Schulprojekt Weltreise in Nürnberg 2011
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- Gisela Brinkerhoff
- vor 7 Jahren
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1 Abt. kulturelle & politische Bildung KinderKunstRaum Schulprojekt Weltreise in Nürnberg 2011 Reisen bildet und macht Spaß. Die Weltreise in Nürnberg bietet heuer wieder für (Haupt)Schulklassen der Jahrgangstufe verschiedene interkulturelle Begegnungen mit in Nürnberg und der Region lebenden Künstlerinnen und Künstlern, die ihre Wurzeln in aller Welt haben. Bei Projekttagen geben diese Künstler als Reiseleitung ihr Wissen und Können lebensnah an die Schüler weiter. Neben Informationen über Leben, Land und Leute gehört immer auch ein kreativer, praktischer Teil zu den Projekttagen, bei denen die Schüler selbst aktiv werden können. Die Projekttage finden nach Ihren Bedürfnissen und in Absprache mit den Künstlerinnen und Künstlern im Mai und Juni statt. Pro Schüler /in berechnen wir 2 Euro. Am Donnerstag den 30.Juni von 9.30 Uhr bis Uhr planen wir das Weltenbummlertreffen in der Villa Leon (U2 Rothenburger Straße ). Bei diesem gemeinsamen Abschlussfest sollen die beteiligten Klassen Ihr Reiseland den anderen Schülern näher bringen und die Ergebnisse aus den Projekttagen präsentieren. Es hat sich in den letzten Jahren bewährt, den Ablauf dieses Festes gemeinsam zu besprechen. Deshalb möchten wir Sie schon heute gerne zu einem Weltreise-LehrerInnentreffen einladen um die Beiträge zu besprechen. Das Treffen soll am Mittwoch 8.Juni um Uhr, im KinderKunstRaum im Kachelbau, (3.OG) stattfinden. Bitte teilen Sie uns bis 8. April 2011 mit, für welches Reiseziel wir Ihre Klasse einplanen können. Individuelle Absprachen über den genauen Verlauf des Projekttages treffen wir nach der Anmeldung. Per Mail an: Kiki.Schmidt@stadt.nuernberg.de oder den Antwortbogen als Fax Wir freuen uns über Ihr Interesse und auf eine tolle Reise! Mit freundlichen Grüßen Kiki Schmidt, Tel:
2 Projekttage der Weltreise in Nürnberg 2011 Japan Reiseleitung: Atsuko und Kunihiko Kato Seit einem Vierteljahrhundert lebt das japanische Künstlerehepaar Atsuko und Kunihiko Kato in Fürth und gestaltet aktiv das Kunstleben mit. Studiert haben Sie an Kunstakademien in Japan und Nürnberg. Beide gehen in unterschiedlicher Form von der Natur aus, verbinden Einflüsse japanischasiatischer und europäischer Kunst. Das Thema Frieden in Zusammenhang mit Hiroshima und der künstlerische Umgang damit ist schon lange Mittelpunkt ihrer Arbeit. Aktuell sind sie engagiert in verschiedenen Solidaritätsaktionen für Japan und setzten sich für ein Umdenken in der Energiepolitik ein. Neben einer kleinen Einführung zur Kultur des Landes steht natürlich eine Auseinandersetzung mit der aktuellen Katastrophe in Japan im Vordergrund des Projekttages. Künstlerisch lernen die Schülerinnen und Schüler die japanische Papierfaltkunst Origami kennen. Mit Anleitung werden Friedenskraniche gefaltet und deren Flügel mit Wünschen für die Menschen in Japan und Hoffnungen der Schüler für die Zukunft verziert. Diese Kraniche, Symbole des Friedens und der Hoffnung, werden in einer gemeinsamen Installation präsentiert. Zeitrahmen: 3 Schulstunden Ort: Gemeinschaftshaus Langwasser Termine: Di.7.6.; Mi.8.6.; oder Do.9.6. nach Absprache mit den Künstlerpaar. China Reiseleitung: Yang Na Yang Na ist in Beijing geboren und in Tianjin aufgewachsen. Sie studierte Kunst in China und an der Akademie der bildenden Künste in Nürnberg. Seit 2001 lebt sie in Deutschland. Sie ist als freischaffende Künstlerin und Kunstwissenschaftlerin in beiden Kulturen unterwegs. In Erlangen gibt sie Kurse für Kinder und Erwachsene am Konfuzius-Institut und im eigenen Atelier. Der Projekttag führt in die Feierlichkeiten und Gebräuche des chinesischen Neujahrsfestes. Viele Geschichten und Traditionen ranken um diese Tage, die nach dem Mondkalender irgendwann zwischen Ende Januar und Anfang Februar den Frühling und das neue