Zeugnisformulare für die Grundstufe (Primarstufe) und die Sekundarstufe I

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1 Zeugnisformulare für die Grundstufe (Primarstufe) und die Sekundarstufe I Erlass vom 21. November 2000 Geändert durch Erlass zur Änderung des Erlasses Zeugnisformulare für die Grundstufe (Primarstufe) und die Sekundarstufe I vom 20. November 2003 und Erlass zur Änderung des Erlasses Zeugnisformulare für die Grundstufe (Primarstufe) und die Sekundarstufe I vom 4. Februar 2005 I.3 AC Gült. Verz. Nr. 721 Die Erteilung von Zeugnissen in Schulen erfolgt nach den 73 und 74 des Hessischen Schulgesetzes vom 17. Juni 1992 (GVBl. I S. 233) in der jeweils geltenden Fassung und den 20, 30 und 33 der Verordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses vom 21. Juni 2000 (ABl. S. 602). Hierbei gestalten die Schulen die Zeugnisformulare unter Verwendung der diesem Erlass beigefügten Muster grundsätzlich in eigener Verantwortung. Folgende Hinweise sind zu beachten: 1. Allgemeines 1.1 Wird das Arbeits- und Sozialverhalten nicht durch jeweils eine Note bewertet ( 73 Abs. 1 Satz 2 des Hessischen Schulgesetzes), sondern erfolgt nach 73 Abs. 6 des Hessischen Schulgesetzes auf Grund eines Beschlusses der Gesamtkonferenz die Beurteilung in verbalisierter Form, so entfällt die entsprechende Zeile in dem Zeugnismuster. Diese Information erfolgt an einer anderen Stelle des Zeugnisformulars (ggf. sind Leerzeilen vorzusehen). In den Abschluss- und Abgangszeugnissen erfolgt keine Bewertung des Arbeits- und Sozialverhaltens im Zeugnis. 1.2 In der Zeile Unterricht in der Herkunftssprache ist die Landessprache einzutragen.

2 1.3 Die Leistungsfeststellung und die Leistungsbewertung bei Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechtschreiben erfolgt nach den Bestimmungen der Verordnung vom 22. Oktober 1985 (ABl. S. 883). 1.4 Mit Ausnahme von Muster 1 sind die Angaben der Versäumnisse auf das jeweilige Halbjahr bezogen, an dessen Ende das Zeugnis ausgegeben wird. Die Sonderregelungen für Abschluss- und Abgangszeugnisse bleiben unberührt. 1.5 Am unteren Rand des Zeugnisses oder auf seiner Rückseite können folgende Erläuterungen angebracht werden: Notenstufen: 1 = sehr gut, 2 = gut, 3 = befriedigend, 4 = ausreichend, 5 = mangelhaft, 6 = ungenügend Abkürzungen: tg. = teilgenommen, m.e.tg. = mit Erfolg teilgenommen m.g.e.tg. = mit gutem Erfolg teilgenommen bf. = befreit n.f. = nicht feststellbar. 2. Grundstufe (Primarstufe) 2.1 In der Jahrgangsstufe 1 erhalten die Schülerinnen und Schüler nach 17 Abs. 3 Satz 4 des Hessischen Schulgesetzes nur am Ende des Schuljahres als Zeugnis in Form einer allgemeinen Beurteilung gestrichen 2

3 2.3 In der Jahrgangsstufe 1 wird die Beurteilung des Leistungsstandes ausländischer Schülerinnen und Schüler im Unterricht in der Herkunftssprache unter Bemerkungen im Zeugnis eingetragen. 2.4 Differenzierende Hinweise zu den Fächern, wie z.b. im Fach Deutsch zum mündlichen Ausdruck, zur schriftlichen Darstellung, zur Rechtschreibung, sowie zu Schrift können in der Spalte Bemerkungen zusätzlich aufgeführt werden. 2.5 Schulen mit einer Eingangsstufe erteilen am Ende des E 2 ein Zeugnis nach Muster Mittelstufe (Sekundarstufe I) 3.1 Werden Lernbereiche (z.b. Lernbereich Gesellschaftslehre) nach 6 Abs. 2 und 3 des Hessischen Schulgesetzes fächerübergreifend unterrichtet, wird ausschließlich die zusammengefasste Note in das Zeugnis aufgenommen. Bei Schulwechsel, Abgang und Abschluss sind in diesen Fällen auf Antrag der Eltern, bei Volljährigen auf deren Antrag, auch die fachbezogenen Einzelnoten im Zeugnis auszuweisen. 3.2 Schulen, die als erste Fremdsprache ausschließlich Englisch oder Latein unterrichten, sollten das Fach ins Zeugnisformular eindrucken. 3.3 Verlässt eine Schülerin oder ein Schüler nach einer nicht bestandenen Abschlussprüfung die Schule, erhält sie oder er ein Abgangszeugnis mit den Leistungen des zweiten Halbjahres. 4. Sonderschulen 4.1 Sonderschulen mit einer der allgemeinen Schule entsprechenden Zielsetzung orientieren sich an den Zeugnisformularen des entsprechenden Bildungsganges der allgemeinen Schule. Dabei sind sonderpädagogische Gesichtspunkte zu berücksichtigen. 4.2 Abweichende Regelungen für Zeugnisse in der Schule für Praktisch Bildbare bleiben unberührt. 3

