Redemittel, um etwas zusammen zu planen (Teil 1)
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- Irmgard Richter
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Redemittel, um etwas zusammen zu planen (Teil 1) WANN: Wann sollen wir uns verabreden? Na dann.. Wann wollen wir uns treffen? Um wie viel Uhr...? Wie sollen wir verbleiben? Präpositionen mit Zeitangabe Am Samstag Um Uhr (exakt) Gegen Uhr (ungefähr um) Von Uhr bis Uhr Vorschläge: Wie sieht es bei dir am Samstag aus? Hättest du am Samstag um Uhr Zeit? Wäre es für dich in Ordnung, wenn wir uns am Sonntag treffen? Sollen wir..? Wie ist es bei dir am Samstag? Absagen: Am Samstag kann ich leider nicht! Ich habe einen Termin, den ich leider nicht verschieben kann.. Hast du vielleicht am Sonntag Zeit? Samstag sieht bei mir leider ganz schlecht aus. Könnten wir vielleicht..? Es tut mir leid, aber am Samstag habe ich schon eine Verabredung/ muss ich arbeiten... Wie ist das, wenn wir es am Freitag machen? Da klappt es nicht. Zusagen: Sonntag klingt ganz gut! Das ist eine super Idee! Prima! Das ist für mich perfekt!
2 Am Samstag ist super aber ich kann nur am Nachmittag von Uhr bis Uhr. Ist das okey? Sehr gut, dann lasst uns am Sonntag uns treffen. WAS: Was könnten wir machen? Was denkst du, wenn wir...? Sollen wir...? Findest du es eine gute Idee, wenn wir...? Wir könnten...! Was hälst du davon? Wie findest du..? Redemittel, um ein Thema zu präsentieren (Teil 2) Einführung: Thema meiner Präsentation ist.. Ich werde über... sprechen. In meiner Präsentation geht es um... In meiner Präsentation geht es um die Fragen, ob... In meiner Präsentation wird die Frage/das Thema betrachtet, ob... Präsentation des Inhalts und der Struktur Ich werde folgende Punkte betrachten/ durchgehen. Ich werde erst über X sprechen, dann werde ich etwas über Y sagen, und später werde ich über Z berichten.. Persönliche Erfahrung In meiner persönlichen Erfahrung habe ich.. Nach meiner pers. Erfahrung Meiner Erfahrung nach... (z.b. Meiner Erfahrung nach ist X sehr gut) Als ich Kind war, habe ich immer.. In meiner Familie passiert es immer, dass..
3 Die Situation in meinem Heimatland In meinem Heimatland ist es normalerweise so, dass.. In meinem Heimatland passiert es oft, dass... Die meisten Leuten in Spanien machen/denken/halten für wichtig, dass.. Vor- und Nachteile erörtern und Bespiele geben Ein Vorteil des X ist, dass.. Ein Nachteil ist hingegen, dass.. Einerseits kann man sagen, dass... Andererseits soll man aber daran denken, dass... Auf der einen Seite... Auf der anderen Seite... Die Einen finden gut, dass.. die Anderen finden schlecht, dass.. weil... Viele halten X für wichtig, aus dem Grund, dass... Einige Leute befürworten X, weil.. Anderen lehnen es ab, weil.. Ein Grund, um X gut zu finden, ist, dass.. Ein gutes Beispiel dafür ist X/ ist, dass... Zum Beispiel... Beispielweise... Ich denke gerade zum Beispiel an.. Als Beispiel kann man X nennen/nehmen... Persönliche Meinung äußern Ich denke/finde/meine, dass.. Ich bin der Meinung, dass.. Meiner Meinung nach.. (z. B. Meiner Meinung nach ist X sehr gut) Ich vertrete den Standpunkt, dass.. Ich bin der festen Überzeugung, dass.. Ich bin davon überzeugt, dass..
4 Abschluss und Dank Zum Schluss/Schließlich kann man sagen, dass.. Ich bedanke mich bei Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit/Danke für Ihre Aufmerksamkeit. Hiermit wäre ich soweit/fertig! Redemittel, um über ein Thema zu sprechen (Teil 3) Feedback geben: Ich habe (sehr) interessant gefunden, dass... /dass du gesagt hast, dass... Ich wusste nicht, dass... Ich denke du hast dich ganz klar ausgedrückt! Ich finde deiner Präsentation (sehr) gut/(sehr) gut strukturiert/(sehr) interessant. Eine Frage stellen : Ich habe (aber) eine Frage:...? Ich habe aber eine Sache nicht verstanden.. Was meintest du mit...? Ich möchte dich fragen, ob... Ich möchte dich fragen:...? Könntest du mir bitte sagen/erklären warum/wie/wann/wo...? Auf Feedback und Fragen reagieren: Danke für deine Feedback! Es freut mich, dass du es interessant/gut/nicht schlecht gefunden hast! Danke für deine Frage! Ich würde sagen, dass.. Das ist eine gute/interessante Frage!
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