Tierkreiszeichen einleiten. Gemeinsam mit Yang Na werdet Ihr Eure Eindrücke von den Festlichkeiten und den Legenden in Tusche und Farbe festhalten und Eure eigenen Duilian kalligraphieren. Was das ist und wie man auf Chinesisch ein gutes neues Jahr wünscht, und noch mehr rund um China erfahrt Ihr hier. Ort: Konfuzius-Institut, WiSo Gebäude, Findelgasse 7-9, Nürnberg Termin: nach Absprache Indonesien Reiseleitung: Anne Sonia in Kooperation mit dem Kinder und Jugendmuseum Anne Sonia stammt aus West-Java und ist im Vorstand des Indonesischen Kulturvereins Franken e.v., der die Vielfältigkeit des indonesischen Kultur vermitteln möchte und für interkulturelle Verständigung eintritt. Einen kleinen Eindruck des Lebens und der Kultur in einem Inselstaat vermittelt der Weltreiseprojekttag Indonesien. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Instrumente Saron, Kenang
3 und Kedang kennen und bilden das Gamelan Orchesters. Aber nicht nur die Musik klingt exotisch, bunt und prachtvoll sind auch die Kleidung und die Tänze die geprobt werden. Ort: KinderKunstRaum, Kinder und Jugendmuseum Bolivien Reiseleitung: Carmina Velasco Die Malerin und Grafikerin Carmina Velasco ist in La Paz geboren und studierte an der AdBK in Nürnberg und in Krakau. Die Meisterschülerin ist als freischaffende Künstlerin und im Kulturpädagogischen Bereich (z.b. im KPZ, KUF )tätig. Der Projekttag führt die Schüler in die Anden Südamerikas zu den Ureinwohnern Boliviens, den Indios. Im Mittelpunkt des Tages steht die Symbolik der Ahuayos. Die Schüler erfahren alles über die viereckigen selbstgewebten Tücher voller Farbe, Magie und Symbolik, die im alltäglichen Leben in Bolivien vielseitig genutzt werden. Zusammen mit der Künstlerin lernen die Kinder anhand von vielen Fotografien die Sprache der Ahuayos zu entziffern, denn die Textilien enthalten viele Informationen über den Menschen, der sie gewebt hat. Nach dem Vorbild der Indios, entwerfen die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Symbolcodes auf Stoff oder Papier und erstellen eine Landkarte ihrer Selbst. Zeitrahmen: 1 mal 5, oder 2 mal 3 Schulstunden Ort: Loni Übler Haus Sonstiges: Beamer und Platz zum Gestalten sollte vorhanden sein mit der Künstlerin Nicaragua Reiseleitung: Douglas Tellez und Anna Handick Douglas Tellez ist bildender Künstler und Autor und wurde in Leon, Nicaragua geboren. Er lebt seit Dezember 2009 in Nürnberg.Anna Handick ist Meisterschülerin an der Akademie der bildenden Künste in Nürnberg. Sie hat längere Zeit in Nicaragua gelebt, dort u.a. einen Film gedreht und Inspirationen für Ihre künstlerische Arbeit gesammelt. Die Schülerinnen und Schüler bekommen Eindrücke aus dem Mittelamerikanische Land, in dem auch Nürnbergs Partnerstadt San Carlos liegt. Douglas Tellez und Anna Handick erzählen von Kinderleben in Armut und von großer Erfindungsgabe. Auf Mülldeponien wie Managuas Churreca leben hunderte von Kindern, die ihr Bedürfnis nach Unterhaltung und Spiel befriedigen, in dem sie, ideenreich, nützliche Dinge aus Müll herstellen. Im praktischen Teil des Projekttages entsteht,nach dem Vorbild aus Nicaragua, Recycling. Mit einfachen Mitteln und Müllmaterialien produzieren wir Schmuck, Taschen, Spielsachen etc. Zeitrahmen: 5 Schulstunden Ort: KinderKunstRaum im Kachelbau Uganda Reiseleitung: Samuel Wandira Samuel Wandira ist 1959 in Uganda geboren und lebt seit 1987 in Waldkirchen, wo er als Flüchtling und als erster Einwohner mit schwarzer Hautfarbe eine zweite Heimat fand. Er ist Künstler, sein Spezialgebiet ist die Monotypie. Er arbeitet mit Mischtechniken und typisch afrikanischen Werkstoffen wie Baumrinde, Bananenblätterfasern und Erdfarben. Über seine künstlerische Arbeit und seine Biografie vermittelt er den Schülern die Kultur und Tradition seiner Heimat. Ergänzt werden die Erzählungen von Samuel Wandira durch Dias und einen kurzen Film. Anschließend können die Kinder auf Baumrinde malen und lernen einen ugandischen Tanz kennen.