4 4.3 Vorbehaltlich besonderer Regelungen gelten die in Abschnitt 1 getroffenen Bestimmungen sinngemäß auch für die Schule für Lernhilfe sowie für Zweige, Abteilungen und Klassen für Lernhilfe an allgemeinen Schulen. 5. Formulare 5.1 Muster 1 Jahrgangsstufe 1 allgemeine Beurteilung Muster 2 a Jahrgangsstufe 2-4 Muster 2 b Jahrgangsstufe 2-4 verbale Beurteilung des Arbeits- und Sozialverhaltens Muster 3 a Jahrgangsstufe 5-6 Förderstufe Muster 3 b Jahrgangsstufe 6 Versetzungszeugnis der Jahrgangsstufe 6 der Förderstufe Muster 4 a Jahrgangsstufe 5-8 Hauptschule Muster 4 b Jahrgangsstufe 9-10 Hauptschule Muster 4 c Jahrgangsstufe 8-9 Hauptschule SchuB-Klasse Muster 5 Jahrgangsstufe 5-10 Realschule Muster 6 Jahrgangsstufe 5-10 Gymnasium Muster 7 Jahrgangsstufe 5-10 schulformübergreifende Gesamtschule Muster 8 a Abschlusszeugnis Hauptschulabschluss / Qualifizierender Hauptschulabschluss Muster 8 b Abschlusszeugnis Hauptschulabschluss SchuB-Klasse Muster 8 c Abschlusszeugnis mittlerer Abschluss nach Erwerb des Hauptschulabschlusses Muster 8 d Abschlusszeugnis erweiterter Hauptschulabschluss Muster 9 Abschlusszeugnis Realschule Muster 10a Abschlusszeugnis Hauptschulabschluss / Qualifizierender Hauptschulabschluss an der schulformübergreifenden Gesamtschule Muster 10b - unbesetzt - Muster 10c Abschlusszeugnis erweiterter Hauptschulabschluss an der schulformübergreifenden Gesamtschule Muster 10d Abschlusszeugnis mittlerer Abschluss an der schulformübergreifenden Gesamtschule Muster 10e Jahrgangsstufe 10 Versetzungszeugnis der Jahrgangsstufe 10 der schulformübergreifenden Gesamtschule in die gymnasiale Oberstufe Muster 11a Zeugnis bei Schulwechsel Jahrgangsstufe 1 der Grundschule Muster 11b Zeugnis bei Schulwechsel Jahrgangsstufen 2 4 der Grundschule Muster 11c Zeugnis bei Schulwechsel Jahrgangsstufen 2 4 der Grundschule mit verbaler Beurteilung des Arbeits- und Sozialverhalten Muster 11d Zeugnis bei Schulwechsel Hauptschule, Jahrgangsstufen 5-8 Muster 11e Zeugnis bei Schulwechsel Hauptschule, Jahrgangsstufen 9-10 Muster 11 f Zeugnis bei Schulwechsel Realschule Muster 11g Zeugnis bei Schulwechsel Gymnasium 4

5 Muster 11h Zeugnis bei Schulwechsel schulformübergreifende Gesamtschule Muster 11 i Zeugnis bei Schulwechsel Förderstufe Muster 12a Abgangszeugnis Hauptschule Muster 12b Abgangszeugnis Realschule Muster 12c Abgangszeugnis Gymnasium Muster 12d Abgangszeugnis schulformübergreifende Gesamtschule Muster 12e Abgangszeugnis Jahrgangsstufe 10 der Hauptschule nach Erwerb des Hauptschulabschlusses 5.2 Hinweise Die Muster 2 3 a und 4 7 werden am Ende des ersten Schulhalbjahres ohne Versetzungs- oder Berechtigungsvermerk verwendet In den Mustern 3, 7, 10 a bis 10 d, 11 h, 11 i und 12 d ist für die Förderstufe und die schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule folgende Erläuterung am unteren Rand oder auf der Rückseite des Zeugnisformulars anzubringen: Die Kurszugehörigkeit erfolgt auf zwei Anspruchsebenen (E-, G-Kurs) oder auf drei Anspruchsebenen (A-, B-, C-Kurs). In dem jeweils erstgenannten Kurs werden die höchsten Anforderungen gestellt Wird gemäß 11 Abs. 5 der Verordnung über die Stundentafeln für die Grundschule, die Schule für Lernhilfe, für die Schuljahrgänge 5-10 der Hauptschule, der Realschule, des Gymnasiums, für die Förderstufe, für die schulformbezogene (kooperative) Gesamtschule sowie für die schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule vom 19. April 2000 (ABl. S. 460) in den Schuljahrgängen 9 und 10 der Hauptschule (Muster 4 b und 11 c) der Englischunterricht in zwei Leistungsstufen angeboten (L 1 und L 2), so ist in dem Zeugnismuster die entsprechende Leistungsstufenbezeichnung aufzunehmen, wobei in der Leistungsstufe L 1 die höheren Anforderungen gestellt werden Bei der Gestaltung der Zeugnisformulare sind 30 Abs. 8 der Verordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses (epochal erteilter Unterricht) und 56 Abs. 3 der Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfung in der Mittelstufe (VOBGM) zu beachten. 5

6 5.2.5 In dem Sonderfall des 57 Abs. 2 der Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) sind die Muster 12 d und 12 e entsprechend zu verwenden In den Mustern 4 a bis 6, 8 a bis 9, 11 d bis 11 g, 11 i bis 12 c und 12 e tragen schulformbezogene (kooperative) Gesamtschulen den Schulzweig ein Falls erforderlich ( 39 der Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe [Primarstufe] und der Mittelstufe [Sekundarstufe I] und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe [VOBGM]) ist für einen Gleichstellungsvermerk nach 31 Abs. 4 der Verordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses ein Raum im jeweiligen Zeugnis vorzusehen In den Mustern 8 a bis 10 d und 12 a bis 12 e sind nach 30 Abs. 3 der Verordnung zur Gestaltung des Schulverhältnisses neben den Fächern und Noten, die in der zuletzt besuchten Klasse erteilt wurden, auch diejenigen Fächer, die vorher nach der Stundentafel für den jeweiligen Bildungsgang abgeschlossen wurden, mit der zuletzt erteilten Note aufzunehmen. In Klammern ist zu vermerken, in welchem Schuljahr das jeweilige Fach zuletzt erteilt wurde Die Muster 8 a bis 10 a sowie 10 d erhalten das Format DIN A 3 (gefaltet). Schulen, die nicht über entsprechende Drucker oder Kopiergeräte verfügen, können Zeugnisvordrucke durch externe Druckereien erstellen lassen In den Fällen des 37 der Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) ist bei den Mustern 7 und 10 a in der Rubrik Bemerkungen je nach Abschluss- oder Kursbezug folgende Erläuterung anzubringen: Die Noten in den Fächern und Lernbereichen sind, soweit keine Kurszugehörigkeit angegeben ist, auf die Anforderungen des Bildungsganges der Hauptschule / der Realschule / des Gymnasiums bezogen. 6

