Neuropsychologische Testbatterie Vienna

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1 Neuropsychologische Testbatterie Vienna NTBV 1.0 Ass. Prof. Priv. Doz. Dr. Johann Lehrner Universitätsklinik für Neurologie Medizinische Universität Wien Johann Lehrner 1

2 Neuropsychologische Testbatterie Vienna NTBV 1.0 Test- und Auswertungsmanual 1.0 Johann Lehrner 1

3 Wichtig: Um die NTBV durchführen zu können werden folgende Verfahren benötigt: Verbaler Selektiver Reminding Test (VSRT): Zahlen-Symbol-Test aus Hamburg Wechsler Intelligenztest für Erwachsene Revision 1991 (HAWIE-R): Alters-Konzentrations-Test (AKT): Trail Making Test A + B (TMTA + TMTB): Kurztest für cerebrale Insuffizient (c.i.-test): Labyrinth-Test und Farb-Wort Test aus Nürnberger-Alters-Inventar (NAI): Boston Naming Test 15 (BNT-15): Elektronische Auswertung Zur Auswertung der NTBV teht ein elektronisches Auswerteverfahren zur Verfügung. Das Auswerteverfahren kann von PD. Dr. Johann Lehrner (johann.lehrner@meduniwien.ac.at) bezogen werden. Auswertungsmanual NTBV long 2

4 Anweisungen und Auswertung Einleitung Wir machen nun eine Untersuchung, um zu sehen, wie gut Sie sich konzentrieren können und wie gut Ihr Gedächtnis funktioniert. Zuerst noch ein paar allgemeine Fragen zum Alter und zur Schulbildung. Alter: Wie alt sind Sie? Wie lautet Ihr Geburtsdatum? Schule und Schulbildung (in Schuljahren erhoben): Welche Schulen haben Sie besucht? Bitte detailliert aufzählen. Auswertung Schuljahre: Es werden alle absolvierten Schul- und Universitätsjahre gezählt. Lehrjahre im Rahmen einer Lehrlingsausbildung werden nicht gezählt. Beispiele: 8 Jahre Volksschule = 8 4 Jahre Volksschule + 4 Jahre Hauptschule + 1 Jahr Polytechnischer Lehrgang = 9 4 Jahre Volksschule + 4 Jahre Gymnasium + 5 Jahre Handelsakademie = 13 4 Jahre Volksschule + 8 Jahre Gymnasium = 12 4 Jahre Volksschule + 8 Gymnasium + 4 Jahre Universität = 16 4 Jahre Volksschule + 8 Gymnasium + 6 Jahre Universität = 18 Semantischer Wortflüssigkeitstest (SWT) Ich möchte nun, dass Sie mir alle Tiere Artikel, die Sie im Lebensmittelsupermarkt kaufen können Werkzeuge, die Ihnen einfallen, nennen. Und zwar bis ich Stopp sage. Fangen Sie bitte an. Auswertung und Hinweise für die Durchführung Für alle drei Kategorien gilt eine Zeitdauer von 60 Sekunden. Perseverationen (Wortwiederholungen) und falsche Kategorisierungen werden vom Gesamtscore abgezogen. Die Anzahl der verbleibenden richtigen Antworten ergibt somit den Testscore. Zu beachten ist: Bei der Kategorie Tiere zählen Fabelwesen, wie z.b. Drache, nicht. Bei der Kategorie Artikel Lebensmittelsupermarkt zählen auch Reinigungs- und Waschmittel, etc. Bei der Kategorie Werkzeuge gelten Nagel und Schraube nicht, Maßstab und Lineal aber schon. Falls der Proband fragt ob man ein bestimmtes Wort sagen darf, beantwortet der Testleiter die Frage mit Ja oder Nein. Falls die Zeit nicht aufgebraucht ist, kann der Proband zum Weitermachen ermuntert werden mit Phrasen wie Etwas Zeit haben wir noch, überlegen Sie weiter. oder Fallen Ihnen weitere Worte ein? Auswertungsmanual NTBV long 3

5 Phonematischer Wortflüssigkeitstest (PWT) Ich nenne Ihnen jetzt einen Anfangsbuchstaben und Sie sollen mir alle Worte sagen, die Ihnen mit diesem Anfangsbuchstaben einfallen. Dabei gelten zwei Regeln: Die erste Regel betrifft Eigennamen: Sie dürfen keine Eigennamen nennen, z.b. beim Buchstaben S: Salzburg ist ein Stadtname, gilt nicht; Sardinien ist ein Ländername, gilt nicht; Sabine ist ein Vorname, gilt nicht; und Siemens ist ein Firmenname, gilt nicht. Die zweite Regel betrifft Wortstammwiederholungen: Wenn Sie z.b. schwimmen gesagt haben, gilt Schwimmbad, Schwimmhalle, Schwimmhaube, schwimmend usw. nicht mehr, weil das eine Wortstammwiederholung ist. Sonst gelten alle Worte Der erste Buchstabe ist B wie Bertha. Nennen Sie mir bitte so viele Wörter, die mit B beginnen, bis ich Stopp sage. Fangen Sie bitte an. Und jetzt nennen Sie mir möglichst viele Worte mit dem Buchstaben F wie Friedrich. Fangen Sie bitte an. Und jetzt nennen Sie mir möglichst viele Worte mit dem Buchstaben L wie Ludwig. Fangen Sie bitte an. Auswertung und Hinweise für die Durchführung Für alle drei Kategorien gilt eine Zeitdauer von 60 Sekunden. Perseverationen (Wortwiederholungen), Wortstammwiederholungen und falsche Kategorisierungen werden vom Gesamtscore abgezogen. Die Anzahl der verbleibenden richtigen Antworten ergibt somit den Testscore. Falsche Nennungen von Kategorien z.b.: Vornamen, Städtenamen, Wortstammwiederholungen, etc, werden einmal korrigiert. Falls die Zeit nicht aufgebraucht ist kann der Proband zum Weitermachen ermuntert werden mit Phrasen wie Etwas Zeit haben wir noch, überlegen Sie weiter. Oder Fallen Ihnen weitere Worte ein? VSRT (Verbaler Selektiver Reminding Test) - Wortliste A Lernphase Erster Durchgang: Ich zeige Ihnen eine Einkaufsliste mit verschiedenen Lebensmitteln. Lesen Sie bitte die Lebensmittel laut vor und merken Sie sich die Namen gut. Sie sollen mir danach die gesamte Liste aufzählen. Die Reihenfolge ist egal. Nachdem die Liste vollständig gezeigt wurde, fragt der Testleiter: Gut. Wiederholen Sie bitte die Liste. Der Proband nennt nun alle Items die ihm einfallen und der Testleiter notiert sie mit einem Haken auf dem Testblatt. Zweiter Durchgang: Jetzt zeige ich Ihnen die Liste noch mal, aber nur Worte, die Sie noch nicht gesagt haben. Danach sollen Sie mir alle Worte noch mal sagen, auch die, die Sie schon im ersten Durchgang gesagt haben. Ziel ist es, die Liste so vollständig wie möglich aufzusagen. Jetzt kommen nur die Worte, die Sie vorher nicht gesagt haben. Testleiter zeigt das erste Item. Wieder laut lesen und gut merken. Der Testleiter zeigt dem Probanden nun die Items die im ersten Durchgang nicht genannt wurden und der Proband liest die Items wieder laut vor. Nach dem Vorlesen der Items durch den Probanden sagt der Testleiter: Gut. Wiederholen Sie bitte die Liste. Auswertungsmanual NTBV long 4

