Ausgabe November 2009

Transkript

1 Ausgabe November 2009 Aktuelles aus dem Evangelischen Kindergarten Landsberg am Lech

2 Liebe Eltern, haben sie sich schon ein wenig an die kurzen Tage, die Dunkelheit und die Kälte gewöhnt? Obwohl wir manchmal sehnsüchtig an den vergangenen Sommer denken, hat der Herbst doch viele schöne Seiten, die wir bestaunen und genießen können. Denn wer freut sich nicht über Kerzenschein, warmen Punsch und besinnliches Beisammensein. Deshalb möchten wir Sie gerne einladen, das St. Martinsfest gemeinsam mit Ihrer Familie bei uns, in der Christuskirche und im Garten des Kindergartens zu erleben. Wir feiern am Freitag, den 13. November Im Dezember findet dann noch die Adventsfeier statt. Lesen Sie mehr dazu in unserer Kindergartenpost. Viele Grüße Ihr Team Kleines Mädchen, kleiner Mann, zünde deine Lampe an. Auch dein Auge, dein Gesicht, sind in dieser Welt ein Licht.

3 Liebe Eltern, beim Elternabend wurde der neue Elternbeirat einstimmig beschlossen. Wir freuen uns sowohl über Eltern, die ihr Amt weiterführen, als auch über neue Elternbeirätinnen. Aus der Schmetterlingsgruppe: Frau Erler (Maxima s Mama) Frau Härtl (Adrian s Mama) Frau Lischka (Ben s Mama) Frau Schreiber (Tim s Mama) Frau Schäfer (Amalia s Mama) Frau Heimann (Johannes Mama) Aus der Regenbogengruppe: Frau Steemann (Barbara s Mama) Frau Hartmann (Franziska s Mama) Frau Wiesenbauer (Emily s und Marius Mama) Natürlich sind immer alle Eltern eingeladen die Feste im Kindergartenjahr mitzugestalten, zu helfen und den Kindergarten durch Ihre Ideen und Anregungen zu bereichern! Wir wünschen Ihnen nund uns eine gute Zusammenarbeit!

4 Liebe Eltern, seit Oktober finden täglich wechselnd unsere Projekte für die Kinder statt. In dieser Ausgabe der Kindergartenpost möchten wir Ihnen die Ziele und Inhalte vorstellen und Ihnen Einblick geben: Montag: Musiktheater mit Ramona Seit Oktober findet das Projekt Musiktheater statt. Ziel dieses Projektes ist es, die Musikalität, die Sprache, sowie die Kreativität der Kinder zu fördern. In verschiedensten Theaterstücken, die passend mit der Jahreszeit abgestimmt werden, wird das Selbstvertrauen der Kinder gestärkt, ihre Phantasie angeregt, sowie die eigenen Ideen der Kinder miteingebracht. Begleitend zu meinen Projekt werden wir gemeinsam, passend zu den Theaterstücken und deren Inhalten in den Gruppen dazu basteln, malen und Lieder singen. Am wichtigsten ist mir, dass die Kinder Spaß an diesem Projekt haben und ihre eigenen Stärken kennenlernen. Sie sollen ein Gemeinschaftsgefühl entwickeln und zum Schluss stolz auf sich selbst, sowie auf die Gruppe sein. Dienstag: Hören, Lauschen und Lernen mit Kathi Da mir das Projekt schon im letzten Kindergartenjahr sehr viel Freude bereitet hat, möchte ich auch in diesem Jahr wieder mit den Vorschulkindern Hören, Lauschen und Lernen. Dabei möchte ich gemeinsam mit Ihren Kindern eintauchen, in die Welt der Wörter, Sätze, Reime und Laute. Durch viele unterschiedliche Spiele, Lieder, Bewegungen, Übungen und das Vorlesen soll das genaue Zuhören, das Spielen, Experimentieren und das Verstehen von Sprache ermöglicht werden.

5 Die Kinder bekommen Einblick in die Welt des Sprechens und ihre natürliche Neugier auf unsere Sprache soll genutzt werden, sie optimal auf das Lesen- und Schreibenlernen vorzubereiten. Das Projekt ist angelehnt an das Würzburger Sprachtraining und ist wie folgt aufgebaut: 1. Phase: Zu Beginn üben wir durch unterschiedliche Spiele das genaue Zu- und Hinhören. z. B. Flüsterpost, Geräusche erraten Phase: Wir hören und sprechen Kinderreime, die Kinder reimen frei und es wird nach Reimwörtern gesucht. z. B. Haus, Maus, Laus, raus 3. Phase: Wir unterscheiden Sätze und Wörter, erfahren, dass Sätze aus unterschiedlich vielen Wörtern bestehen und lernen, dass es verschieden lange Wörter und Sätze gibt. 4. Phase: Nun befassen wir uns mit den Anlauten. Mit welchen Lauten beginnen Wörter, wie verändern sie sich durch unterschiedliche Anlaute usw. 5. Phase: Wir zerlegen Wörter in Laute (Phoneme) und fassen Laute zu Wörtern zusammen. z. B. B-l-u-m-e Blume, oder Haus H-au-s Ich freue mich auf viele spannende Dienstage mit den Vorschulkindern. Bei Fragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung. Dienstag (Nachmittag): Spielen mit Musik mit Sabine Anhand von alten und neuen Kinderliedern wollen wir Wortfelder erforschen und lernen bzw. erweitern. Das passiert nicht nur kognitiv, sondern wird be-greif-bar gemacht. Außerdem lernen wir die Orffinstrumente kennen, basteln eigene Instrumente und begleiten unsere Lieder.

6 Mittwoch: Vorschule mit Sabine In unserem Vorschulprojekt wollen wir mit allen Sinnen üben, was wir für die Schule benötigen. Ausdauer, Konzentration, richtiges Hören und Sprechen sind nur einige Bereiche, die wir fördern wollen. Dies geschieht nicht nur mit Vorschulblättern, sondern ganzheitlich. Der Spaß soll dabei nicht zu kurz kommen. Donnerstag: Komm mit ins Zahlenland mit Gabi Forschungsergebnisse zeigen, dass Kinder bereits im Vorschulalter in der Lage sind, ziemlich komplexe Alltagsprobleme zu lösen, die mathematische Grundfertigkeiten erfordern. Kinder sind nicht nur fähig zu mathematischem Denken, sie haben auch Freude daran, wenn der spielerische Umgang mit Zahlen, Mengen und Formen ansprechend gestaltet wird. Dies möchte ich mit Ihren Kindern tun. Vorschulische Mathematik umfasst den pränumerischen Bereich,mit beispielsweise: Verständnis verschiedener Raum-Lage-Beziehungen, Erfassen geometrischer Formen Erstellen verschiedener Figuren und Muster; numerischen Bereich, mit Zählkompetenz, Zusammenfassen und Aufgliedern von Mengen, Verständnis der Begriffe Menge, Länge, Gewicht, Zeit und Geld Bereich des sprachlichen und symolischen Ausdrucks mathematischer Inhalte, wie z.b: größer, kleiner vorher, nachher gestern, heute Wochentagen, Monatsnamen

7 Ich arbeite mit den Materialien des Zahlenlandes. Das Ziel ist, dass die Kinder auf spielerische Weise durch Angebote, die mehrere Sinne gleichzeitig ansprechen, mit der Welt der Zahlen vertraut werden..in jeder Einheit gehen wir über den Zahlenweg (1-10) ins sogenannte Zahlenland und richten die verschiedenen Zahlengärten der Zahlen 1-10 ein. Jeder Zahlengarten hat die passende geometrische Grundform und besitzt ein Zahlenhaus mit Würfelbild sowie ein Zahlenkuscheltier der jeweiligen Zahl. Weiter gestalten wir den Zahlengarten mit Zahlentürmen und legen passende Gegenstände (z.b ein Stuhl zur 4) dazu. Nacheinander besuchen wir die einzelnen Zahlen, mit Liedern, Geschichten und Spielen. Wir führen ein Heft und versuchen Gelerntes, bzw. auch kleine Arbeitsaufträge wiederzugeben oder auch nach Hause und wieder in den Kindergarten zu transportieren. Dieses Projekt begleitet uns das ganze Jahr.

