Kinderrechtequiz KINDERRECHTE SIND MENSCHENRECHTE. 1. Gleichheit. Haben alle Kinder auf der Welt die gleichen Rechte?

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1 Kinderrechtequiz KINDERRECHTE SIND MENSCHENRECHTE 1. Gleichheit Haben alle Kinder auf der Welt die gleichen Rechte? Nein, die Kinder in den reichen Ländern haben mehr Recht als in ärmeren Ländern. Ja, denn alle Kinder auf der Welt sind gleich zu behandeln Nein, denn Kinder ab 6 Jahren haben mehr Rechte Artikel 2 der UN-Kinderrechtskonvention Alle Kinder sind gleich Alle Kinder sind gleich. Die Regierungen respektieren die aufgeschriebenen Rechte immer, zu jeder Zeit, für alle ihre Kinder, auch wenn die Kinder aus einem anderen Land stammen eine andere Hautfarbe haben Mädchen oder Jungen sind eine andere Sprache sprechen an einen anderen Gott oder an keinen Gott glauben Eltern haben, die anders denken als deine, reicher oder ärmer sind als du behindert sind. 2. Gesundheit Haben Kinder ein Recht auf Schokolade? Ja, weil Schokolade so lecker ist Nein, aber sie haben ein Recht darauf gesund zu essen und nicht hungern zu müssen Nein, weil Schokolade dick macht und schlecht für die Zähne ist. Artikel 24 der UN-Kinderrechtskonvention Kinder wollen gesund sein Jedes Kind soll gesund sein und gesund bleiben. Deshalb ermöglichen die Regierungen, dass du von einem Arzt oder einer Ärztin behandelt wirst, wenn du krank bist oder einen Unfall hattest; dass Mütter vor und nach der Geburt gut betreut werden, damit ihre Kinder gesund zur Welt kommen; dass Kinder gesund essen und nicht hungern müssen;

2 dass Kinder sauberes Wasser zum Trinken und saubere Luft zum Atmen haben; dass du und deine Eltern wissen, was du tun musst um gesund zu bleiben und wie du dich verhalten musst um keinen Unfall zu erleiden; dass die Erwachsenen alle Kranken nur mit Behandlungsmethoden pflegen, die der Gesundheit nicht schaden. 3. Bildung Hat jedes Kind auf der Welt das Recht, zur Schule zu gehen? Ja, denn alle Kinder auf der Welt haben das Recht auf Bildung Nein, nur die Kinder in den USA und in Europa Nein, Kinder müssen nur in die Schule gehen, wenn sie Lust dazu haben Artikel 28 der UN-Kinderrechtskonvention Kinder müssen die Schule besuchen Kinder haben das Recht zu lernen, was sie interessiert und was sie für das Zusammensein mit andern Menschen brauchen. Deshalb führen alle Länder auf der Welt Schulen. Das Übereinkommen besagt sogar, dass es Pflicht ist die Schule zu besuchen. ( ) Deine Lehrerin oder dein Lehrer versucht in deiner Klasse eine gute Lernatmosphäre zu schaffen. In Klassen, wo alle Kinder akzeptiert sind, wo Kinder sich gegenseitig helfen, wo miteinander gelacht, gefeiert und diskutiert wird, lernen Kinder besser. Straft der Lehrer oder die Lehrerin die Kinder, so dürfen diese Kinder nicht gedemütigt werden. 4. Spiel und Freizeit Hat jedes Kind auf der Welt ein Recht auf Zeit zum spielen? Nein, einige müssen auch arbeiten Ja, denn spielen ist ein ganz wichtiges Bedürfnis für alle Kinder Nein, nur brave Kinder dürfen regelmäßig spielen Artikel 31 der UN-Kinderrechtskonvention Kinder brauchen Freizeit Ruhe, Erholung und Spiel sind wichtige Augenblicke im Leben jedes Kindes. Schulferien, Zeit zum Spielen, Werken, deine Freunde zu treffen, ins Museum, Kino oder in eine Ausstellung zu gehen, dir ein Theater oder eine Zirkusvorstellung anzusehen, bereichern das Leben. Die Städte und Gemeinden achten darauf, dass ihre Kinder und Jugendlichen Möglichkeiten zur vielfältigen Freizeitgestaltung haben.

