Nachtrag zum KVV Wintersemester 2010/11 - Korrekturen und Ergänzungen zum Lehrangebot -

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1 Stand:.0.0 ÄNERUNGEN: Nachtrag zum KVV Wintersemester 00/ L Einführung in die empirische edienforschung ntroduction into media research V i 8-0 E.339 Jörg üller- Lietzkow/ Sonja Ganguin A edienwissenschaft: odul Quantitative ethoden und Statistik odul ediensoziologie/-pädagogik/-psychologie Standardklausur Sonstiges: iese Lehrveranstaltung ist für alle A-Studierenden der edienwissenschaft für das Studium obligatorisch und erstreckt sich über zwei Semester. ieser erste Teil wird einmal im Studienjahr, und zwar immer im jeweiligen Wintersemester angeboten und gibt einen Einführung in empirische ethoden der edienforschung. er zweite Teil findet als Übung statt und wird ebenfalls einmal im Studienjahr, und zwar immer im jeweiligen Sommersemester angeboten und richtet sich nur an Studierende, die im Wintersemester diesen ersten Teil besucht haben. Grundkenntnisse in empirischen Forschungsmethoden gehören zu den Schlüsselqualifikationen, über die auch die nicht nur wissenschaftlich arbeitende, sondern auch in Praxisfeldern tätige edienwissenschaftler verfügen sollten. abei liegt der Schwerpunkt dieser zweisemestrigen Veranstaltung auf den quantitativen ethoden der edienforschung. ie Veranstaltung hat das Ziel, möglichst praxisnah die Schritte eines quantitativen Forschungsprozesses mit den Studierenden zu diskutieren und exemplarisch durchzuführen. Auf der asis einer aktuellen Forschungsfrage werden Probleme der Fragebogenerstellung, der atenerhebung und der (elementaren) statistischen atenanalyse vorgestellt und bearbeitet.

2 Nachtrag zum KVV Wintersemester 00/ L Quantitative Studien der ediennutzung Quantitative studies of media use S o 8-0 E.339 eister/ Ganguin A edienwissenschaft: A ediale Kulturen: odul (Krit.. ediengestaltung, edienanalyse und -ästhetik),.. (edienpädagogik, -psychologie), Referat L edienforschungsprojekt: edienerziehung in Kindertageseinrichtungen edia resarch project: edia education in nursery schools S lockveranstaltung siehe eister/kamin A edienwissenschaft: A ediale Kulturen: odul (Krit.. ediengestaltung, edienanalyse und -ästhetik), odul 6 (edien im gesellschaftlichen Kontext). (ediensoziologie),.. (edienpädagogik, -psychologie), Referat, Hausarbeit; Fachprüfung (ndividualklausur) Veranstaltungsbeginn: erste Semesterwoche

3 Nachtrag zum KVV Wintersemester 00/ P L Vom disegno zum object-fabbing: edialität des esigns From disegno to object-fabbing: esign as edium S o 6-8 E. Neubert A edienwissenschaft: asismodul edientheorie/-geschichte, asismodul edienanalyse (usik, visuelle., Text i. d.., digitale.), Aufbaumodul edienanalyse (usik, visuelle., Text i. d.., digitale.), A ediale Kulturen: odul (Kriterien der edienentwicklung, edientheorie,.geschichte), odul (Krit.. ediengestaltung, edienanalyse und -ästhetik), odul 5 (edienästhetik, kulturelle Praxen),. (Visuelle edien),.3 (Text in den edien) asismodul edientheorie/-geschichte, asismodul edienanalyse, Aufbaumodul edienanalyse NF agister:. (edienwissenschaft/ -analyse/-theorie),. (ediengeschichte) NF nformatik A/A: odul edientheorie/-geschichte, P A/A-Popmusik: Seminar edien Veranstaltungsbeginn: erste Semesterwoche Referat, Hausarbeit; Fachprüfung möglich (ndividualklausur)