8 Freitag: Im Traumland Geschichtenzauber mit Tanja Kennen Sie auch das Problem, dass die Tage einfach zu verplant sind und dass uns Zeit fehlt, um ein wenig auszuruhen. Dabei ist es sehr wichtig, wir uns die Zeit nehmen zu entspannen. Dazu biete ich ein Projekt an, das zur Entspannung, zum körperlichen Wohlbefinden und zur Phantasieentwicklung beiträgt. Im 3-wöchigen Wechsel haben die Kinder die Möglichkeit an Phantasiereisen teilzunehmen, eine Massage zu erleben und beim Geschichtenzauber in die Welt der Bilderbücher und Geschichten einzutauchen. In einer Traumreise gibt es drei wichtige Phasen: Bei der Hinführung entspannt der Körper und das Kind soll sich geistig auf den Traum vorbereiten. Ihr Kind liegt mit geschlossenen Augen auf einer Ruheinsel (Decke). Dazu läuft im Hintergrund entspannende Musik. So ist es leichter zu entspannen und einige Bilder entstehen zu lassen. Am Ende wird das Kind wieder durch sanfte Musik in die Realität zurückgeholt. Die Phantasie, Wünsche und Vorstellungen sollen in dieser Traumreise aktiviert werden. Das Kind schlüpft in beliebige Rollen. Neben Traum- und Phantasiereisen möchte ich auch, dass die Kinder erleben, wie wohltuend eine Massage sein kann. Dies passiert in kingemäßer Weise, z. B. durch eine Igelball- Massage, im Winter mit einer Orangen-Massage usw, die von den Kindern abwechselnd durchgeführt und genossen wird. Die dritte Komponente des Projektes sind die Geschichten und Bilderbücher, mit denen die Kinder ebenfalls in Phantasiewelten eintauchen. Ich wähle Geschichten, die der Jahreszeit, unserem Thema und vor allem den Interessen der Kinder entsprechen. Ich freue mich auf erlebnisreiche, entspannende und genussvolle Stunden mit Ihren Kindern.

9 Vielen herzlichen Dank für Ihre Mithilfe beim Kirchweihfest und die vielen Kuchenspenden! Wichtige Informationen zu unseren bevorstehenden Festen: St. Martin am um 16:30 Uhr Die Feier beginnt in der Christuskirche. Die Kinder dürfen in den vordersten Bänken sitzen, die Laternen sind bei den Eltern. Nach der besinnlichen Feier nehmen Sie Ihre Kinder in Empfang, zünden die Laternenlichter an und gehen gemeinsam mit den Kindern den Laternenumzug. Unterwegs wollen wir an zwei Stationen singen und ein drittes Mal, wenn wir am Martinsfeuer im Garten des Kindergartens angekommen sind. Dort gibt es Kinderpunsch und die Kinder bekommen ein Martinsgebäck, das sie dann mit ihrer Familie teilen sollen. Das Gebäck wird von den Eltern gebacken. Bitte tragen Sie sich zahlreich in die Helferlisten ein und unterstützen sie uns so bei der Gestaltung des Festes. Die Zuataten für den Kinderpunsch bitten wir Sie auch in diesem Jahr wieder mitzubringen. Bitte reißen Sie dazu einen Zettel an den Gruppentüren ab. So ermöglichen wir, dass es den Punsch am Fest wieder auf Spendenbasis gibt.

10 Adventsfeier am Auch unsere Adventsfeier beginnen wir gemeinsam in der Kirche und feiern den Advent mit Liedern und Geschichten. Anschließend treffen wir uns zum gemütlichen Beisammensein, bei Punsch, Plätzchen und Würstchen im Innenhof vor dem Gemeindehaus. Bitte bringen Sie Ihre Tassen zu beiden Festen von zu Hause mit! Bitte denken Sie daran, dass die Aufsichtspflicht für Ihre Kinder während der Feste bei Ihnen liegt. Wir freuen uns auf zwei schöne, gemütliche und gesellige Feste mit Ihren Kindern und Ihnen und bedanken uns schon im Voraus, dass Sie durch Ihre Mithilfe zum Gelingen beitragen!

11 Rückblick: Ein neues Kindergartenjahr beginnt und Der Herbst schenkt uns Früchte Liebe Eltern, gehören Sie vielleicht auch zu den Eltern, deren Kinder zu Hause wenig vom Kindergarten erzählen? Wir möchten Ihnen gerne einen Einblick in unsere pädagogische Arbeit geben. Deshalb steht für Sie in fast jeder Kindergartenpost ein Rückblick. Darin zeigen wir Ihnen auf, welches Thema uns in den letzten Wochen oder Monaten beschäftigt hat und was Ihre Kinder dazu gelernt und erfahren haben. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Lesen und stehen Ihnen gerne zur Verfügung, wenn Sie Fragen haben oder etwas genauer wissen wollen. Werteorientierung und Religiösität Gespräch: Wir sind bei Gott geborgen Geschichte von der Kindersegnung Lied: Einfach spitze, dass du da bist Gespräch über Erntedank für was wollen wir danken? kleine Erntedankfeier in der Gruppe Emotionalität, soziale Beziehungen und Konflikte Wir gehören zusammen, Gruppenfindung und Stärkung des Wir Gefühls Kennenlernspiele, z. B. Mein rechter Platz ist frei Welche Regeln gibt es im Kindergarten gemeinsame Brotzeiten mit selbst gebackenem Apfelkuchen, Obstsalat, Kasimirs Kuchen, Zwetschgendatschi usw. Geburtstagsfeiern sich gute Wünsche fürs Geburstagskind überlegen