7 6. Schlussbestimmungen 6.1 Der Erlass Zeugnisformulare für die Grundstufe (Primarstufe) und die Sekundarstufe 1 vom 26. Mai 1994 (ABl. S. 399) wird aufgehoben. 6.2 Dieser Erlass tritt am 1. April 2005 in Kraft. Er tritt mit Ablauf des 31. März 2010 außer Kraft. 7

8 (ggf.) Name der Schule Muster 1 Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort ====================================================================== Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Zeugnis für ALLGEMEINE BEURTEILUNG: BEMERKUNGEN: VERSÄUMNISSE: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er*) rückt in die Jahrgangsstufe 2 vor. Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Nichtzutreffendes streichen

9 (ggf.) Name der Schule Muster 2 a Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort ====================================================================== Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Zeugnis für Arbeitsverhalten Sozialverhalten PFLICHTUNTERRICHT Religion Kunst Deutsch Werken/Textiles Gestalten Sachunterricht Musik Mathematik Sport Einführung in eine Fremdsprache: *) WAHLUNTERRICHT Unterricht in der Herkunftssprache... BEMERKUNGEN: VERSÄUMNISSE: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er**) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt**). Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Die Leistungen in der Fremdsprache bleiben bei der Versetzungsentscheidung unberücksichtigt. **) Nichtzutreffendes streichen

10 (ggf.) Name der Schule Muster 2 b Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort ========================================================================== Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Zeugnis für Arbeits- und Sozialverhalten: PFLICHTUNTERRICHT Religion Kunst Deutsch Werken/Textiles Gestalten Sachunterricht Musik Mathematik Sport Einführung in eine Fremdsprache: *) WAHLUNTERRICHT Unterricht in der Herkunftssprache... BEMERKUNGEN: VERSÄUMNISSE: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er**) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt**). Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Die Leistungen in der Fremdsprache bleiben bei der Versetzungsentscheidung unberücksichtigt. **) Nichtzutreffendes streichen

11 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 3 a Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS für Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik (Kurs ) Deutsch (Kurs ) Biologie (Kurs ) Kunst 1. Fremdsprache Musik Lernbereich Gesellschaftslehre Erdkunde Sozialkunde Sport Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er*) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt*). Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Nichtzutreffendes streichen

12 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 3 b Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS für Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik (Kurs ) Deutsch (Kurs ) Biologie (Kurs ) Kunst 1. Fremdsprache Musik Lernbereich Gesellschaftslehre Erdkunde Sozialkunde Sport Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er*) wird in die Jahrgangsstufe 7 der/des*) versetzt. Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Nichtzutreffendes streichen

13 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 4 a Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS für Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten _ Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Englisch Chemie Erdkunde Physik Geschichte Arbeitslehre Politik und Wirtschaft Kunst Sport Musik Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er*) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt*). Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Nichtzutreffendes streichen

14 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 4 b Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS für Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten _ Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Englisch (Kurs ) Chemie Erdkunde Physik Geschichte Arbeitslehre Politik und Wirtschaft Kunst Sport Musik Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er*) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt*). Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Nichtzutreffendes streichen

15 Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 4 c Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / 1./ 2. * ) Halbjahr Zeugnis Die Schülerin/Der Schüler * ) hat am Unterricht der SchuB-Klasse (Lernen und Arbeiten in Schule und Betrieb) teilgenommen und erhält folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten Sozialverhalten Pflichtunterricht Deutsch Mathematik Wirtschaft Arbeit Gesundheit Musik Sport Gestalten Welt Zeit Gesellschaft Materie Natur Technik Religion / Ethik * ) Reflexion betrieblicher Praxis/ Praxisprojekte Wahlpflichtunterricht Englisch _ Dem Zeugnis sind Beurteilungen der Praxislernorte als Anlagen beigefügt Bemerkungen : Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt / Tage unentschuldigt ) Stunden ( Stunden entschuldigt / Stunden unentschuldigt ) Sie/Er*) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt*)., den Klassenlehrer/in Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen Erläuterungen: sehr gut (1), gut (2), befriedigend (3), ausreichend (4), mangelhaft (5), ungenügend (6), tg. = teilgenommen, m. E. tg. = mit Erfolg teilgenommen

16 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 5 Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS für Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten _ Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Chemie (1. Fremdsprache) Physik Erdkunde Arbeitslehre Geschichte Kunst Politik und Wirtschaft Musik Sport Wahlpflichtunterricht (2.Fremdsprache/Kurs*) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt) Sie/Er*) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt*). Kenntnis genommen:, den 20 (Datum) Klassenlehrer/in Schulleiter/in Elternteil *) Nichtzutreffendes streichen

17 (ggf.) Name der Schule Muster 6 Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Zeugnis für Arbeitsverhalten Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Chemie (1. Fremdsprache) Physik (2. Fremdsprache) Erdkunde Kunst Geschichte Musik Politik und Wirtschaft Sport Wahlpflichtunterricht (3. Fremdsprache) (Fach) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der Herkunftsprache/Fach) (Fach) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Std. ( Std. entschuldigt/ Std. unentschuldigt) Sie/Er*) wird in die Jahrgangsstufe versetzt/nicht versetzt*), den Kenntnis genommen: Klassenlehrer/in *)Nichtzutreffendes streichen Schulleiter/in (Datum) Elternteil

18 (ggf.) Name der Schule Muster 7 Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Zeugnis für Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik (Kurs ) Deutsch (Kurs ) Lernbereich Naturwissenschaften (Kurs ) (Kurs ) (1. Fremdsprache) Biologie (Kurs ) Chemie (Kurs ) Physik (Kurs ) Lernbereich Gesellschaftslehre Kunst Erdkunde _ Musik Politik und Wirtschaft _ Geschichte _ Sport Arbeitslehre Wahlpflichtunterricht (2. Fremdsprache) (Fach) (3. Fremdsprache) (Fach) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Fach) (Fach) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Std. ( Std. entschuldigt/ Std. unentschuldigt) Das Zeugnis berechtigt zum Besuch der Jahrgangsstufe der schulformübergreifenden (integrierten) Gesamtschule, den Kenntnis genommen Klassenlehrer/in Schulleiter/in (Datum) * Nichtzutreffendes streichen Elternteil