3 5. Freie Meinungsäußerung und Beteiligung Darf jedes Kind auf der Welt sagen was es denkt? Nein, Kinder dürfen erst reden, wenn die Erwachsenen es erlauben Nein, Kinder dürfen nur sagen, was ihre Eltern ihnen erlauben Ja, denn Kinder dürfen sich zu Dingen, die sie betreffen immer äußern und sollen angehört werden Artikel 12 der UN-Kinderrechtskonvention Kinder dürfen sagen, was sie denken Es gibt viele Dinge auf der Welt, die für Kinder wichtig sind: die Trennung der Eltern, die Gestaltung der Pausenplätze, die Gefahren im Straßenverkehr usw. Die Konvention sagt, dass Kinder zu allen Dingen, die sie betreffen, sagen können, was sie denken, was sie fühlen und was sie möchten. Die Meinung der Kinder muss von den Regierungen berücksichtigt werden, die bei ihren Entscheidungen an die Kinder denken sollen. Seine Meinung frei äußern heißt aber noch nicht, dass der andere mit mir einverstanden sein muss.(...) 6. Gewaltfreie Erziehung Dürfen Kinder geschlagen werden? Ja, wenn sie was Böses getan haben Ja, aber nur von den Lehrern, wenn die Eltern einverstanden sind Nein, denn Kinder müssen geschützt werden Artikel 19 der UN-Kinderrechtskonvention Wenn Kinder misshandelt werden Du weißt sicher, dass es Kinder gibt, die geschlagen werden. Richtig böse geschlagen werden. Sie bekommen nicht nur einfach einen Klaps, der nicht wirklich weh tun soll, sondern sie werden zum Beispiel mit Besenstangen geschlagen oder mit Feuer oder Nadeln gequält. Einige Kinder werden so stark misshandelt, dass wir es uns kaum vorstellen können. (...) Die Regierungen erlassen Gesetze um die Kinder zu schützen. Es kann sein, dass es manchmal besser ist, die Kinder von ihren Eltern zu trennen. Manchmal genügt es, wenn die Familienhilfe und das Jugendamt den Eltern und den Kindern mit Rat und Tat beistehen. Kinder können zum Beispiel die Telefonhilfe für Kinder und Jugendliche (Nummer gegen Kummer: Kinder und Jugendtelefon ) anrufen.

4 7. Schutz im Krieg und auf der Flucht Dürfen Kinder im Krieg Soldaten sein Ja, da werden immer alle gebraucht Nein, Kinder müssen vor dem Krieg besonders geschützt werden Ja, wenn sie entsprechend dazu ausgebildet werden Artikel 38 der UN-Kinderrechtskonvention Kinder im Krieg Es gibt Länder, wo Kinder Soldaten sind und in den Krieg ziehen müssen. Krieg ist aber kein Spiel, und Kinder müssen davor geschützt werden als Soldaten teilzunehmen. Wenn in einem Land Krieg geführt wird, müssen die Kinder, die Frauen und die alten Menschen besonders geschützt werden. 8. Schutz vor wirtschaftlicher und sexueller Ausbeutung Dürfen Kinder arbeiten gehen und Geld verdienen? Nein, Kinder müssen nur in die Schule gehen Ja, wenn ihre Eltern die Familie nicht alleine versorgen können Ja, wenn die Regierungen festlegen, wie viele Stunden sie am Tag arbeiten dürfen und wieviel Geld ihnen dafür gezahlt werden muss Artikel 32 der UN-Kinderrechtskonvention Wenn Kinder arbeiten Täglich gehst du zur Schule. Dafür verwendest du einen großen Teil deiner Zeit. In vielen Ländern verbringen Kinder die meiste Zeit damit Geld zu verdienen, damit die Familie überleben kann. Diese Kinder haben weder Zeit zum Spielen noch Zeit zum Lernen. Das Übereinkommen will alle Kinder vor Kinderarbeit und Ausbeutung schützen. Schutz bedeutet hier, dass die Regierungen der verschiedenen Länder Gesetze erlassen, die sagen von welchem Alter an Kinder arbeiten dürfen, wie viele Arbeitsstunden erlaubt sind und wie viel ein Geschäftsinhaber bezahlen muss.