4 ERGÄNZUNGEN: Nachtrag zum KVV Wintersemester 00/ L Fotografische ildwerdung des Anderen : Historische Praktiken und histografische Reflexionen Visualizations of the Other in Photography: Historical Practices and historiographical Reflexions S ittwoch siehe randes A edienwissenschaft: asismodul edientheorie/-geschichte, asismodul edienanalyse (usik, visuelle., Text i. d.., digitale.), Aufbaumodul edienanalyse (usik, visuelle., Text i. d.., digitale.) A ediale Kulturen: odul (Kriterien der edienentwicklung, edientheorie,.geschichte), odul (Krit.. ediengestaltung, edienanalyse und -ästhetik), odul 4 (edien, Kulturtheorie und Kulturgeschichte), odul 5 (edienästhetik, kulturelle Praxen), odul 6 (edien im gesellschaftlichen Kontext),. (Visuelle edien), asismodul edientheorie/-geschichte, asismodul edienanalyse, Aufbaumodul edienanalyse, NF agister:. (edienwissenschaft/ -analyse/-theorie),. (ediengeschichte), NF nformatik A/A: odul edientheorie/-geschichte, Referat, Hausarbeit it ihrer Erfindung war die Fotografie sehr schnell nicht nur zum edium der bürgerlichen Selbstdarstellung geworden, sondern ebenso zum edium der Konstruktion, der dentifizierung und Klassifizierung des Anderen des geschlechtlich oder sexuell Abweichenden, des Kriminellen, Kranken und Fremden, gegen das sich die bürgerliche Gesellschaft abzugrenzen suchte. as Seminar verfolgt ein doppeltes Anliegen: Zum einen setzt es sich mit historischen Foto-Praktiken in der Kriminalistik, der Ethnografie/Anthropologie, edizin und Psychiatrie im 9. und frühen 0. Jahrhundert auseinander. Zum anderen wird untersucht, welchen historiografischen Konzepten die dazu besprochenen Texte folgen, welche theoretischen Ansätze nutzbar gemacht werden, und wie die zur iskussion stehenden Praktiken und Fotografien darüber in einen größeren Zusammenhang Fotografie und Fotografie-Geschichte eingeordnet werden.

5 Nachtrag zum KVV Wintersemester 00/ L Körperbilder, Hautfarben und visuelle edien: diskursive Einschreibungen und historische Verschiebungen ody mages, Skin Colours and visual edia: discursive nscriptions and historical Shifts S onnerstag siehe randes A edienwissenschaft: asismodul edientheorie/-geschichte, asismodul edienanalyse (usik, visuelle., Text i. d.., digitale.), Aufbaumodul edienanalyse (usik, visuelle., Text i. d.., digitale.), A ediale Kulturen: odul (Kriterien der edienentwicklung, edientheorie,.geschichte), odul (Krit.. ediengestaltung, edienanalyse und -ästhetik), odul 4 (edien, Kulturtheorie und Kulturgeschichte), odul 5 (edienästhetik, kulturelle Praxen), odul 6 (edien im gesellschaftlichen Kontext),.. (edienpädagogik, -psychologie),. (Visuelle edien), asismodul edientheorie/-geschichte, asismodul edienanalyse, Aufbaumodul edienanalyse, NF agister:. (edienwissenschaft/ -analyse/-theorie),. (ediengeschichte), NF nformatik A/A: odul edientheorie/-geschichte, Referat, Hausarbeit; Haben Hautfarben eine Geschichte? Wie wurden die Körper weiß, schwarz, rot und gelb? Kann ein leichgesicht zur Rothaut werden oder bekommt es einfach nur Sonnenbrand? as Seminar thematisiert, wie visuelle Konstruktionen von Ethnizität/ Rasse und Geschlecht immer auch medial bestimmt sind und wie, umgekehrt, unterschiedliche edien und mediale Gebrauchsweisen bereits bestimmte Vorstellungen von Ethnizität und Geschlechtlichkeit vorgeformt haben. Wie also arbeiten edien mit an einer farbigen Codierung des Anderen, des Fremden und des Eigenen? Welche Rolle spielen rucktechniken, alerei, Fotografie, Film,? Und wie ist der betrachtende lick selbst bereits gefärbt? an könnte auch fragen: War Old Shatterhand weiß?

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