12 Sprache und Literacy Bilderbücher: Der kleine Bär kommt in den Kindergarten Zeig mir den Regenbogen Danke kleine Maus Frederick Eichel Jim Fingerspiele: Zehn kleine Zappelmänner Das ist der Daumen Die Birne und der Igel Zottelsaum der Apfeldieb Mäusefamilie Fünf Finger stehen hier und fragen Geschichten: Der allerschönste Apfelbaum Nur ein schrumpeliger Apfel Kreisspiele, z. B. Obstsalat Gespräch über die Jahreszeiten, den Jahreszeiten- Geburtstagskalender Gespräch über den Herbst Umwelt Herbstspaziergang bewusstes Wahrnehmen und Bestaunen der Natur (Veränderungen im Herbst) Sinneswahrnehmung Rund um die Zwetschge Ästhetik, Kunst und Kultur Gestaltung des Geburtstagskalenders ( Jahreszeitenuhr ) Gemeinschaftsarbeiten: Regenbogen Im Wald Igel gestalten für die Fenster

13 Freies Malen mit Wasserfarben Malen: Das bin ich Kerzengläser gestalten Steintiere gestalten und bemalen Malen für die Geburtstagspost Musik Trommelrhythmik Kennenlernspiele mit Trommeln Lieder: Wir Kindergartenkinder Hoch am Himmel, tief auf der Erde Spiellied: Ich hol` mir eine Leiter Singen im Morgenkreis -Geburtstagslied Ich schenk dir einen Regenbogen lernen Musiktheater: Der Kartoffelkönig Bewegung, Rhythmik, Tanz und Sport Turnen mit Stäben Fußgymnastik Turnen mit Bällen Bewegungspiele und Bewegungslieder Aufwach-Rubbel-Massage Gesundheit Gespräche über die heimischen Herbstfrüchte, z. B. Apfel, Zwetschge Entspannung durch Phantasiereisen, Streichelgeschichten Zubereitung eines Obstsalates Apfelkuchen backen Zwetschgenkompott zubereiten und essen Zwetschgendatschi backen

14 Rückblick Vorschule Der Rückblick auf die Vorschule ist neu. Die Idee dazu entstand in einem Gespräch mit einer früheren Vorschul- Mama. Sie meinte, sie fände es toll, was ihr Sohn als Vorschulkind alles gemacht hat. Aber sie hätte nur so wenig davon mitbekommen. Die Vorbereitung auf die Schule ist viel mehr, als unsere Vorschulprojekte und Angebote, trotzdem möchten wir Ihnen im Rückblick Vorschule Einblick geben, was wir speziell mit den Vorschulkindern an zusätzlicher Förderung gemacht haben: Der Räuber Archimedes Geschichte und Arbeitsblatt über das Zuhören, Aufpassen und soziale Kompetenzen Kennenlernen der Zahl 1, Heft führen, Zahlenweg Lieder: Im Zahlenland, Alle Kinder lernen lesen Spiele rund ums Hören und Lauschen, z. B. Jacob, wo bist du (Richtungshören) Reimen in Wörtern, Sätzen, Sprüchen und mit Karten Beginn des Vorlesens Das SAMS Wir lernen ganze Sätze zu sprechen Wortfeld Apfel erweitern, mit allen Sinnen Lied In meinem kleinen Apfel Wir lernen die Schleife Malen Ich bin ein Vorschulkind Arbeitsblätter: Apfel essen Ausmalbild Apfel Heimische Herbstfrüchte Apfelbaum mit geometrischen Formen Vorschulkalender: Apfeldruck und Drachen falten

15 Termine: 13. Nov. St. Martin 16:30 Uhr in der Christuskirche 18. Nov. Buß- und Bettag Aufgrund des Feiertages bieten wir nur eine Notgruppe an 11. Dez. Adventsfeier in der Christuskirche Weihnachtsferien Der Kiga ist geschlossen 22. Jan. Der Fotograf kommt in den Kiga 10. Feb. Theater im Kindergarten Die Clowns Ratatui Impressum Herausgeber: Evang. Kindergarten Landsberg am Lech Redaktion: Gabi Römer, Kathi Rohm Illustration: Gabi Römer, Kathi Rohm Erscheinungsweise: ca. 8 Ausgaben pro Jahr