6 Nachdem der Proband die Items aufgezählt hat, erinnert der Testleiter daran, auch diejenigen Items zu nennen die im Ersten Durchgang auch aufgezählt wurden. z.b.: Wissen Sie noch Worte, die Sie schon im ersten Durchgang genannt haben? Dritter bis Fünfter Durchgang: Dieselbe wie im Zweiten Durchgang. Nachdem der Proband Items genannt hat, wird er daran erinnert, auch diejenigen zu nennen, die er in den vorherigen Durchgängen schon genannt hat. Z.B.: Fallen Ihnen noch Worte ein, die Sie schon in den vorherigen Durchgängen genannt haben? für die verzögerte Abfrage Etwa 20 Minuten nach dem Durchgang 5 erfolgt die verzögerte Abfrage. Ich würde jetzt gerne wissen, was Sie sich von der Einkaufsliste gemerkt haben. Versuchen Sie bitte, die ganze Einkaufsliste noch einmal vollständig zu wiederholen, die Reihenfolge ist dabei egal. Durchführungshinweise Falls der Proband sich an die fünfmalige Präsentation der Liste nicht erinnert, werden die Kärtchen verdeckt gezeigt und gesagt Die Liste mit den Kärtchen, die ich Ihnen fünfmal gezeigt habe. für die Rekognition Ich lese Ihnen eine Einkaufsliste vor und nach jedem Wort, das ich vorlese, sollen Sie JA sagen, wenn es auf der Liste war, und NEIN, wenn es nicht dabei war. Durchführungshinweise Alle vom Probanden genannten Items werden im jeweiligen Durchgang mit einem Haken angekreuzt. Im darauffolgenden Durchgang werden nur mehr diejenigen Items präsentiert, die der Proband nicht aufgezählt hat. Wird die Liste nach einem beliebigen Durchgang bereits vollständig wiederholt, werden die anderen Durchgänge nicht mehr durchgeführt. Falls der Proband nachfragt, kann ihm gesagt werden. Wenn der Proband nachfragt, gibt der Testleiter den Hinweis, dass Items auch wiederholt aufgezählt werden können ohne dass es Strafpunkte gibt. Auswertung Die Wortspanne ergibt sich aus der Anzahl richtiger Antworten im ersten Durchgang. Die Lernleistung wird errechnet, indem die Anzahl richtiger Antworten vom ersten bis zum fünften Durchgang summiert wird. Die Leistung bei verzögerter Abfrage ergibt sich aus der Anzahl richtiger Antworten. Intrusionen sind Items, die der Proband aufzählt, die aber nicht gezeigt wurden. Die Rekognitionsleistung wird durch Subtraktion Falsch Positive von Wiedererkannten Items berechnet. Die Summe der fehlerhaft als auf der Liste erinnerten Lebensmittel wird durch 2 dividiert und ergibt den Rohscore Falsch Positive. Zahlen-Symbol-Test (HAWIE-R) Hier haben Sie Zahlen und unterhalb Zeichen. Ihre Aufgabe ist es nun, für jede Zahl das entsprechende Zeichen darunter zu setzen. Der Testleiter zeigt 1. und 2. Kästchen vor. Üben Sie mal bis zu dieser Linie. Nach dem Üben: So, nun bitte genauso Kästchen für Kästchen, Zeile für Zeile und so schnell Sie können, bis ich Stopp sage. Auswertungsmanual NTBV long 5

7 Auswertung Die Probanden haben 90 Sekunden Zeit. Die Anzahl richtig gelöster Items ergibt den Rohscore und wird mittels einer Auswerteschablone berechnet. Falsche Zeichen werden von der Gesamtsumme der richtig gelösten Items abgezogen. Alter-Konzentrationstest (AKT) Übungsblatt Hier haben wir Halbkreise, und jedes Mal, wenn der Halbkreis nach oben zeigt, so wie dieser hier (am Blatt Übungshalbkreis zeigen), sollen Sie ihn bitte durchstreichen (vorzeigen; Übungshalbkreis wird einmal durchgestrichen). Falls sie einen Fehler machen, können Sie den Fehler durch Einkreisen korrigieren (Vorzeigen beim Übungshalbkreis). Üben Sie das mal Zeile für Zeile. Testblatt Folgende kommt nach dem Übungsdurchgang zur Anwendung: Hier sehen Sie wieder Halbkreise. Ihre Aufgabe ist es jetzt, die Halbkreise durchzustreichen, die links weiß und rechts schwarz sind und wo der Bogen nach oben zeigt, so wie bei diesem hier (vorzeigen; Übungshalbkreis wird einmal durchgestrichen). Tun Sie das bitte Zeile für Zeile und so schnell Sie können. Es geht los. Hinweis Falls der Proband in der ersten Zeile einen Fehler macht, wird er auf den Fehler hingewiesen. Das falsch durchgestrichene Item wird als Fehler gezählt. Sie haben ein falsches Zeichen durchgestrichen. Falls der Proband beim Durchstreichen ein Kreuz macht, wird er darauf hingewiesen, dass Einmal durchstreichen genügt. Auswertung Gemessen wird die Zeit, die die Personen für die Aufgabe brauchen. Die richtig durchgestrichenen Zeichen (R) (insgesamt sind es 20), sowie die Anzahl der falsch durchgestrichenen Zeichen (F) werden gezählt. Der Gesamtscore (G) wird wie folgt berechnet: G = 35 + R F. Der Gesamtscore (G) wird durch die Testzeit dividiert: G/Zeit. Testabbruch nach 120 Sekunden. Trail Making Test (TMT A) Übungsblatt Hier haben wir Zahlen. Ihre Aufgabe ist es nun, die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge durchgehend zu verbinden. Also, 1, 2, 3 usw. (Wird vorgezeigt, ohne dass die Zahlen mit Linien verbunden werden). Üben Sie das mal. Der Proband verbindet nun die Zahlen von 1 bis 8. Testblatt Jetzt machen Sie bitte genau das Gleiche. Hier müssen Sie nun die Zahlen wieder in aufsteigender Reihenfolge verbinden, und das so schnell Sie können. Hier ist der Beginn (Testleiter zeigt auf 1) und hier das Ende (Testleiter zeigt auf 25). Es geht los. Auswertungsmanual NTBV long 6

8 Durchführungshinweis Falls der Proband einen Fehler macht, wird der Fehler vom Testleiter korrigiert. Die Zeitdauer der Korrektur wird in die Gesamtzeit einbezogen. Falls der Proband nur ankreuzt, nicht aber verbindet, gibt der Testleiter den Hinweis, dass die Zahlen durchgehend verbunden werden müssen. Auswertung Die Zeit, die für die Aufgabe benötigt wird, wird gemessen. Die Angabe erfolgt in Sekunden. Testabbruch nach 180 Sekunden. Trail Making Test (TMT B) Übungsblatt Hier haben wir Zahlen und Buchstaben. Ihre Aufgabe ist es nun, die Zahlen und die Buchstaben in aufsteigender Reihenfolge durchgehend zu verbinden. Also, 1 A, 2 B, 3C, 4D. Der Testleiter/ Testleiterin zeigt es vor, ohne die Zahlen und Buchstaben mit einer Linie zu verbinden. Üben Sie mal hier. Testblatt Hier haben wir wieder Zahlen und Buchstaben. Ihre Aufgabe ist es nun, die Zahlen und Buchstaben in aufsteigender Reihenfolge so rasch wie möglich zu verbinden. Hier ist der Beginn (Testleiter zeigt die Verbindung von 1 auf A und 2 auf B vor ohne eine Linie zu ziehen) und hier das Ende (Testleiter zeigt auf 13). Nun wieder so rasch als möglich verbinden. Es geht los. Durchführungshinweis Falls der Proband einen Fehler macht, wird er auf den Fehler hingewiesen und der Fehler wird vom Testleiter korrigiert, indem zur letzten richtigen Zahl oder zum letzten richtigen Buchstaben zurückgekehrt wird und von dort weitergemacht wird. Z.B.: Welcher Buchstabe kommt nach E? Die Zeit läuft weiter und geht in die Auswertung ein. Auswertung Die für die Aufgabe benötigte Zeit in Sekunden ergibt den Rohwert sowohl für TMT A als auch für TMT B. Weiters wird Zeit des TMT B minus der Zeit von TMT A berechnet. Testabbruch nach 300 Sekunden. 5-Punkte-Test Auf diesem Blatt Papier sehen Sie Kästchen mit fünf Punkten. Ihre Aufgabe ist es nun, in 3 Minuten so viele verschiedene Strichmuster zu zeichnen, wie Ihnen einfallen. Ein Muster zeichnen Sie, indem Sie z.b. 2 Punkte verbinden (der Testleiter verbindet seitlich links 2 Punkte). Das ist eine einfache Figur. Sie können auch eine komplexe Figur zeichnen, indem Sie alle 5 Punkte verbinden (der Testleiter verbindet alle 5 Punkte, Figur sieht wie ein Schmetterling aus). Wichtig ist, dass Sie darauf achten, keine Figur doppelt zu zeichnen und nur gerade Linien verwenden. Hier geht es los. (Testleiter zeigt auf das erste freie Feld). Wenn Sie mit dieser Seite fertig sind, können sie auf dieser Seite weiter machen (Testleiter zeigt auf das folgende Blatt). Wiederholend sagt der Auswertungsmanual NTBV long 7

