Bildung in Deutschland

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1 Bildung in Deutschland Repräsentative Umfrage im Auftrag des Bundesverbands deutscher Banken November 2016

2 I. Wahrnehmung der Schulbildung, des Bildungssystems und der Bildungspolitik in Deutschland ambivalent Nur vier von zehn Befragten (38%) stellen den Schulen in Deutschland hinsichtlich der Bildung, die die Schüler/innen dort erhalten, ein gutes Zeugnis aus. Die Hälfte hält die Schulen lediglich für durchschnittlich, jeder Zehnte gar für schlecht. Dennoch bekunden fast zwei Drittel der Befragten (63%), dass Deutschland bei der Qualität von Bildung und Ausbildung zu den führenden Ländern in Europa gehöre. Dabei meint allerdings eine relative Mehrheit (46%), dass die Leistungsfähigkeit des deutschen Bildungssystems in den letzten Jahren abgenommen habe; ein Fünftel sieht einen positiven Trend, ein Drittel keine Veränderung. Mit der Schulpolitik in ihrem jeweiligen Bundesland ist nur gut die Hälfte der Befragten (52%) zufrieden. Zwar begrüßt ebenfalls die Hälfte (50%), dass die Bundesländer weitgehende Kompetenzen bei der Bildung haben, drei Viertel der Befragten (76%) finden aber gleichzeitig, dass der Bund mehr Einfluss auf die Bildungspolitik nehmen sollte. 2

3 Die Schulen in Deutschland sind gut durchschnittlich schlecht 51 Frage: Halten Sie die Schulen in Deutschland und die Bildung, die die Schüler dort erhalten, alles in allem eher für gut, eher für durchschnittlich oder eher für schlecht? 3

4 Die Schulen in Deutschland sind gut. nach Parteipräferenz alle CDU/CSU SPD Die Grünen Die Linke FDP AfD Frage: Halten Sie die Schulen in Deutschland und die Bildung, die die Schüler dort erhalten, alles in allem eher für gut, eher für durchschnittlich oder eher für schlecht? 4

5 Deutschland gehört bei der Qualität von Bildung und Ausbildung in Europa 63 zu den führenden Ländern nicht zu den führenden Ländern 34 3 Frage: Gehört Deutschland mit Blick auf die Qualität von Bildung und Ausbildung Ihrer Meinung nach zu den führenden Ländern in Europa, oder gehört es nicht zu den führenden Ländern?

6 Deutschlang gehört bei der Qualität von Bildung und Ausbildung zu den führenden Ländern in Europa. 79 nach Parteipräferenz alle CDU/CSU SPD Die Grünen Die Linke FDP AfD Frage: Gehört Deutschland mit Blick auf die Qualität von Bildung und Ausbildung Ihrer Meinung nach zu den führenden Ländern in Europa, oder gehört es nicht zu den führenden Ländern? 6

7 Die Leistungsfähigkeit des Bildungssystems in Deutschland hat in den letzten Jahren 3 zugenommen abgenommen nicht verändert 46 Frage: Hat die Leistungsfähigkeit bzw. die Qualität des Bildungssystems in Deutschland in den letzten Jahren eher zugenommen, eher abgenommen, oder hat sich da nicht viel verändert? 7

8 Ich bin mit der Schulpolitik in meinem Bundesland sehr zufrieden zufrieden nicht zufrieden sehr unzufrieden Frage: Sind Sie mit der Schulpolitik in Ihrem Bundesland sehr zufrieden, eher zufrieden, eher nicht zufrieden oder gar nicht zufrieden? 8

9 Dass die Bundesländer in der Bildungspolitik weitgehende Kompetenzen haben, finde ich sehr gut gut schlecht sehr schlecht Frage: In unserem föderalen System in Deutschland haben die 16 Bundesländer ja weitgehende Rechte und Gesetzgebungsmöglichkeiten, die Bildungspolitik in ihrem jeweiligen Bundesland selbst zu gestalten. Finden Sie das sehr gut, eher gut, eher schlecht oder sehr schlecht? 9

10 Dass die Bundesländer in der Bildungspolitik weitgehende Kompetenzen haben, finde ich (sehr) gut. nach Parteipräferenz alle CDU/CSU SPD Die Grünen Die Linke FDP AfD Frage: In unserem föderalen System in Deutschland haben die 16 Bundesländer ja weitgehende Rechte und Gesetzgebungsmöglichkeiten, die Bildungspolitik in ihrem jeweiligen Bundesland selbst zu gestalten. Finden Sie das sehr gut, eher gut, eher schlecht oder sehr schlecht? 10

11 Der Bund sollte mehr Einfluss auf die Bildungspolitik nehmen ja nein 76 Frage: Sollte der Bund mehr Einfluss auf die Bildungspolitik in Deutschland nehmen, oder sollte er das nicht tun? 11

12 Der Bund sollte mehr Einfluss auf die Bildungspolitik nehmen. nach Parteipräferenz alle CDU/CSU SPD Die Grünen Die Linke FDP AfD Frage: Sollte der Bund mehr Einfluss auf die Bildungspolitik in Deutschland nehmen, oder sollte er das nicht tun? 12

13 II. Zufriedenheit mit der Schule der eigenen Kinder bzw. mit der eigenen Schule passabel 80% der Eltern schulpflichtiger Kinder sowie der befragten Schüler/innen selbst sind mit ihrer Schule im Großen und Ganzen zufrieden (51%) oder sehr zufrieden (29%). Dabei sind 63% mit der technischen Ausstattung der Schule mit modernen Medien zufrieden (39%) oder sehr zufrieden (24%). 70% äußern sich zu den Räumen und dem baulichen Zustand der Schule zufrieden (48%) oder sehr zufrieden (22%). 80% sind mit den Lehrkräften an der Schule zufrieden (53%) oder sehr zufrieden (27%). Und 74% zeigen sich bezüglich der Unterrichtsinhalte an der Schule zufrieden (53%) oder sehr zufrieden (21%). 13