4 Ort: KinderKunstRaum oder Kulturladen mit dem Künstler Türkei Reiseleitung: Enes Mentes, Junge Stimme e.v. Der Verein Junge Stimm e.v. existiert seit 1996 in Nürnberg und bietet vielfältige Kultur, Freizeit- und Bildungsangebote für türkischstämmige Migrantinnen und Migranten an. Mitglieder des Kulturvereins Junge Stimme e.v. nehmen die Klasse mit auf eine Reise in Ihr Heimatland Türkei. Die Schülerinnen und Schüler lernen kulturreiche Metropolen wie Istanbul, aber auch kleine Städte in Anatolien kennen, und kommen in Kontakt mit dem berühmten türkischen Dichter Nazim Hikmet. Nach einer Stärkung mit selbstgemachten türkischen Speisen, werden verschiedene Tänze der türkischen Regionen aber auch moderne Tänze geprobt. Dazu können die Schülerinnen und Schüler traditionelle Tanztrachten probieren. Ort: Junge Stimme e.v., Wiesenstr.86, Nürnberg Termine: Do. 26.Mai 2011, oder Mi.8. Juni 2011 Finnland Reiseleitung: Martti Trillitzsch Martti Trllitzsch ist Musiker (Mäkkelä's Trash Lounge bzw. Mäkkelä & Orkesteri), Betreiber des finnischen Plattenladens KIOSKI in Fürth und Betreiber der Plattenfirma Humppa Records (mit Fokus auf finnische Künstler). Geboren in Papua Neu Guinea, hat er die finnische & deutsche Staatsbürgerschaft und lebt in Fürth, wenn er nicht auf Tournee ist. Martti Trillitzsch stellt Finnland anhand von aktuellen Musikbeispielen vor. Von traditioneller Folklore (Bezüge zum Nationalepos Kalevala) über das Heavy Metal Land-Finnland bis zu finnischem Dancehall/Reggae und Hip Hop. Zu dieser Hörreise werden vom Künstler selbstgebackene Zimtkringel gereicht und ein Finnland Quiz mit Gewinnen rundet das Finnlanderlebnis ab. Zeitrahmen: 3-4 Schulstunden Ort: KIOSKI Plattenladen, Fürth (U1 Hauptbahnhof) Sonstiges: das Programm kann evtl. durch die Präsentation von Videoclips im benachbarten Babylon Kino ergänzt werden. Polen Reiseleitung: Iwona Lompart Iwona Lompart ist im Masurischen Gizycko (in Polen), geboren. Nach dem Philologie-Studium an der Jagellonen- Universität in Nürnbergs Partnerstadt Krakau, war sie als Kulturschaffende und Journalistin tätig. Seit 2005 lebt sie in Nürnberg, arbeitet als Kulturanimatorin und leitet interkulturelle und künstlerische Projekte und ist begeisterte Fotografin. Iwona Lompart präsentiert Informationen und Bildern über Polen, die Geschichte, Kultur und Kunst aber auch und die deutsch-polnischen Begegnungen (auch in Nürnberg) näher bringen. Nicht zu kurz kommt die Sprachproblematik, aber keine Angst: Es darf gelacht werden! Als Reiseerinnerungen entstehen kreative Collagen und es wird gemeinsam ein bekanntes Lied in polnischer Sprache geübt. Zeitrahmen: 3-4 Unterrichtstunden Ort: Gemeinschaftshaus Langwasser.
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