19 Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 8a (S.1) Abschlusszeugnis

20 Muster 8a (S.2) Die Schülerin / Der Schüler geboren am: in: hat am Unterricht der Jahrgangsstufe 9 im Schuljahr 20 / erfolgreich teilgenommen, sich dem Verfahren zum Erwerb des Hauptschulabschlusses unterzogen und erhält folgendes Abschlusszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik 1 ) _ Mathematik Deutsch Biologie Englisch Chemie Erdkunde Physik Geschichte Arbeitslehre Politik und Wirtschaft Kunst Sport Musik Im Vorjahr abgeschlossene Fächer, die bei der Gesamtleistung nicht berücksichtigt werden: Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der Herkunftssprache/Fach) Bemerkungen :

21 Muster 8a (S.3) Leistungen in der Abschlussprüfung 1. Zentrale Abschlussarbeiten Deutsch Mathematik Englisch 2) 2. Projektprüfung Laut Konferenzbeschluss vom wird der Hauptschulabschluss / qualifizierende Hauptschulabschluss 1) mit der Gesamtleistung 2) zuerkannt., den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in 1 ) Nichtzutreffendes streichen 2 ) Siehe Erläuterungen auf der Rückseite

22 Muster 8a (S.4) Erläuterungen zum Zeugnis: Dem Zeugnis liegt die Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 20. März 2003 (ABl. S. 163) in der jeweils geltenden Fassung zugrunde. Die Noten in den Prüfungsfächern (Deutsch, Mathematik und ggf. Englisch) beinhalten die Leistungen des zweiten Schulhalbjahres sowie der landesweit einheitlichen schriftlichen Abschlussarbeiten im Verhältnis zwei zu eins. Die Noten der übrigen Fächer geben die Leistungen im zweiten Schulhalbjahr wieder. Für die Berechnung der Gesamtleistung wurden alle in der Abschlussklasse unterrichteten Fächer einschließlich der Kurse des Wahlpflichtunterrichts sowie die Projektprüfung herangezogen. Dabei wurden die Noten der Prüfungsfächer sowie die der Projektprüfung doppelt gewichtet. Für das Erreichen des qualifizierenden Hauptschulabschlusses ist die Teilnahme an der schriftlichen Abschlussarbeit im Fach Englisch Voraussetzung. Der qualifizierende Hauptschulabschluss wird erteilt, wenn die Abschlussprüfung abgelegt wurde und die Gesamtleistung mindestens 3,0 beträgt. Abkürzungen: tg.: teilgenommen; m.e.tg.: mit Erfolg teilgenommen; m.g.e.tg.: mit gutem Erfolg teilgenommen

23 Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 8b (S. 1) Abschlusszeugnis

24 Muster 8b (S. 2) Die Schülerin / Der Schüler geboren am: in: hat am Unterricht der SchuB-Klasse ( Lernen und Arbeiten in Schule und Betrieb) in der Jahrgangsstufe 9 im Bildungsgang der Hauptschule im Schuljahr 20 / erfolgreich teilgenommen, sich dem Verfahren zum Erwerb des Hauptschulabschlusses unterzogen und erhält folgendes Abschlusszeugnis: Pflichtunterricht Deutsch Mathematik Wirtschaft-Arbeit-Gesundheit Musik-Sport-Gestalten Welt Zeit-Gesellschaft Materie Natur Technik Religion / Ethik 1 ) Reflexion betrieblicher Praxis/ Praxisprojekte Wahlpflichtunterricht Englisch _ Dem Zeugnis sind Beurteilungen der Praxislernorte als Anlagen beigefügt Bemerkungen :

25 Muster 8b (S. 3) Leistungen in der Abschlussprüfung 1. Zentrale Abschlussarbeiten Deutsch Mathematik Englisch 2) 2. Projektprüfung Laut Konferenzbeschluss vom wird der Hauptschulabschluss / qualifizierende Hauptschulabschluss 1) mit der Gesamtleistung 2) zuerkannt. _, den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in 1 ) Nichtzutreffendes streichen 2 ) Siehe Erläuterungen auf der Rückseite

26 Muster 8b (S. 4) Erläuterungen zum Zeugnis: Dem Zeugnis liegt die Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 20. März 2003 (ABl. S. 163) in der jeweils geltenden Fassung und der Erlass über die SchuB-Klassen Lernen und Arbeiten in Schule und Betrieb vom 23. November 2004 (ABl. S. 66) zugrunde. Die Noten in den Prüfungsfächern Deutsch, Mathematik und ggf. Englisch beinhalten die Leistungen des zweiten Schulhalbjahres sowie der landesweit einheitlichen schriftlichen Abschlussarbeiten im Verhältnis zwei zu eins. Die Noten der übrigen Fächer geben die Leistungen im zweiten Schulhalbjahr wieder. Für die Berechnung der Gesamtleistung wurden alle in der Abschlussklasse unterrichteten Fächer einschließlich der Kurse des Wahlpflichtunterrichts sowie die Projektprüfung herangezogen. Dabei wurden die Noten der Prüfungsfächer sowie die der Projektprüfung doppelt gewichtet. Für das Erreichen des qualifizierenden Hauptschulabschlusses ist die Anfertigung einer schriftlichen Abschlussarbeit im Fach Englisch Voraussetzung. Der qualifizierende Hauptschulabschluss wird erteilt, wenn die Abschlussprüfung abgelegt wurde und die Gesamtleistung mindestens 3,0 beträgt. Abkürzungen: tg.: teilgenommen; m.e.tg.: mit Erfolg teilgenommen; m.g.e.tg.: mit gutem Erfolg teilgenommen

27 Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 8c (S. 1) Abschlusszeugnis

28 Muster 8c (S. 2) Die Schülerin / Der Schüler geboren am: in: hat nach dem Erreichen des qualifizierenden Hauptschulabschlusses am Ende der Jahrgangsstufe 9 am Unterricht der Jahrgangsstufe 10 im Bildungsgang der Hauptschule im Schuljahr 20_/_ erfolgreich teilgenommen, sich dem Verfahren zum Erwerb des mittleren Abschlusses (Realschulabschluss) unterzogen und erhält folgendes Abschlusszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik 1 ) Mathematik Deutsch Biologie 1. Fremdsprache Chemie Erdkunde Physik Geschichte Arbeitslehre Politik und Wirtschaft Kunst Sport Musik Im Vorjahr abgeschlossene Fächer, die bei der Gesamtleistung nicht berücksichtigt werden: (Fach) (Fach) Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der Herkunftssprache/Fach) Bemerkungen :

29 Muster 8c (S. 3) 1. Zentrale Abschlussarbeiten Leistungen in der Abschlussprüfung Deutsch Mathematik 1. Fremdsprache (Englisch/Französisch/Russisch) 1) 2. Präsentation auf der Grundlage einer Hausarbeit / mündliche Prüfung 1 ) im Fach Laut Konferenzbeschluss vom wird der mittlere Abschluss (Realschulabschluss) mit der Gesamtleistung 2) zuerkannt. _, den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in 1 ) Nichtzutreffendes streichen 2 ) Siehe Erläuterungen auf der Rückseite

30 Muster 8c (S. 4) Erläuterungen zum Zeugnis: Dem Zeugnis liegt die Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 20. März 2003 (ABl. S. 163) in der jeweils geltenden Fassung zugrunde. Die Noten in den drei Prüfungsfächern Deutsch, Mathematik und 1. Fremdsprache beinhalten die Leistungen des zweiten Schulhalbjahres sowie der landesweit einheitlichen schriftlichen Abschlussarbeiten im Verhältnis zwei zu eins. Die Note im vierten Prüfungsfach, in dem entweder eine Präsentation auf Grundlage einer Hausarbeit gezeigt oder eine mündliche Prüfung abgelegt wurde, beinhaltet ebenfalls die Leistungen des zweiten Halbjahres sowie der Prüfungsleistung im Verhältnis zwei zu eins. Die Zeugnisnoten der übrigen Fächer geben die Leistungen im zweiten Schulhalbjahr wieder. Für die Berechnung der Gesamtleistung wurden alle in der Abschlussklasse unterrichteten Fächer einschließlich der Kurse des Wahlpflichtunterrichts sowie die Präsentation auf Grundlage einer Hausarbeit oder die mündliche Prüfung herangezogen. Dabei wurden die Noten der vier Prüfungsfächer doppelt gewichtet. Abkürzungen: tg.: teilgenommen; m.e.tg.: mit Erfolg teilgenommen; m.g.e.tg.: mit gutem Erfolg teilgenommen

31 Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 9 (S.1) Abschlusszeugnis

32 Muster 9 (S.2) Die Schülerin / Der Schüler geboren am: in: hat am Unterricht der Jahrgangsstufe 10 im Schuljahr 20 / erfolgreich teilgenommen, sich dem Verfahren zum Erwerb des mittleren Abschlusses (Realschulabschluss) unterzogen und erhält folgendes Abschlusszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik 1 ) Mathematik Deutsch Biologie 1. Fremdsprache Chemie (Englisch/Französisch/Russisch) 1) Erdkunde Physik Geschichte Arbeitslehre Politik und Wirtschaft Kunst Sport Musik Im Vorjahr abgeschlossene Fächer, die bei der Gesamtleistung nicht berücksichtigt werden: Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der Herkunftssprache/Fach) Bemerkungen :

33 Muster 9 (S.3) 1. Zentrale Abschlussarbeiten Leistungen in der Abschlussprüfung Deutsch Mathematik 1. Fremdsprache (Englisch/Französisch/Russisch) 1) 2. Präsentation auf der Grundlage einer Hausarbeit / mündliche Prüfung 1 ) im Fach Laut Konferenzbeschluss vom wird der mittlere Abschluss (Realschulabschluss) mit der Gesamtleistung 2) zuerkannt., den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in 1 ) Nichtzutreffendes streichen 2 ) Siehe Erläuterungen auf der Rückseite

34 Muster 9 (S.4) Erläuterungen zum Zeugnis: Dem Zeugnis liegt die Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 20. März 2003 (ABl. S. 163) in der jeweils geltenden Fassung zugrunde. Die Noten in den drei Prüfungsfächern Deutsch, Mathematik und 1. Fremdsprache beinhalten die Leistungen des zweiten Schulhalbjahres sowie der landesweit einheitlichen schriftlichen Abschlussarbeiten im Verhältnis zwei zu eins. Die Note im vierten Prüfungsfach, in dem entweder eine Präsentation auf Grundlage einer Hausarbeit gezeigt oder eine mündliche Prüfung abgelegt wurde, beinhaltet ebenfalls die Leistungen des zweiten Halbjahres sowie der Prüfungsleistung im Verhältnis zwei zu eins. Die Zeugnisnoten der übrigen Fächer geben die Leistungen im zweiten Schulhalbjahr wieder. Für die Berechnung der Gesamtleistung wurden alle in der Abschlussklasse unterrichteten Fächer einschließlich der Kurse des Wahlpflichtunterrichts sowie die Präsentation auf Grundlage einer Hausarbeit oder die mündliche Prüfung herangezogen. Dabei wurden die Noten der vier Prüfungsfächer doppelt gewichtet. Abkürzungen: tg.: teilgenommen; m.e.tg.: mit Erfolg teilgenommen; m.g.e.tg.: mit gutem Erfolg teilgenommen

35 Muster 10a (S. 1) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Abschlusszeugnis

36 Die Schülerin / Der Schüler geboren am: in: hat am Unterricht der Jahrgangsstufe 9 im Schuljahr 20 / erfolgreich teilgenommen, sich dem Verfahren zum Erwerb des Hauptschulabschlusses unterzogen und erhält folgendes Abschlusszeugnis: Muster 10a (S. 2) Pflichtunterricht Religion/Ethik 1 ) Mathematik ( -Kurs) Deutsch ( -Kurs) Lernbereich Naturwissenschaften ( -Kurs) Englisch ( -Kurs) Biologie ( -Kurs) Lernbereich Gesellschaftslehre Chemie ( -Kurs) Erdkunde Physik ( -Kurs) Geschichte Kunst Politik und Wirtschaft Musik Arbeitslehre Sport Im Vorjahr abgeschlossene Fächer, die bei der Gesamtleistung nicht berücksichtigt werden: Fach Fach Wahlpflichtunterricht Kurs Kurs Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht Kurs (Unterricht in der Herkunftssprache/Fach) Kurs Kurs Bemerkungen :

