Flugmeilen. Herstellung: Seite B1 muss (rechts und links) auf A1 geklammert werden. Seite B2 auf A2 usw.
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- Helga Beck
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1 Flugmeilen Anleitung: Herstellung: Seite B1 muss (rechts und links) auf A1 geklammert werden. Seite B2 auf A2 usw. Erklärung: Die leichten Sachrechnungen sind mit einem schwarzen Flugzeug, die schweren Sachrechnungen mit einem bunten Flugzeug gekennzeichnet. Anwendung: Die Schüler müssen, bevor sie eine Rechnung rechnen, das Flugticket öffnen (mit einer Schere auf beiden Seiten aufschneiden) und in ihr Mathematikheft kleben. Danach können sie unter dem Ticket die Rechnung lösen. Kontrolle: Die Schüler können nach der Rückgabe des Heftes die richtig gerechneten Flugmeilen auf der Flugmeilenliste ankreuzen. So kann jeder Schüler auf einem Blick sehen welche Flugtickets er schon erhalten hat. Für jede richtig gerechnete Sachrechnung gibt es auch am Flugmeilenplakat einen Punkt (= Flugmeile). Hat man 10 Flugmeilen gesammelt, kann man bereits die erste Destination anfliegen. Zur Motivation meiner Schüler überreichte ich ihnen Postkarten bzw. Bilder von den Destinationen. Einige Kinder regte es auch an die europäischen Städte auf der Landkarte zu suchen.
2 Flugmeilenliste Name Nr. 1 Nr. 2 Nr. 3 Nr. 4 Nr. 5 Nr. 6 Nr. 7 Nr. 8 Nr. 9 Nr. 10 Nr. 11 Nr. 12 Nr. 13 Nr. 14 Nr. 15 Nr. 16
3
4 A1 Nr.1 In einem Korb sind 5 Äpfel. Opa legt noch 2 Äpfel dazu. Wie viele Äpfel sind im Korb? Nr.2 In einer Pfanne sind 10 Knödel. Oma nimmt drei Knödel weg. Wie viele Knödel sind in der Pfanne? Nr.3 Nr.4 Sarah hat 12 rote Kugeln. Sie gewinnt 4 gelbe Kugeln dazu. Wie viele Kugeln hat sie jetzt? Emre hat 14 grüne Kugeln. Er verschenkt 2 Kugeln. Wie viele Kugeln hat Emre? Nr.5 Ein Hemd kostet 20. Herr Klein hat 30. Er kauft ein Hemd. Wie viel bleiben übrig? Nr.6 Ein Pullover kostet 50. Eine Bluse kostet 40. Herr Huber kauft für sich einen Pullover und für seine Frau eine Bluse. Wie viel bezahlt Herr Huber? Nr.7 Nr.8 Petra hat 50. Ihr Opa schenkt ihr 30. Wie viel hat Petra jetzt? Lorenz hat 60. Er borgt seiner Schwester 20. Wie viel hat Lorenz jetzt nur noch?
5 B1 Nr. 1 Nr. 2 Nr. 3 Nr. 4 Nr. 5 Nr. 6 Nr. 7 Nr. 8
6 A1 Nr.9 Toni hat 24 Fische in seinem Aquarium. Zum Geburtstag schenkt Opa ihm 5 neue Fische. Wie viele Fische hat Toni jetzt? Nr.10 Rudi hat 40 auf seinem Sparschwein. Zum Geburtstag schenkt ihm Mama 30. Wie viele Euro hat Rudi? Nr.11 Susi, Walter und Thomas essen bei den Großeltern. Oma macht für jedes Kind 2 Marillenknödel. Wie viel Marillenknödel macht Oma? Nr.12 Herr Müller kauft sich neue Kleidung. Er kauft ein Hemd um 20, ein T-Shirt um 10 und eine Hose um 70. Wie viel bezahlt Herr Müller? Nr.13 Karli und Peter sammeln Kastanien. Karli sammelt 30 Kastanien. Peter sammelt 50 Kastanien. Wie viele Kastanien haben die Buben zusammen gesammelt? Nr.14 Der Sturm hat Nüsse vom Baum gerissen. Karin hat 20 Nüsse gesammelt. Patrick hat doppelt so viele Nüsse gesammelt. Wie viele Nüsse haben die Kinder zusammen gesammelt? Nr.15 Georg und Babsi suchen Schwammerl im Wald. Georg findet 10 Schwammerl. Babsi nur halb so viele. Wie viele Schwammerl pflücken die Kinder? Nr16 Mama macht Zwetschkenknödel. Für Papa und sich macht sie jeweils 4 Knödel. Für die Kinder macht sie sechs Knödel. Wie viele Knödel macht Mama?
7 B2 Nr. 9 Nr.10 Nr. 11 Nr. 12 Nr. 13 Nr. 14 Nr. 15 Nr. 16
8 Flugmeilen Name Salzburg (Ö) Köln (D) Paris (F)
9
10 Flugmeilen Name Athen (GR) London (GB) Madrid (Esp)
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Heft 26 (1/2017) Das Kindermagazin der 2 Der Neue im Kindergarten Timmi wohnt im gleichen Haus wie Susi. Er ist der Jüngste hier. Timmi würde gern mit Susi und Tino und den anderen Kindern jeden Tag im
Die Begriffe»sicher«,»möglich«und»unmöglich«
6 Wahrscheinlichkeit Wahrscheinlichkeit Kompetenz 1 Die Begriffe»sicher«,»möglich«und»unmöglich«VORANSI 1. Kreuzt an und schreibt eine kurze Begründung auf. a) Jonas zieht eine Kugel. Was ist wahrscheinlicher?
1. Prozentrechnung. 2. Prozentrechnung Typisches. 3. Prozentsätze veranschaulichen. 7. Übung. 5. Prozentrechnung Zusatztyp. 6. Grundwert (der Bezug)
. Prozentrechnung 2. Prozentrechnung Typisches 3. Prozentsätze veranschaulichen 4. Übung 5. Prozentrechnung Zusatztyp 6. Grundwert (der Bezug) 7. Übung 8. Aufgaben 9. Bundestagswahl 203 Sitzverteilung
4 + 1 = 5 + 5 = 3 + 4 = 1 + 7 = 2 + 2 = 4 + 5 = 3 + 2 = 1 + 1 = 2 + 5 = 3 + 6 = 3 + 7 = 6 + 2 = 7 + 3 = 9 + 1 = 0 + 1 = 8 + 1 = 5 + 0 = 5 + 5 =
Rechne aus und schreibe das Ergebnis auf den Strich. 4 + 1 = 5 + 5 = 3 + 4 = 1 + 7 = 2 + 2 = 4 + 5 = 7 + 3 = 9 + 1 = 0 + 1 = 8 + 1 = 5 + 0 = 5 + 5 = 3 + 2 = 1 + 1 = 2 + 5 = 3 + 6 = 3 + 7 = 6 + 2 = 4 +
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Test. Vorname / Name. / 20 Note: A Ergänze. Dopuni. / 6. Ich heiße Martina. Und du? Ich bin Klaus Schmidt. Ich bin 13.
/ 20 Note: Modul 1, Lektion 1 A Ergänze. Dopuni. Ich heiße Martina. Und du? 1 2 3 Ich bin Klaus Schmidt. Ich bin 13. B Was sagst du?. Što ti kažeš? 1. Hallo! - 2. Wie heißt du? - 3. Wie alt bist du? -