9 Testleiter abschließend: Ihre Aufgabe ist es nun, so viele Muster wie möglich zu zeichnen und dabei darauf zu achten, kein Muster doppelt zu zeichnen. Bitte beginnen Sie. Durchführungshinweise Der Proband darf die beiden Übungsbeispiele verwenden. Bei Unklarheiten wird der Proband nochmals aufgeklärt. Auswertung Gewertet wird die Anzahl der korrekten Figuren (ohne Perseverationen und Fehler), sowie die Anzahl der Perseverationen. Labyrinth-Test (NAI) Hier haben wir ein Labyrinth. Ihre Aufgabe ist es nun, von hier (Testleiter zeigt auf den inneren Stern) nach draußen zu fahren (Testleiter zeigt auf den äußeren Stern), ohne dabei in eine Sackgasse zu fahren. Der Kugelschreiber muss immer auf dem Blatt Papier bleiben. Es geht los, die Zeit läuft. Durchführungshinweis Der Proband wird dazu angehalten, gleich mit dem Stift loszufahren. Auswertung Die Zeit, vom Anfangspunkt bis zum Endpunkt, die für die Aufgabe benötigt wird, wird in Sekunden angegeben. Die Anzahl der Fehler wird erhoben. Diese erfolgt mittels einer Schablone, auf der sich Fehlerfelder mit den Werten 1 und 2 befinden. Der Fehlerwert ergibt sich aus der Summe der Fehlerfelder, in die der Proband mit der Linie vorgedrungen ist (Maximum = 16). Lab-Gesamt /Zeit = (16-Lab Fehler)/ LAB Zeit. Testabbruch nach 120 Sekunden. C.I. Symbol-Zählen Hier haben wir Quadrate, Sterne und Blüten (Testleiter zeigt die Symbole). Sie sollen nun laut mit dem Finger alle Quadrate zählen, Zeile für Zeile, so schnell Sie können. Von hier starten wir. (Testleiter zeigt auf erstes Quadrat.) Fangen Sie bitte an. Auswertung Die benötigte Zeit wird gemessen und in Sekunden angegeben. Pro Fehler wird eine Sekunde dazugezählt. Insgesamt sind es 44 Quadrate. Testabbruch nach 60 Sekunden. C.I. Interferenz Hier sehen Sie die Buchstaben A und B (Testleiter zeigt auf Übungszeile). Ihre Aufgabe ist es, statt dem A nun B zu sagen, und statt dem B nun A zu sagen, immer verkehrt. Also Sie sollen Auswertungsmanual NTBV long 8

10 sagen B, A, A, B, A, B (Testleiter macht die Aufgabenstellung vor). Üben Sie mal in dieser Zeile. (Testleiter zeigt Übungszeile). nach der Übungszeile Und nun so schnell Sie können, Zeile für Zeile. Beginnen Sie hier (Testleiter zeigt auf ersten Buchstaben des Testblattes). Durchführungshinweis Falls Proband nach der ersten Zeile aufhört, wird er darauf hingewiesen, dass er in der nächsten Zeile weitermachen soll. Auswertung Gemessen wird die dafür benötigte Zeit, welche in Sekunden angegeben wird. Wenn ein Buchstabe falsch genannt wird, wird der Proband korrigiert. Die Fehleranzahl wird notiert. INT- Gesamt / Zeit = (34-Fehler)/INT Zeit Testabbruch nach 60 Sekunden. Farb-Wort Test NAI (Stroop) Farb-Wort Zeit Farben Hier sehen Sie Farben. Nun sollen Sie mir die Farben so schnell Sie können nennen, Zeile für Zeile. Es geht los. Auswertung Die dafür benötigte Zeit wird gemessen. Die Angabe erfolgt in Sekunden (Farb-Wort Zeit Farben). Abbruch nach 60 Sekunden. Farb-Wort Zeit Worte Hier sehen Sie Farben und Worte. Sie sollen mir nun die Farbe und nicht das Wort nennen. Also Sie sollen sagen: Gelb, Blau, Rot. (Testleiter demonstriert die ersten drei Worte). Üben Sie das mal in dieser Zeile. nach der Übungszeile Und nun so schnell Sie können, Zeile für Zeile, beginnend von hier (Testleiter zeigt auf das erste Wort der Testzeile (BLAU). Durchführungshinweis Bei Fehlern wird der Proband korrigiert. Da dazu benötigte Zeit fließt in die Bearbeitungszeit ein. Auswertung Die für die Bearbeitung benötigte Zeit wird gemessen. Die Angabe der Zeit erfolgt in Sekunden. Fehler werden korrigiert. Die Zeit wird für die Aufgabe Farbworte notiert. Die Anzahl der Fehler bei der Aufgabe Farbworte wird festgehalten. Der Score Gesamt / Zeit wird ermittelt durch Division von Gesamt (36-Fehler)/ Zeit Farbworte. Abbruch nach 120 Sekunden. Auswertungsmanual NTBV long 9

11 VSRT Verzögerte Abfrage und Rekognition für die verzögerte Abfrage Etwa 20 Minuten nach dem Durchgang 5 erfolgt die verzögerte Abfrage. Ich würde jetzt gerne wissen, was Sie sich von der Einkaufsliste gemerkt haben. Versuchen Sie bitte, die ganze Einkaufsliste noch einmal vollständig zu wiederholen, die Reihenfolge ist dabei egal. Durchführungshinweise Falls der Proband sich an die fünfmalige Präsentation der Liste nicht erinnert, werden die Kärtchen verdeckt gezeigt und gesagt Diese Liste mit den Kärtchen, die ich Ihnen fünfmal gezeigt habe. für die Rekognition Ich lese Ihnen eine Einkaufs liste vor und nach jedem Wort, das ich vorlese, sollen Sie JA sagen, wenn es auf der Liste war, und NEIN, wenn es nicht dabei war. Boston Naming Test (BNT-15) Jetzt zeige ich Ihnen Bilder, und Sie sagen mir, wie diese Dinge heißen. Fragen Sie bei jedem Bild: Wie ist der Name dieses Gegenstandes? oder Wie heißt das? Hinweise Der Testleiter gibt den Hinweis, dass der Proband selbst umblättern soll. Gewähren sie pro Bild eine maximale Antwortzeit von 10 Sekunden. Ist der Proband nicht in der Lage, das Bild in dieser Zeit zu benennen, ermuntern Sie den Probanden und gehen Sie zum nächsten Item über. Macht der Proband einen Fehler und korrigiert sich selbst spontan, wird die Antwort als richtig gewertet. Auswertung Der Gesamtscore ergibt sich durch die Anzahl richtig benannter Bilder, wobei Fehler abgezogen werden. Es dürfen keine semantischen oder phonematischen Hilfen angeboten werden. Eine unspezifische Hilfe darf nur dann angeboten werden, wenn die Antwort zu allgemein ist. Zum Beispiel wenn der Proband für das Item Kanu die Antwort Boot oder beim Item Vulkan die Antwort brennender Berg gibt, fragen Sie nach: Gibt es einen anderen Namen dafür? oder, Wie kann man das noch nennen? aber fragen Sie nicht: Ist das nicht eine spezielle Art von Boot? Müssen Sie eine Hilfe nach einer zu allgemeinen Antwort z. B. Boot anbieten, wird nur die korrigierte Antwort Kanu bewertet. Regionale Varianten von Ausdrücken und Synonyme, falls verifiziert, werden als richtig bewertet. Beispiele für die Bewertung Item Blume Haus Maske Harmonika Kamel Beispiel für Korrekte Antworten Rose, Distel Schulhaus, Spital Larve, Halbmaske Mundharmonika, Maulorgel Dromedar Auswertungsmanual NTBV long 10