37 Muster 10a (S. 3) Leistungen in der Abschlussprüfung 1. Zentrale Abschlussarbeiten Deutsch Mathematik Englisch 2) 2. Projektprüfung Laut Konferenzbeschluss vom wird der Hauptschulabschluss / qualifizierende Hauptschulabschluss 2) mit der Gesamtleistung 2) zuerkannt. _, den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in 1 ) Nichtzutreffendes streichen 2 ) Siehe Erläuterungen auf der Rückseite

38 Muster 10a (S. 4) Erläuterungen zum Zeugnis: Dem Zeugnis liegt die Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 20. März 2003 (ABl. S. 163) in der jeweils geltenden Fassung zugrunde. Die Kurszugehörigkeit erfolgt auf zwei oder drei Anspruchsebenen (E-, G-Kurs oder A-, B-, C-Kurs). In dem jeweils erstgenannten Kurs werden die höchsten Anförderungen gestellt. Die Noten ohne Differenzierungsangaben sind auf die Leistungsanforderungen für den Hauptschulabschluss bezogen. Die Noten in den Prüfungsfächern (Deutsch, Mathematik und ggf. Englisch) beinhalten die Leistungen des zweiten Schulhalbjahres sowie der landesweit einheitlichen schriftlichen Abschlussarbeiten im Verhältnis zwei zu eins. Die Noten der übrigen Fächer geben die Leistungen im zweiten Schulhalbjahr wieder. Für die Berechnung der Gesamtleistung wurden alle in der Abschlussklasse unterrichteten Fächer einschließlich der Kurse des Wahlpflichtunterrichts sowie die Projektprüfung herangezogen. Dabei wurden die Noten der Prüfungsfächer sowie die der Projektprüfung doppelt gewichtet. Für Schülerinnen und Schüler an schulformübergreifenden (integrierten) Gesamtschulen werden die in den Fächern mit äußerer Fachleistungsdifferenzierung auf höheren Anspruchsebenen erzielten Noten bei der Berechnung der Endnote in den Prüfungsfächern Deutsch, Mathematik und Englisch und der Gesamtleistung je Anspruchsebene um eine Notenstufe besser bewertet, in das Zeugnis aber unverändert übernommen. In den Fächern oder Lernbereichen ohne Fachleistungsdifferenzierung sind im Abschlusszeugnis Noten zu erteilen, die sich auf die Anforderungen des Hauptschulabschlusses beziehen. Für das Erreichen des qualifizierenden Hauptschulabschlusses ist die Teilnahme an der schriftlichen Abschlussarbeit im Fach Englisch Voraussetzung. Der qualifizierende Hauptschulabschluss wird erteilt, wenn die Abschlussprüfung abgelegt wurde und die Gesamtleistung mindestens 3,0 beträgt. Abkürzungen: tg.: teilgenommen; m.e.tg.: mit Erfolg teilgenommen; m.g.e.tg.: mit gutem Erfolg teilgenommen

39 Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 10 c Klasse 10 Abschlusszeugnis Schuljahr 20 / 2. Halbjahr Die Schülerin/Der Schüler geboren am in hat am Unterricht der 10. Klasse erfolgreich teilgenommen und erhält folgendes Abschlusszeugnis: PFLICHTUNTERRICHT Religion (1./2.Hj) Mathematik (... -Kurs) Deutsch (... -Kurs) Lernbereich Englisch (1.Fremdsprache) (... -Kurs) Naturwissenschaften (... -Kurs) Lernbereich Biologie (... -Kurs) Gesellschaftslehre Chemie (... -Kurs) Erdkunde Physik (... -Kurs) Politik und Wirtschaft Kunst Geschichte Musik Arbeitslehre Sport Im Vorjahr abgeschlossene Fächer, die bei der Gesamtleistung nicht berücksichtigt werden: (Fach) (Fach) WAHLPFLICHTUNTERRICHT FREIWILLIGE UNTERRICHTSVERANSTALTUNGEN / WAHLUNTERRICHT Unterricht in der Herkunftssprache / Kurs Laut Konferenzbeschluss vom wird der erweiterte Hauptschulabschluss zuerkannt., den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in ERLÄUTERUNGEN: Die Kurszugehörigkeit erfolgt auf zwei Anspruchsebenen (E-, G-Kurs). In dem jeweils erstgenannten Kurs werden die höchsten Anforderungen gestellt. Die Noten in den Fächern ohne Differenzierungsangaben sind auf die Leistungsanforderungen für den Hauptschulabschluss bezogen. Notenstufen: 1 = sehr gut, 2 = gut, 3 = befriedigend, 4 = ausreichend, 5 = mangelhaft, 6 = ungenügend ABKÜRZUNGEN: tg. = teilgenommen, m.e.tg. = mit Erfolg teilgenommen, m.g.e.tg. = mit gutem Erfolg teilgenommen, bf. = befreit, n.f. = nicht feststellbar

40 Muster 10d (S. 1) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Abschlusszeugnis

41 Muster 10d (S. 2) Die Schülerin / Der Schüler geboren am: in: hat am Unterricht der Jahrgangsstufe 10 im Schuljahr 20 / erfolgreich teilgenommen, sich dem Verfahren zum Erwerb des mittleren Abschlusses (Realschulabschluss) unterzogen und erhält folgendes Abschlusszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik 1 ) Mathematik ( -Kurs) Deutsch ( -Kurs) Lernbereich Naturwissenschaften ( -Kurs) 1.Fremdsprache ( -Kurs) Biologie ( -Kurs) (Englisch/Französisch/Russisch) 1) Lernbereich Gesellschaftslehre Chemie ( -Kurs) Erdkunde Physik ( -Kurs) Geschichte Kunst Politik und Wirtschaft Musik Arbeitslehre Sport Im Vorjahr abgeschlossene Fächer, die bei der Gesamtleistung nicht berücksichtigt werden: Fach Fach Wahlpflichtunterricht Kurs Kurs Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht Kurs (Unterricht in der Herkunftssprache/Fach) Kurs Kurs Bemerkungen :