14 Ich bin mit der Schule meiner Kinder/mit meiner Schule im Großen und Ganzen sehr zufrieden zufrieden 29 nicht zufrieden sehr unzufrieden 51 Auswahl: Nur Befragte mit schulpflichtigen Kindern und Befragte, die selbst eine Schule besuchen. Frage: Sind Sie mit der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule im Großen und Ganzen sehr zufrieden, eher zufrieden, eher nicht zufrieden oder gar nicht zufrieden? 14

15 Mit der technischen Ausstattung der Schule meiner Kinder/meiner Schule bin ich sehr zufrieden zufrieden nicht zufrieden sehr unzufrieden 39 Auswahl: Nur Befragte mit schulpflichtigen Kindern und Befragte, die selbst eine Schule besuchen. Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit der Ausstattung mit technischen Geräten und modernen Medien wie Computer, Smartboards o.ä. in der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule? 15

16 Mit den Räumen und dem baulichen Zustand der Schule meiner Kinder/meiner Schule bin ich sehr zufrieden zufrieden nicht zufrieden sehr unzufrieden 48 Auswahl: Nur Befragte mit schulpflichtigen Kindern und Befragte, die selbst eine Schule besuchen. Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit den Räumen und dem baulichen Zustand in der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule? 16

17 Mit den Lehrern und Lehrerinnen an der Schule meiner Kinder/an meiner Schule bin ich sehr zufrieden zufrieden nicht zufrieden sehr unzufrieden 53 Auswahl: Nur Befragte mit schulpflichtigen Kindern und Befragte, die selbst eine Schule besuchen. Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit den Lehrern und Lehrerinnen an der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule? 17

18 Mit den Inhalten des Unterrichts an der Schule meiner Kinder/an meiner Schule bin ich sehr zufrieden zufrieden nicht zufrieden sehr unzufrieden 53 Auswahl: Nur Befragte mit schulpflichtigen Kindern und Befragte, die selbst eine Schule besuchen. Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit den Lernschwerpunkten und Inhalten des Unterrichts an der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule? 18

19 III. Ökonomische und berufsorientierte Bildung gefragt Acht von zehn Befragten (80%) meinen, dass die Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge in der Schule einen höheren Stellenwert als bisher bekommen sollte. Auch die Schüler/innen und Auszubildenden wünschen sich mit großer Mehrheit (82%) mehr Wirtschaft in der Schule. Drei Viertel (75%) der Befragten sowie 78% der Schüler/innen und Auszubildenden sprechen sich dafür aus, in allen Bundesländern ein eigenes Schulfach Wirtschaft einzuführen. Schüler/innen einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld zu vermitteln, sehen sechs von zehn Befragten (58%) auch als Aufgabe der Schule. Ebenfalls sechs von zehn Befragten (59%) sind der Auffassung, dass die Schüler/innen in der Schule nicht ausreichend auf ihre spätere Studien- und Berufswahl vorbereitet werden. Drei Viertel (76%) sprechen sich für die Stärkung berufsorientierter Inhalte an den Schulen aus. 19

20 Die Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge sollte in der Schule Schüler/innen und Auszubildende: 82 % 80 einen höheren Stellenwert bekommen keinen höheren Stellenwert bekommen 18 2 Frage: Sind Sie dafür, dass die Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge in der Schule einen höheren Stellenwert bekommt als bisher, oder sind Sie nicht dafür?

21 Ein eigenes Schulfach Wirtschaft sollte in allen Bundesländern Schüler/innen und Auszubildende: 78 % 75 eingeführt werden nicht eingeführt werden 22 3 Frage: Sollte ein eigenes Schulfach Wirtschaft in allen Bundesländern eingeführt werden, oder sollte ein solches Schulfach nicht eingeführt werden?

22 Schüler/innen einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld zu vermitteln, sollte Schüler/innen und Auszubildende: 55 % Aufgabe der Schule sein nicht Aufgabe der Schule sein Frage: Sollte es Aufgabe der Schule sein, den Schülern einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld zu vermitteln, oder sollte das nicht Aufgabe der Schule sein?

23 Die Schüler/innen werden in der Schule auf ihre spätere Studien- und Berufswahl Schüler/innen und Auszubildende: 43 % 59 ausreichend vorbereitet nicht ausreichend vorbereitet 38 3 Frage: Werden die Schüler in der Schule auf ihre spätere Studien- und/oder Berufswahl ausreichend vorbereitet?

24 Auf berufsorientierte Inhalte sollte in der Schule Schüler/innen und Auszubildende: 76 % 76 mehr Wert gelegt werden nicht mehr Wert gelegt werden 23 1 Frage: Sollte in der Schule Ihrer Meinung nach mehr Wert auf berufsorientierte Inhalte gelegt werden, oder sollte das nicht der Fall sein?

25 Informationen zur Umfrage Erhebungszeitraum: Mitte Oktober 2016 (10. bis ) Stichprobe: Erhebungsmethode: Männer und Frauen ab 16 Jahren in Deutschland (deutschsprachige Bevölkerung) Repräsentative, telefonische Befragung; CATI (Computer-Assisted Telephone Interview) Auftraggeber: Erhebung: Bundesverband deutscher Banken, Berlin GfK Marktforschung, Nürnberg 25