12 Neuropsychologische Testbatterie Vienna NTBV 1.0 Testunterlagen Johann Lehrner 1

13 Alter (Jahren): Geschlecht (männlich = 0; weiblich = 1): Schulbildung (in vollen Jahren): Rohwert z-wert AKT Zeit (Abbruch nach 120sec) AKT Richtige AKT Fehler AKT Gesamt (=35+Richtige-Fehler) AKT Gesamt/Zeit HAWIE-R Zahlen-Symbol-Test C.I. Symbole Zählen (Abbruch nach 60 sec) TMT-A (Abbruch nach 180 sec) TMT-B (Abbruch nach 300 sec) SWT-Tiere Richtige SWT-Supermarkt Richtige SWT-Werkzeuge Richtige SWT Gesamt Richtige PWT-b Richtige PWT-f Richtige PWT-l Richtige PWT Gesamt Richtige BNT Richtige VSRT-Wortspanne VSRT DG1 VSRT DG2 VSRT DG3 VSRT DG4 VSRT DG5 VSRT-Lernleistung (S DG1 bis DG5) VSRT-Verzögerter Abruf (Verzögerte Abfrage) VSRT Wiedererkannte VSRT Falsch Positive VSRT Rekognition 5-Punkt Test Richtige 5-Punkt Test Perseverationen Testunterlagen NTBV long 2

14 NAI Farb-Wort-Test (NAI-I) Zeit Farben (Abbruch nach 60 sec) NAI Farb-Wort-Test (NAI-III) Zeit Worte (Abbruch nach 120 sec) NAI Farb-Wort-Test (NAI-III) Fehler NAI Farb-Wort-Test (NAI-III) Gesamt (36-Fehler) NAI Farb-Wort-Test (NAI-III) Gesamt/Zeit NAI Farb-Wort-Test Interferenz (NAI-III) - NAI-I) NAI Labyrinth-Test Zeit (Abbruch nach 120 sec) NAI Labyrinth-Test Fehler NAI Labyrinth-Test Gesamt (16 - Fehler) NAI Labyrinth-Test Gesamt/Zeit TMTB-TMTA Differenz C.I. Interferenz Zeit (Abbruch nach 60 sec) C.I. Interferenz Fehler C.I. Interferenz Gesamt (34-Fehler) C.I. Interferenz Gesamt/Zeit Einleitung Wir machen nun eine Untersuchung um zu sehen wie gut Sie sich konzentrieren können und wie gut Ihr Gedächtnis funktioniert. Zuerst noch ein paar allgemeine Fragen zum Alter und zur Schulbildung. Alter Wie alt sind sie? Wie lautet Ihr Geburtsdatum? Schule und Schulbildung (in Schuljahren erhoben) Welche Schulen haben Sie besucht? Bitte detailliert aufzählen. Testunterlagen NTBV long 3

15 Semantischer Wortflüssigkeitstest (SWT) Ich möchte nun, dass Sie mir alle Tiere Artikel, die Sie im Lebensmittelsupermarkt kaufen können Werkzeuge, die Ihnen einfallen, nennen. Und zwar bis ich Stopp sage. Fangen Sie bitte an. Auswertung und Hinweise für die Durchführung Für alle drei Kategorien gilt eine Zeitdauer von 60 Sekunden. Perseverationen (Wortwiederholungen) und falsche Kategorisierungen werden vom Gesamtscore abgezogen. Die Anzahl der verbleibenden richtigen Antworten ergibt somit den Testscore. Zu beachten ist: Bei der Kategorie Tiere zählen Fabelwesen, wie z.b. Drache, nicht. Bei der Kategorie Artikel Lebensmittelsupermarkt zählen auch Reinigungs- und Waschmittel, etc. Bei der Kategorie Werkzeuge gelten Nagel und Schraube nicht, Maßstab und Lineal aber schon. Falls der Proband fragt ob man ein bestimmtes Wort sagen darf, beantwortet der Testleiter die Frage mit Ja oder Nein. Falls die Zeit nicht aufgebraucht ist, kann der Proband zum Weitermachen ermuntert werden mit Phrasen wie Etwas Zeit haben wir noch, überlegen Sie weiter. oder Fallen Ihnen weitere Worte ein? Testunterlagen NTBV long 4

16 Tiere Supermarkt Werkzeug SWT-Richtige: SWT-Richtige: SWT-Richtige: SWT-Perseverationen: SWT-Perseverationen: SWT-Perseverationen: 5

17 Phonematischer Wortflüssigkeitstest (PWT) Ich nenne Ihnen jetzt einen Anfangsbuchstaben und Sie sollen mir alle Worte sagen, die Ihnen mit diesem Anfangsbuchstaben einfallen. Dabei gelten zwei Regeln: Die erste Regel betrifft Eigennamen: Sie dürfen keine Eigennamen nennen, z.b. beim Buchstaben S: Salzburg ist ein Stadtname, gilt nicht; Sardinien ist ein Ländername, gilt nicht; Sabine ist ein Vorname, gilt nicht; und Siemens ist ein Firmenname, gilt nicht. Die zweite Regel betrifft Wortstammwiederholungen: Wenn Sie z.b. schwimmen gesagt haben, gilt Schwimmbad, Schwimmhalle, Schwimmhaube, schwimmend usw. nicht mehr, weil das eine Wortstammwiederholung ist. Sonst gelten alle Worte Der erste Buchstabe ist B wie Bertha. Nennen Sie mir bitte so viele Wörter, die mit B beginnen, bis ich Stopp sage. Fangen Sie bitte an. Und jetzt nennen Sie mir möglichst viele Worte mit dem Buchstaben F wie Friedrich. Fangen Sie bitte an. Und jetzt nennen Sie mir möglichst viele Worte mit dem Buchstaben L wie Ludwig. Fangen Sie bitte an. Auswertung und Hinweise für die Durchführung Für alle drei Kategorien gilt eine Zeitdauer von 60 Sekunden. Perseverationen (Wortwiederholungen), Wortstammwiederholungen und falsche Kategorisierungen werden vom Gesamtscore abgezogen. Die Anzahl der verbleibenden richtigen Antworten ergibt somit den Testscore. Falsche Nennungen von Kategorien z.b.: Vornamen, Städtenamen, Wortstammwiederholungen, etc, werden einmal korrigiert. Falls die Zeit nicht aufgebraucht ist kann der Proband zum Weitermachen ermuntert werden mit Phrasen wie Etwas Zeit haben wir noch, überlegen Sie weiter. Oder Fallen Ihnen weitere Worte ein? Testunterlagen NTBV long 6