42 Muster 10d (S. 3) Leistungen in der Abschlussprüfung 1. Zentrale Abschlussarbeiten Deutsch Mathematik 1. Fremdsprache (Englisch/Französisch/Russisch) 1) 2. Präsentation auf der Grundlage einer Hausarbeit / mündliche Prüfung 1 ) im Fach Laut Konferenzbeschluss vom wird der mittlere Abschluss (Realschulabschluss) mit der Gesamtleistung 2) zuerkannt., den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in 1 ) Nichtzutreffendes streichen 2 ) Siehe Erläuterungen auf der Rückseite

43 Muster 10d (S. 4) Erläuterungen zum Zeugnis: Dem Zeugnis liegt die Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 20. März 2003 (ABl. S. 163) in der jeweils geltenden Fassung zugrunde. Die Kurszugehörigkeit erfolgt auf zwei oder drei Anspruchsebenen (E-, G-Kurs oder A-, B- C- Kurs). In dem jeweils erstgenannten Kurs werden die höchsten Anförderungen gestellt. Die Noten in den drei Prüfungsfächern Deutsch, Mathematik und 1. Fremdsprache beinhalten die Leistungen des zweiten Schulhalbjahres sowie der landesweit einheitlichen schriftlichen Abschlussarbeiten im Verhältnis zwei zu eins. Die Note im vierten Prüfungsfach, in dem entweder eine Präsentation auf Grundlage einer Hausarbeit gezeigt oder eine mündliche Prüfung abgelegt wurde, beinhaltet ebenfalls die Leistungen des zweiten Halbjahres sowie der Prüfungsleistung im Verhältnis zwei zu eins. Die Zeugnisnoten der übrigen Fächer geben die Leistungen im zweiten Schulhalbjahr wieder. Für die Berechnung der Gesamtleistung wurden alle in der Abschlussklasse unterrichteten Fächer einschließlich der Kurse des Wahlpflichtunterrichts sowie die Präsentation auf Grundlage einer Hausarbeit oder die mündliche Prüfung herangezogen. Dabei wurden die Noten der vier Prüfungsfächer doppelt gewichtet. Für Schülerinnen und Schüler an schulformübergreifenden (integrierten) Gesamtschulen wird bei der Berechnung der Gesamtleistung so verfahren: 1. In den Fächern des Kernunterrichts, in den mittleren Kursen bei einer Differenzierung auf drei Anspruchsebenen und in den oberen Kursen bei einer Differenzierung auf zwei Anspruchsebenen wird mit unveränderten Noten gerechnet. 2. In den unteren Kursen bei Fächern mit Differenzierung auf zwei oder drei Anspruchsebenen wird mit einer um eine Notenstufe verschlechterten Note gerechnet. 3. In den oberen Kursen bei Fächern mit Differenzierung auf drei Anspruchsebenen wird mit einer um eine Notenstufe verbesserten Note gerechnet. In das Zeugnis werden die Noten in allen Fächern unverändert übernommen. Abkürzungen: tg.: teilgenommen; m.e.tg.: mit Erfolg teilgenommen; m.g.e.tg.: mit gutem Erfolg teilgenommen

44 (ggf.) Name der Schule Muster 10 e Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Zeugnis für Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik (Kurs ) Deutsch (Kurs ) Lernbereich Naturwissenschaften (Kurs ) (Kurs ) (1. Fremdsprache) Biologie (Kurs ) Chemie (Kurs ) Physik (Kurs ) Lernbereich Gesellschaftslehre Kunst Erdkunde _ Musik Politik und Wirtschaft _ Geschichte _ Sport Arbeitslehre Wahlpflichtunterricht (2. Fremdsprache) (Fach) (3. Fremdsprache) (Fach) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Fach) (Fach) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Std. ( Std. entschuldigt/ Std. unentschuldigt) Das Zeugnis berechtigt zum Besuch der Jahrgangsstufe 11 der gymnasialen Oberstufe., den Kenntnis genommen Klassenlehrer/in Schulleiter/in (Datum) * Nichtzutreffendes streichen (Unterschrift eines Elternteils)

45 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 11 a Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / ZEUGNIS BEI SCHULWECHSEL Die Schülerin/Der Schüler*) geboren am in hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: ALLGEMEINE BEURTEILUNG: Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt), den Klassenlehrer/in Dienstsiegel Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

46 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 11 b Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS BEI SCHULWECHSEL Die Schülerin/Der Schüler*) geboren am in hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion Kunst Deutsch Werken/Textiles Gestalten Sachunterricht Musik Mathematik Sport Sie/Er*) hat am Fremdsprachenunterricht in... teilgenommen. Wahlunterricht Unterricht in der Herkunftssprache... Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt), den Klassenlehrer/in Dienstsiegel Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

47 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 11 c Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS BEI SCHULWECHSEL Die Schülerin/Der Schüler*) geboren am in hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeits- und Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion Kunst Deutsch Werken/Textiles Gestalten Sachunterricht Musik Mathematik Sport Sie/Er*) hat am Fremdsprachenunterricht in... teilgenommen. Wahlunterricht Unterricht in der Herkunftssprache... Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt), den Klassenlehrer/in Dienstsiegel Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

48 Name der Schule oder ausstellende Behörde Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (falls erforderlich: Schulzweig) Muster 11 d Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS BEI SCHULWECHSEL Die Schülerin/Der Schüler*) geboren am in hat am Unterricht der Klasse der/des*) teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten _ Pflichtunterricht Religion _ Biologie _ Ethik _ Chemie _ Deutsch _ Physik _ Englisch _ Erdkunde _ Mathematik _ Politik und Wirtschaft _ Sport _ Geschichte _ Kunst _ Arbeitslehre _ Musik _ Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt), den Klassenlehrer/in*) Dienstsiegel Schulleiter/in*) *) Nichtzutreffendes streichen

49 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 11 e Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS BEI SCHULWECHSEL Die Schülerin/Der Schüler*) geboren am in hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des*) teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten _ Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Englisch (Kurs ) Chemie Erdkunde Physik Geschichte Arbeitslehre Politik und Wirtschaft Kunst Sport Musik Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt), den Klassenlehrer/in Dienstsiegel Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

