L = Lehrerinformation, A = Arbeitsblatt, AL = Lösungsblatt zum Arbeitsblatt, EX = Experiment, F = Overheadfolie, S = Einstiegsspiel

Transkript

1 Spielerischer Einstieg: - puzzle, oder nicht? Von der erzeugung zum - das brauche ich?! Was ist? Unterschiedliche Bedeutungen von Überblick über träger, und Arbeit, formen, flussdiagramm Analyse von Hörbeispielen (Interviews auf Tonkassette) Experiment und Umwelt umwandlung Ordnen und erfinden von Bildergeschichten Analyse von Zeitungsartikeln 1-2 Std. Begriffe aus allen Spielpläne, Spielsteine, Würfel 1 Std. fächerübergreifend L1 Utensilien fürs puzzle 2 Std. Deutsch, Physik L2-L3 A1-A5 AL1 EX1 Tonkassette Was ist 2 Std. Geografie, Deutsch, Physik, Biologie L4-L6 A6-A9 AL9 F1

2 kreis und Gefahren des elektrischen es Spielerischer Einstieg: - puzzle, oder nicht? Von der erzeugung zum 1-2 Std. Begriffe aus allen Spielpläne, Spielsteine, Würfel 1 Std. fächerübergreifend L1 Utensilien fürs puzzle kreis und Gefahren des elektrischen es Hauptsache ich habe ihn - kein Problem für mich Wie? Warum? Weshalb? