: +49 (0) Telefax: +49 (0) Im Folgenden sind die Internet-Auftritte der "Bikepool- Partner" aufgelistet: 7

8 Schule: Radsporthändler: Radsportbekleidung: Kontaktdaten: Räder: Peter Bulmahn, Darmstadt, Tel.: , Schule: Thorsten Lerch, Kirchhain, Tel.: , Für die Erstanschaffung der Mountainbikes und Fahrradhelme sowie einer kleinen Fahrradwerkstatt benötigt die neue AG Mountainbike einen Betrag von ca Euro. Die Sponsorensuche ist angelaufen und wir können schon Erfolge verzeichnen: Bausparkasse Schwäbisch Hall, Helmut Baltzer VR-Bank Hessenland Fa. HOPPE Holding AG, Stadtallendorf Fa. MARBURGER TAPETENFABRIK J.B. Schaefer GmbH & Co. KG, Kirchhain Apotheke Jung, Thomas Hoos, Kirchhain Sparkasse Marburg-Biedenkopf AOK Hessen Ich hoffe, wir können zukünftig weitere Sponsoren verkünden Herzlichen Dank für Ihr Engagement! Mit sportlichen Grüßen gez. Thorsten Lerch, Sportlehrer der Georg-Büchner-Schule 8