50 (ggf.) Name der Schule oder ausstellende Behörde Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 11 f Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS BEI SCHULWECHSEL Die Schülerin/Der Schüler*) geboren am in hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des*) teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten _ Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Chemie (1. Fremdsprache) Physik Erdkunde Arbeitslehre Geschichte Kunst Politik und Wirtschaft Musik Sport Wahlpflichtunterricht (2.Fremdsprache/Kurs*) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt), den Klassenlehrer/in Dienstsiegel Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

51 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 11 g Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Zeugnis bei Schulwechsel Die Schülerin/Der Schüler geboren am_ in hat die gesetzliche Vollzeitschulpflicht erfüllt. Sie/Er hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Chemie (1. Fremdsprache) Physik (2. Fremdsprache) Erdkunde Kunst Geschichte Musik Sozialkunde Sport Wahlpflichtunterricht (3. Fremdsprache) (Fach) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der Herkunftssprache/Fach) (Fach) Bemerkungen:, den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in *)Nichtzutreffendes streichen

52 Jahrgangsstufe (ggf.) Name der Schule Muster 11 h Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Schuljahr 20 / Halbjahr Zeugnis bei Schulwechsel Die Schülerin/Der Schüler geboren am_ in hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik* Deutsch (Kurs ) (Kurs ) (erste Fremdsprache) Lernbereich Gesellschaftslehre Erdkunde Sozialkunde Geschichte Arbeitslehre Mathematik (Kurs ) _ Lernbereich Naturwissenschaften (Kurs ) Biologie Chemie Physik Kunst Musik Sport (Kurs ) _ (Kurs ) _ (Kurs ) Wahlpflichtunterricht _ (2. Fremdsprache) (Fach) (3. Fremdsprache) (Fach) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach Bemerkungen: Das Zeugnis berechtigt zum Besuch der Jahrgangsstufe einer Hauptschule/Realschule/eines Gymnasiums.*, den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

53 (ggf.) Name der Schule oder ausstellende Behörde Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 11 i Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ZEUGNIS BEI SCHULWECHSEL Die Schülerin/Der Schüler*) geboren am in hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des*) teilgenommen und erhält wegen Schulwechsel folgendes Zeugnis: Arbeitsverhalten _ Sozialverhalten Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik (Kurs ) Deutsch (Kurs ) Biologie (Kurs ) Kunst 1. Fremdsprache Musik Lernbereich Gesellschaftslehre Erdkunde Sozialkunde Sport Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Versäumnisse: Tage ( Tage entschuldigt/ Tage unentschuldigt) Stunden ( Stunden entschuldigt/ Stunden unentschuldigt), den Klassenlehrer/in Dienstsiegel Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

54 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 12 a Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / 2. Halbjahr Abgangszeugnis Die Schülerin/Der Schüler geboren am: in: hat die gesetzliche Vollzeitschulpflicht erfüllt. Sie / Er*) hat am Unterricht der Jahrgangsstufe des Bildungsganges der Hauptschule teilgenommen und erhält folgendes Abgangszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Englisch Chemie Erdkunde Physik Geschichte Arbeitslehre Politik und Wirtschaft Kunst Sport Musik Im Vorjahr abgeschlossene Fächer: Wahlpflichtunterricht Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen: Ort, Datum Klassenlehrer/in *) Nichtzutreffendes streichen Dienstsiegel Schulleiter/in

55 (ggf.) Name der Schule oder ausstellende Behörde Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort (ggf.) Schulzweig Muster 12 b Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr ABGANGSZEUGNIS Die Schülerin/Der Schüler*) _ geboren am in hat die gesetzliche Vollzeitschulpflicht erfüllt. Sie/Er*) hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des*) teilgenommen und erhält folgendes Abgangszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Chemie (1. Fremdsprache) Physik Erdkunde Arbeitslehre Geschichte Kunst Politik und Wirtschaft Musik Sport Wahlpflichtunterricht (2.Fremdsprache/Kurs*) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach*) Bemerkungen:, den Klassenlehrer/in Dienstsiegel Schulleiter/in *) Nichtzutreffendes streichen

56 (ggf.) Name der Schule Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Muster 12 c Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Abgangszeugnis Die Schülerin/Der Schüler geboren am_ in hat die gesetzliche Vollzeitschulpflicht erfüllt. Sie/Er hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des teilgenommen und erhält folgendes Abgangszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik*) Mathematik Deutsch Biologie Chemie (1. Fremdsprache) Physik (2. Fremdsprache) Erdkunde Kunst Geschichte Musik Politik und Wirtschaft Sport Wahlpflichtunterricht (3. Fremdsprache) (Fach) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht (Unterricht in der Herkunftssprache/Fach) (Fach) Bemerkungen:, den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in *)Nichtzutreffendes streichen

57 (ggf.) Name der Schule Muster 12 d Bezeichnung der Schule mit Schulform, Schulträger, Schulort Jahrgangsstufe Schuljahr 20 / Halbjahr Abgangszeugnis Die Schülerin/Der Schüler geboren am_ in hat die gesetzliche Vollzeitschulpflicht erfüllt. Sie/Er hat am Unterricht der Jahrgangsstufe der/des teilgenommen und erhält folgendes Abgangszeugnis: Pflichtunterricht Religion/Ethik* Mathematik (Kurs ) _ Deutsch (Kurs ) Lernbereich Naturwissenschaften (Kurs ) (Kurs ) (erste Fremdsprache) Biologie (Kurs ) _ Chemie (Kurs ) _ Physik (Kurs ) _ Lernbereich Gesellschaftslehre Kunst Erdkunde Politik und Wirtschaft Musik Geschichte Sport Arbeitslehre Wahlpflichtunterricht _ (2. Fremdsprache) (Fach) (Fach) (Fach) Freiwillige Unterrichtsveranstaltungen/Wahlunterricht Unterricht in der (Fach) Herkunftssprache/Fach Bemerkungen:, den Dienstsiegel Klassenlehrer/in Schulleiter/in *)Nichtzutreffendes streichen