18 B F L PWT-Richtige: PWT-Richtige: PWT-Richtige: PWT-Perseverationen: PWT-Perseverationen: PWT-Perseverationen: 7

19 VSRT (Verbaler Selektiver Reminding Test) Wortliste A Lernphase Erster Durchgang: Ich zeige Ihnen eine Einkaufsliste mit verschiedenen Lebensmitteln. Lesen Sie bitte die Lebensmittel laut vor und merken Sie sich die Namen gut. Sie sollen mir danach die gesamte Liste aufzählen. Die Reihenfolge ist egal. Nachdem die Liste vollständig gezeigt wurde, fragt der Testleiter: Gut. Wiederholen Sie bitte die Liste. Der Proband nennt nun alle Items, die ihm einfallen, und der Testleiter notiert sie mit einem Haken auf dem Testblatt. Zweiter Durchgang: Jetzt zeige ich Ihnen die Liste noch mal, aber nur Worte, die Sie noch nicht gesagt haben. Danach sollen Sie mir alle Worte noch mal sagen, auch die, die Sie schon im ersten Durchgang gesagt haben. Ziel ist es, die Liste so vollständig wie möglich aufzusagen. Jetzt kommen nur die Worte, die Sie vorher nicht gesagt haben. Testleiter zeigt das erste Item. Wieder laut lesen und gut merken. Der Testleiter zeigt dem Probanden nun die Items die im ersten Durchgang nicht genannt wurden und der Proband liest die Items wieder laut vor. Nach dem Vorlesen der Items durch den Probanden sagt der Testleiter: Gut. Wiederholen Sie bitte die Liste. Nachdem der Proband die Items aufgezählt hat, erinnert der Testleiter daran, auch diejenigen Items zu nennen die im Ersten Durchgang auch aufgezählt wurden. z.b.: Wissen Sie noch Worte, die Sie schon im ersten Durchgang genannt haben? Dritter bis Fünfter Durchgang: Dieselbe wie im Zweiten Durchgang. Nachdem der Proband Items genannt hat, wird er daran erinnert, auch diejenigen zu nennen, die er in den vorherigen Durchgängen schon genannt hat. Z.B.: Fallen Ihnen noch Worte ein, die Sie schon in den vorherigen Durchgängen genannt haben? für die verzögerte Abfrage Etwa 20 Minuten nach dem Durchgang 5 erfolgt die verzögerte Abfrage. Ich würde jetzt gerne wissen, was Sie sich von der Einkaufsliste gemerkt haben. Versuchen Sie bitte, die ganze Einkaufsliste noch einmal vollständig zu wiederholen, die Reihenfolge ist dabei egal. Durchführungshinweise Falls der Proband sich an die fünfmalige Präsentation der Liste nicht erinnert, werden die Kärtchen verdeckt gezeigt und gesagt Die Liste mit den Kärtchen, die ich Ihnen fünfmal gezeigt habe. für die Rekognition Ich lese Ihnen eine Einkaufsliste vor und nach jedem Wort, das ich vorlese, sollen Sie JA sagen, wenn es auf der Liste war, und NEIN, wenn es nicht dabei war. Durchführungshinweise Alle vom Probanden genannten Items werden im jeweiligen Durchgang mit einem Haken angekreuzt. Im darauffolgenden Durchgang werden nur mehr diejenigen Items präsentiert, die der Proband nicht aufgezählt hat. Wird die Liste nach einem beliebigen Durchgang bereits vollständig wiederholt, werden die anderen Durchgänge nicht mehr durchgeführt. Wenn der Proband nachfragt, gibt der Testleiter den Hinweis, dass Items auch wiederholt aufgezählt werden können ohne dass es Strafpunkte gibt. Testunterlagen NTBV long 8

20 Auswertung Die Wortspanne ergibt sich aus der Anzahl richtiger Antworten im ersten Durchgang. Die Lernleistung wird errechnet, indem die Anzahl richtiger Antworten vom ersten bis zum fünften Durchgang summiert wird. Die Leistung bei verzögerter Abfrage ergibt sich aus der Anzahl richtiger Antworten. Intrusionen sind Items, die der Proband aufzählt, die aber nicht gezeigt wurden. Die Rekognitionsleistung wird durch Subtraktion Falsch Positive von Wiedererkannten Items berechnet. Die Summe der fehlerhaft als auf der Liste erinnerten Lebensmittel wird durch 2 dividiert und ergibt den Rohscore Falsch Positive. Testunterlagen NTBV long 9

21 Item 1. DG 2. DG. 3. DG 4. DG. 5. DG. Erbsen Grapefruit Käse Lamm Rosinen Mandeln Krabben Nudeln Radieschen Salz Spargel Avocados Brot Wurst Schokolade Intrusionen: Summe Richtige Summe Intrusionen SDG1= SDG2= SDG3= SDG4= SDG5= SDG1= SDG2= SDG3= SDG4= SDG5= 10

22 Zahlen-Symbol-Test (HAWIE-R) Hier haben Sie Zahlen und unterhalb Zeichen. Ihre Aufgabe ist es nun, für jede Zahl das entsprechende Zeichen darunter zu setzen. Der Testleiter zeigt 1. und 2. Kästchen vor. Üben Sie mal bis zu dieser Linie. Nach dem Üben: So, nun bitte genauso Kästchen für Kästchen, Zeile für Zeile und so schnell Sie können, bis ich Stopp sage. Auswertung Die Probanden haben 90 Sekunden Zeit. Die Anzahl richtig gelöster Items ergibt den Rohscore und wird mittels einer Auswerteschablone berechnet. Falsche Zeichen werden von der Gesamtsumme der richtig gelösten Items abgezogen. Testunterlagen NTBV long 11

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24 Alter-Konzentrationstest (AKT) Übungsblatt Hier haben wir Halbkreise, und jedes Mal, wenn der Halbkreis nach oben zeigt, so wie dieser hier (am Blatt Übungshalbkreis zeigen), sollen Sie ihn bitte durchstreichen (vorzeigen; Übungshalbkreis wird einmal durchgestrichen). Falls sie einen Fehler machen, können Sie den Fehler durch Einkreisen korrigieren (Vorzeigen beim Übungshalbkreis). Üben Sie das mal Zeile für Zeile. Testblatt Folgende kommt nach dem Übungsdurchgang zur Anwendung: Hier sehen Sie wieder Halbkreise. Ihre Aufgabe ist es jetzt, die Halbkreise durchzustreichen, die links weiß und rechts schwarz sind und wo der Bogen nach oben zeigt, so wie bei diesem hier (vorzeigen; Übungshalbkreis wird einmal durchgestrichen). Tun Sie das bitte Zeile für Zeile und so schnell Sie können. Es geht los. Hinweis Falls der Proband in der ersten Zeile einen Fehler macht, wird er auf den Fehler hingewiesen. Das falsch durchgestrichene Item wird als Fehler gezählt. Sie haben ein falsches Zeichen durchgestrichen. Falls der Proband beim Durchstreichen ein Kreuz macht, wird er darauf hingewiesen, dass Einmal durchstreichen genügt. Auswertung Gemessen wird die Zeit, die die Personen für die Aufgabe brauchen. Die richtig durchgestrichenen Zeichen (R) (insgesamt sind es 20), sowie die Anzahl der falsch durchgestrichenen Zeichen (F) werden gezählt. Der Gesamtscore (G) wird wie folgt berechnet: G = 35 + R F. Der Gesamtscore (G) wird durch die Testzeit dividiert: G/Zeit. Testabbruch nach 120 Sekunden. Testunterlagen NTBV long 13