5 9. Elterliche Fürsorge Darf ein Kind ganz alleine leben? Ja, wenn es genug Geld hat und sich das leisten kann. Ja, wenn es sich selber essen kochen kann. Nein, weil Eltern eine Fürsorgepflicht haben und auf ihr Kind aufpassen müssen. Artikel 5 der UN-Kinderrechtskonvention Eltern stehen ihren Kindern bei Für die Kinder sorgen die Eltern. Sie versuchen dabei, ihre Kinder so zu betreuen, dass keine Kinderrechte verletzt werden. Die Regierungen unterstützen sie dabei. Die Eltern stehen ihren Kindern mit Rat und Tat zur Seite, wenn es darum geht, die eigenen Stärken und Schwächen kennen zu lernen. Artikel 9 der UN-Kinderrechtskonvention Wenn Kinder von ihren Eltern getrennt leben Ein Kind darf nicht von seinen Eltern getrennt werden, wenn die Eltern das nicht wollen. Es kann sein, dass ein Gericht entschieden hat, Kinder von ihren Eltern zu trennen. Zum Beispiel wenn die Eltern das Kind misshandeln, es sehr stark und immer wieder schlagen oder ihm sonst etwas Schlimmes antun. (...) Auch wenn das Kind von seinen Eltern getrennt lebt, hat es das Recht den Kontakt mit ihnen aufrechtzuerhalten.(...) 10. Besondere Fürsorge und Förderung bei Behinderung Darf ein Kind mit einer Behinderung anders behandelt werden? Ja, denn Kinder mit einer Behinderung haben immer Vorrang vor anderen Nein, denn alle Kinder haben die gleichen Rechte Nein, das steht sogar im Grundgesetz Artikel 23 der UN-Kinderrechtskonvention Wenn Kinder eine Behinderung haben Manche Kinder können nicht sehen, nicht hören, nicht gehen, nicht sprechen es sind körperbehinderte Kinder. Manche Kinder lernen sehr langsam, brauchen viel mehr Zeit um neue Sachen aufzunehmen und zu behalten und dies, obwohl sie sich sehr große Mühe geben. Auch gibt es Sachen, die sie nicht lernen können es sind geistig behinderte Kinder. Behinderte Kinder haben die gleichen Rechte wie alle anderen Kinder. Darüber hinaus haben sie das Recht auf besondere Hilfe. Ärztliche Hilfe soll ermöglichen ihre Behinderung zu behandeln. Therapien sollen die Folgen der Behinderung mildern. Schulen bereiten die Kinder auf ein möglichst selbstständiges Leben vor und ermöglichen ihnen einen Beruf zu lernen. Trotz der Verschiedenheit von behinderten und nichtbehinderten Kindern sollen sie möglichst viel miteinander zusammen sein, gemeinsam spielen, lernen, und sich gegenseitig helfen.

6 11. Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen Wieviele Artikel gibt es in der UN-Kinderrechtskonvention? Es gibt 54 Artikel Es gibt 10 Artikel Es gibt 100 Artikel Die 54 Artikel der Konvention verknüpfen ( ) politische Bürgerrechte, kulturelle, wirtschaftliche und soziale Rechte der Kinder in einem völkerrechtlich bindenden Vertrag. Schutz und Hilfe für Kinder sind damit nicht mehr allein von Mitgefühl oder Moral abhängig, sondern die Staaten verpflichten sich, alles zu tun, um Kindern menschenwürdige Lebensbedingungen zu bieten. am ) 12. Kinderrechte Wie lange gibt es die Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen? Seit 10 Jahren Seit 20 Jahren Seit 1 Jahr Am 20. November 1989 verabschiedete die Generalversammlung der Vereinten Nationen die UN-Konvention über die Rechte des Kindes. Alle Kinder auf der Welt erhielten damit verbriefte Rechte auf Überleben, Entwicklung, Schutz und Beteiligung. Die Kinderrechtskonvention formuliert weltweit gültige Grundwerte im Umgang mit Kindern, über alle sozialen, kulturellen, ethnischen oder religiösen Unterschiede hinweg. am ) Im Rahmen des Projektes Jugendverbände stärken Jugendring Düsseldorf, Lacombletstr. 10, Düsseldorf