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27 Trail Making Test (TMT A) Übungsblatt: Hier haben wir Zahlen. Ihre Aufgabe ist es nun, die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge durchgehend zu verbinden. Also, 1, 2, 3 usw. (Wird vorgezeigt, ohne dass die Zahlen mit Linien verbunden werden). Üben Sie das mal. Der Proband verbindet nun die Zahlen von 1 bis 8. Testblatt Jetzt machen Sie bitte genau das Gleiche. Hier müssen Sie nun die Zahlen wieder in aufsteigender Reihenfolge verbinden, und das, so schnell Sie können. Hier ist der Beginn (Testleiter zeigt auf 1) und hier das Ende (Testleiter zeigt auf 25). Es geht los. Durchführungshinweis Falls der Proband einen Fehler macht, wird der Fehler vom Testleiter korrigiert. Die Zeitdauer der Korrektur wird in die Gesamtzeit einbezogen. Falls der Proband nur ankreuzt, nicht aber verbindet, gibt der Testleiter den Hinweis, dass die Zahlen durchgehend verbunden werden müssen. Auswertung Die Zeit, die für die Aufgabe benötigt wird, wird gemessen. Die Angabe erfolgt in Sekunden. Testabbruch nach 180 Sekunden. Testunterlagen NTBV long 16

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29 Trail Making Test (TMT B) Übungsblatt Hier haben wir Zahlen und Buchstaben. Ihre Aufgabe ist es nun, die Zahlen und die Buchstaben in aufsteigender Reihenfolge durchgehend zu verbinden. Also, 1 A, 2 B, 3C, 4D. Der Testleiter/ Testleiterin zeigt es vor, ohne die Zahlen und Buchstaben mit einer Linie zu verbinden. Üben Sie mal hier. Testblatt Hier haben wir wieder Zahlen und Buchstaben. Ihre Aufgabe ist es nun, die Zahlen und Buchstaben in aufsteigender Reihenfolge so rasch wie möglich zu verbinden. Hier ist der Beginn (Testleiter zeigt die Verbindung von 1 auf A und 2 auf B vor, ohne eine Linie zu ziehen) und hier das Ende (Testleiter zeigt auf 13). Nun wieder so rasch als möglich verbinden. Es geht los. Durchführungshinweis Falls der Proband einen Fehler macht, wird er auf den Fehler hingewiesen und der Fehler wird vom Testleiter korrigiert, indem zur letzten richtigen Zahl oder zum letzten richtigen Buchstaben zurückgekehrt wird und von dort weitergemacht wird. Z.B.: Welcher Buchstabe kommt nach E? Die Zeit läuft weiter und geht in die Auswertung ein. Auswertung Die für die Aufgabe benötigte Zeit in Sekunden ergibt den Rohwert sowohl für TMT A als auch für TMT B. Weiters wird Zeit des TMT B minus der Zeit von TMT A berechnet. Testabbruch nach 300 Sekunden. Testunterlagen NTBV long 18

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31 5-Punkte-Test Auf diesem Blatt Papier sehen Sie Kästchen mit fünf Punkten. Ihre Aufgabe ist es nun, in 3 Minuten so viele verschiedene Strichmuster zu zeichnen, wie Ihnen einfallen. Ein Muster zeichnen Sie, indem Sie z.b. 2 Punkte verbinden (der Testleiter verbindet seitlich links 2 Punkte). Das ist eine einfache Figur. Sie können auch eine komplexe Figur zeichnen, indem Sie alle 5 Punkte verbinden (der Testleiter verbindet alle 5 Punkte, Figur sieht wie ein Schmetterling aus). Wichtig ist, dass Sie darauf achten, keine Figur doppelt zu zeichnen und nur gerade Linien verwenden. Hier geht es los. (Testleiter zeigt auf das erste freie Feld). Wenn Sie mit dieser Seite fertig sind, können sie auf dieser Seite weiter machen (Testleiter zeigt auf das folgende Blatt). Wiederholend sagt der Testleiter abschließend: Ihre Aufgabe ist es nun, so viele Muster wie möglich zu zeichnen und dabei darauf zu achten, kein Muster doppelt zu zeichnen. Bitte beginnen Sie. Durchführungshinweise Der Proband darf die beiden Übungsbeispiele verwenden. Bei Unklarheiten wird der Proband nochmals aufgeklärt. Auswertung Gewertet wird die Anzahl der korrekten Figuren (ohne Perseverationen und Fehler), sowie die Anzahl der Perseverationen. Testunterlagen NTBV long 20

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34 Labyrinth-Test (NAI) Hier haben wir ein Labyrinth. Ihre Aufgabe ist es nun, von hier (Testleiter zeigt auf den inneren Stern) nach draußen zu fahren (Testleiter zeigt auf den äußeren Stern), ohne dabei in eine Sackgasse zu fahren. Der Kugelschreiber muss immer auf dem Blatt Papier bleiben. Es geht los, die Zeit läuft. Durchführungshinweis Der Proband wird dazu angehalten, gleich mit dem Stift loszufahren. Auswertung Die Zeit, vom Anfangspunkt bis zum Endpunkt, die für die Aufgabe benötigt wird, wird in Sekunden angegeben. Die Anzahl der Fehler wird erhoben. Diese erfolgt mittels einer Schablone, auf der sich Fehlerfelder mit den Werten 1 und 2 befinden. Der Fehlerwert ergibt sich aus der Summe der Fehlerfelder, in die der Proband mit der Linie vorgedrungen ist (Maximum = 16). Lab-Gesamt /Zeit = (16-Lab Fehler)/ LAB Zeit. Testabbruch nach 120 Sekunden. Testunterlagen NTBV long 23

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36 C.I. Symbol-Zählen Hier haben wir Quadrate, Sterne und Blüten (Testleiter zeigt die Symbole). Sie sollen nun laut mit dem Finger alle Quadrate zählen, Zeile für Zeile, so schnell Sie können. Von hier starten wir. (Testleiter zeigt auf erstes Quadrat.) Fangen Sie bitte an. Auswertung Die benötigte Zeit wird gemessen und in Sekunden angegeben. Pro Fehler wird eine Sekunde dazugezählt. Insgesamt sind es 44 Quadrate. Testabbruch nach 60 Sekunden. C.I. Interferenz Hier sehen Sie die Buchstaben A und B (Testleiter zeigt auf Übungszeile). Ihre Aufgabe ist es, statt dem A nun B zu sagen, und statt dem B nun A zu sagen, immer verkehrt. Also Sie sollen sagen B, A, A, B, A, B (Testleiter macht die Aufgabenstellung vor). Üben Sie mal in dieser Zeile. (Testleiter zeigt Übungszeile). nach der Übungszeile Und nun so schnell Sie können, Zeile für Zeile. Beginnen Sie hier. (Testleiter zeigt auf ersten Buchstaben des Testblattes) Durchführungshinweis Falls Proband nach der ersten Zeile aufhört, wird er darauf hingewiesen, dass er in der nächsten Zeile weitermachen soll. Auswertung Gemessen wird die dafür benötigte Zeit, welche in Sekunden angegeben wird. Wenn ein Buchstabe falsch genannt wird, wird der Proband korrigiert. Die Fehleranzahl wird notiert. INT- Gesamt / Zeit = (34-Fehler)/INT Zeit Testabbruch nach 60 Sekunden. Testunterlagen NTBV long 25

37 Farb-Wort Test NAI (Stroop) Farb-Wort Zeit Farben Hier sehen Sie Farben. Nun sollen Sie mir die Farben so schnell Sie können nennen, Zeile für Zeile. Es geht los. Auswertung Die dafür benötigte Zeit wird gemessen. Die Angabe erfolgt in Sekunden (Farb-Wort Zeit Farben). Abbruch nach 60 Sekunden. Farb-Wort Zeit Worte Hier sehen Sie Farben und Worte. Sie sollen mir nun die Farbe und nicht das Wort nennen. Also Sie sollen sagen: Gelb, Blau, Rot. (Testleiter demonstriert die ersten drei Worte). Üben Sie das mal in dieser Zeile. nach der Übungszeile Und nun so schnell Sie können, Zeile für Zeile, beginnend von hier. (Testleiter zeigt auf das erste Wort der Testzeile (BLAU) Durchführungshinweis Bei Fehlern wird der Proband korrigiert. Da dazu benötigte Zeit fließt in die Bearbeitungszeit ein. Auswertung Die für die Bearbeitung benötigte Zeit wird gemessen. Die Angabe der Zeit erfolgt in Sekunden. Fehler werden korrigiert. Die Zeit wird für die Aufgabe Farbworte notiert. Die Anzahl der Fehler bei der Aufgabe Farbworte wird festgehalten. Der Score Gesamt / Zeit wird ermittelt durch Division von Gesamt (36-Fehler)/ Zeit Farbworte. Abbruch nach 120 Sekunden. Testunterlagen NTBV long 26

38 VSRT Verzögerte Abfrage und Rekognition für die verzögerte Abfrage: Etwa 20 Minuten nach dem Durchgang 5 erfolgt die verzögerte Abfrage. Ich würde jetzt gerne wissen, was Sie sich von der Einkaufsliste gemerkt haben. Versuchen Sie bitte, die ganze Einkaufsliste noch einmal vollständig zu wiederholen, die Reihenfolge ist dabei egal. Durchführungshinweise Falls der Proband sich an die fünfmalige Präsentation der Liste nicht erinnert, werden die Kärtchen verdeckt gezeigt und es wird gesagt Die Liste mit den Kärtchen, die ich Ihnen fünfmal gezeigt habe. Testunterlagen NTBV long 27

39 Item Verzögerte Abfrage VA Erbsen Grapefruit Käse Lamm Rosinen Mandeln Krabben Nudeln Radieschen Salz Spargel Avocados Brot Wurst Schokolade Intrusionen: Summe Richtige Summe Intrusionen S Verzögerter Abruf = S Intrusionen Verzögerter Abruf = 28

40 VSRT Wortliste A Rekognition für die Rekognition Ich lese Ihnen eine Einkaufsliste vor und nach jedem Wort, das ich vorlese, sollen Sie JA sagen, wenn es auf der Liste war, und NEIN, wenn es nicht dabei war. Item Wiedererkannte Falsch Positive Erbsen Saft Vanille Bohnen Avocados Forelle Kakao Salz Nudeln Sellerie Kirschen Pfeffer Grapefruit Bier Mandeln Essig Lamm Huhn Joghurt Kekse Limonade Brot Aprikosen Wurst Nüsse Wild Karpfen Sekt Schokolade Pistazien Rosinen Ente Heidelbeeren Spargel Basilikum Reis Butter Weinbrand Krabben Käse Himbeeren Banane Schwarzwurzel Radieschen Pfefferminze S Wiedererkannte: S Falschpositive / 2: Rekognition = Wiedererkannte - Falsch Positive: 29

41 Boston Naming Test (BNT-15) Jetzt zeige ich Ihnen Bilder, und Sie sagen mir, wie diese Dinge heißen. Fragen Sie bei jedem Bild: Wie ist der Name dieses Gegenstandes? oder Wie heißt das? Hinweise Der Testleiter gibt den Hinweis, dass der Proband selbst umblättern soll. Gewähren Sie pro Bild eine maximale Antwortzeit von 10 Sekunden. Ist der Proband nicht in der Lage, das Bild in dieser Zeit zu benennen, ermuntern Sie den Probanden und gehen Sie zum nächsten Item über. Macht der Proband einen Fehler und korrigiert sich selbst spontan, wird die Antwort als richtig gewertet. Auswertung Der Gesamtscore ergibt sich durch die Anzahl richtig benannter Bilder, wobei Fehler abgezogen werden. Es dürfen keine semantischen oder phonematischen Hilfen angeboten werden. Eine unspezifische Hilfe darf nur dann angeboten werden, wenn die Antwort zu allgemein ist. Zum Beispiel wenn der Proband für das Item Kanu die Antwort Boot oder beim Item Vulkan die Antwort brennender Berg gibt, fragen Sie nach: Gibt es einen anderen Namen dafür? oder, Wie kann man das noch nennen? aber fragen Sie nicht: Ist das nicht eine spezielle Art von Boot? Müssen Sie eine Hilfe nach einer zu allgemeinen Antwort z. B. Boot anbieten, wird nur die korrigierte Antwort Kanu bewertet. Regionale Varianten von Ausdrücken und Synonyme, falls verifiziert, werden als richtig bewertet. Beispiele für die Bewertung Item Blume Haus Maske Harmonika Kamel Beispiel für Korrekte Antworten Rose, Distel Schulhaus, Spital Larve, Halbmaske Mundharmonika, Maulorgel Dromedar Testunterlagen NTBV long 30

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43 Neuropsychologische Testbatterie Vienna NTBV 1.0 Short Test- und Auswertungsmanual 1.0 Johann Lehrner 1

44 Wichtig: Um die NTBV durchführen zu können werden folgende Verfahren benötigt: Verbaler Selektiver Reminding Test (VSRT): Zahlen-Symbol-Test aus Hamburg Wechsler Intelligenztest für Erwachsene Revision 1991 (HAWIE-R): Alters-Konzentrations-Test (AKT): Trail Making Test A + B (TMTA + TMTB): Kurztest für cerebrale Insuffizient (c.i.-test): Labyrinth-Test und Farb-Wort Test aus Nürnberger-Alters-Inventar (NAI): Boston Naming Test 15 (BNT-15): Elektronische Auswertung Zur Auswertung der NTBV steht ein elektronisches Auswerteverfahren zur Verfügung. Das Auswerteverfahren kann von PD. Dr. Johann Lehrner (johann.lehrner@meduniwien.ac.at) bezogen werden. Auswertungsmanual NTBV short 2

45 Anweisungen und Auswertung Einleitung Wir machen nun eine Untersuchung um zu sehen wie gut Sie sich konzentrieren können und wie gut Ihr Gedächtnis funktioniert. Zuerst noch ein paar allgemeine Fragen zum Alter und zur Schulbildung. Alter: Wie alt sind sie? Wie lautet Ihr Geburtsdatum? Schule und Schulbildung (in Schuljahren erhoben): Welche Schulen haben Sie besucht? Bitte detailliert aufzählen. Auswertung Schuljahre: Es werden alle absolvierten Schul- und Universitätsjahre gezählt. Lehrjahre im Rahmen einer Lehrlingsausbildung werden nicht gezählt. Beispiele: 8 Jahre Volksschule = 8 4 Jahre Volksschule + 4 Jahre Hauptschule + 1 Jahr Polytechnischer Lehrgang = 9 4 Jahre Volksschule + 4 Jahre Gymnasium + 5 Jahre Handelsakademie = 13 4 Jahre Volksschule + 8 Jahre Gymnasium = 12 4 Jahre Volksschule + 8 Gymnasium + 4 Jahre Universität = 16 4 Jahre Volksschule + 8 Gymnasium + 6 Jahre Universität = 18 Semantischer Wortflüssigkeitstest (SWT) Ich möchte nun, dass Sie mir alle Tiere Artikel, die Ihnen einfallen, nennen. Und zwar bis ich Stopp sage. Fangen Sie bitte an. Auswertung und Hinweise für die Durchführung Es gilt eine Zeitdauer von 60 Sekunden. Perseverationen (Wortwiederholungen) und falsche Kategorisierungen werden vom Gesamtscore abgezogen. Die Anzahl der verbleibenden richtigen Antworten ergibt somit den Testscore. Zu beachten ist: Bei der Kategorie Tiere zählen Fabelwesen, wie z.b. Drache, nicht. Falls der Proband fragt ob man ein bestimmtes Wort sagen darf, beantwortet der Testleiter die Frage mit Ja oder Nein. Falls die Zeit nicht aufgebraucht ist, kann der Proband zum Weitermachen ermuntert werden mit Phrasen wie Etwas Zeit haben wir noch, überlegen Sie weiter. oder Fallen Ihnen weitere Worte ein? Auswertungsmanual NTBV short 3

46 Phonematischer Wortflüssigkeitstest (PWT) Ich nenne Ihnen jetzt einen Anfangsbuchstaben und Sie sollen mir alle Worte sagen, die Ihnen mit diesem Anfangsbuchstaben einfallen. Dabei gelten zwei Regeln: Die erste Regel betrifft Eigennamen: Sie dürfen keine Eigennamen nennen, z.b. beim Buchstaben S: Salzburg ist ein Stadtname, gilt nicht; Sardinien ist ein Ländername, gilt nicht; Sabine ist ein Vorname, gilt nicht; und Siemens ist ein Firmenname, gilt nicht. Die zweite Regel betrifft Wortstammwiederholungen: Wenn Sie z.b. schwimmen gesagt haben, gilt Schwimmbad, Schwimmhalle, Schwimmhaube, schwimmend usw. nicht mehr, weil das eine Wortstammwiederholung ist. Sonst gelten alle Worte Der erste Buchstabe ist F wie Friedrich. Nennen Sie mir bitte so viele Wörter, die mit F beginnen, bis ich Stopp sage. Fangen Sie bitte an. Auswertung und Hinweise für die Durchführung Es gilt eine Zeitdauer von 60 Sekunden. Perseverationen (Wortwiederholungen), Wortstammwiederholungen und falsche Kategorisierungen werden vom Gesamtscore abgezogen. Die Anzahl der verbleibenden richtigen Antworten ergibt somit den Testscore. Falsche Nennungen von Kategorien z.b.: Vornamen, Städtenamen, Wortstammwiederholungen, etc, werden einmal korrigiert. Falls die Zeit nicht aufgebraucht ist kann der Proband zum Weitermachen ermuntert werden mit Phrasen wie Etwas Zeit haben wir noch, überlegen Sie weiter. Oder Fallen Ihnen weitere Worte ein? VSRT (Verbaler Selektiver Reminding Test) Wortliste A Lernphase Erster Durchgang: Ich zeige Ihnen eine Einkaufsliste mit verschiedenen Lebensmitteln. Lesen Sie bitte die Lebensmittel laut vor und merken Sie sich die Namen gut. Sie sollen mir danach die gesamte Liste aufzählen. Die Reihenfolge ist egal. Nachdem die Liste vollständig gezeigt wurde, fragt der Testleiter: Gut. Wiederholen Sie bitte die Liste. Der Proband nennt nun alle Items die ihm einfallen und der Testleiter notiert sie mit einem Haken auf dem Testblatt. Zweiter Durchgang: Jetzt zeige ich Ihnen die Liste noch mal, aber nur Worte, die Sie noch nicht gesagt haben. Danach sollen Sie mir alle Worte noch mal sagen, auch die, die Sie schon im ersten Durchgang gesagt haben. Ziel ist es, die Liste so vollständig wie möglich aufzusagen. Jetzt kommen nur die Worte, die Sie vorher nicht gesagt haben. Testleiter zeigt das erste Item. Wieder laut lesen und gut merken. Der Testleiter zeigt dem Probanden nun die Items die im ersten Durchgang nicht genannt wurden und der Proband liest die Items wieder laut vor. Nach dem Vorlesen der Items durch den Probanden sagt der Testleiter: Gut. Wiederholen Sie bitte die Liste. Nachdem der Proband die Items aufgezählt hat, erinnert der Testleiter daran, auch diejenigen Items zu nennen die im Ersten Durchgang auch aufgezählt wurden. z.b.: Wissen Sie noch Worte, die Sie schon im ersten Durchgang genannt haben? Dritter bis Fünfter Durchgang: Dieselbe wie im Zweiten Durchgang. Auswertungsmanual NTBV short 4

47 Nachdem der Proband Items genannt hat, wird er daran erinnert, auch diejenigen zu nennen, die er in den vorherigen Durchgängen schon genannt hat. Z.B.: Fallen Ihnen noch Worte ein, die Sie schon in den vorherigen Durchgängen genannt haben? für die verzögerte Abfrage Etwa 20 Minuten nach dem Durchgang 5 erfolgt die verzögerte Abfrage. Ich würde jetzt gerne wissen, was Sie sich von der Einkaufsliste gemerkt haben. Versuchen Sie bitte, die ganze Einkaufsliste noch einmal vollständig zu wiederholen, die Reihenfolge ist dabei egal. Durchführungshinweise Falls der Proband sich an die fünfmalige Präsentation der Liste nicht erinnert, werden die Kärtchen verdeckt gezeigt und gesagt Die Liste mit den Kärtchen, die ich Ihnen fünfmal gezeigt habe. für die Rekognition Ich lese Ihnen eine Einkaufsliste vor und nach jedem Wort, das ich vorlese, sollen Sie JA sagen, wenn es auf der Liste war, und NEIN, wenn es nicht dabei war. Durchführungshinweise Alle vom Probanden genannten Items werden im jeweiligen Durchgang mit einem Haken angekreuzt. Im darauffolgenden Durchgang werden nur mehr diejenigen Items präsentiert, die der Proband nicht aufgezählt hat. Wird die Liste nach einem beliebigen Durchgang bereits vollständig wiederholt, werden die anderen Durchgänge nicht mehr durchgeführt. Falls der Proband nachfragt, kann ihm gesagt werden. Wenn der Proband nachfragt, gibt der Testleiter den Hinweis, dass Items auch wiederholt aufgezählt werden können ohne dass es Strafpunkte gibt. Auswertung Die Wortspanne ergibt sich aus der Anzahl richtiger Antworten im ersten Durchgang. Die Lernleistung wird errechnet, indem die Anzahl richtiger Antworten vom ersten bis zum fünften Durchgang summiert wird. Die Leistung bei verzögerter Abfrage ergibt sich aus der Anzahl richtiger Antworten. Intrusionen sind Items, die der Proband aufzählt, die aber nicht gezeigt wurden. Die Rekognitionsleistung wird durch Subtraktion Falsch Positive von Wiedererkannten Items berechnet. Die Summe der fehlerhaft als auf der Liste erinnerten Lebensmittel wird durch 2 dividiert und ergibt den Rohscore Falsch Positive. Alter-Konzentrationstest (AKT) Übungsblatt Hier haben wir Halbkreise, und jedes Mal, wenn der Halbkreis nach oben zeigt, so wie dieser hier (am Blatt Übungshalbkreis zeigen), sollen Sie ihn bitte durchstreichen (vorzeigen; Übungshalbkreis wird einmal durchgestrichen). Falls sie einen Fehler machen, können Sie den Fehler durch Einkreisen korrigieren (Vorzeigen beim Übungshalbkreis). Üben Sie das mal Zeile für Zeile. Testblatt Folgende kommt nach dem Übungsdurchgang zur Anwendung: Hier sehen Sie wieder Halbkreise. Ihre Aufgabe ist es jetzt, die Halbkreise durchzustreichen, die links weiß und rechts schwarz sind und wo der Bogen nach oben zeigt, so wie bei diesem hier (vorzeigen; Übungshalbkreis wird einmal durchgestrichen). Tun Sie das bitte Zeile für Zeile und so schnell Sie können. Es geht los. Auswertungsmanual NTBV short 5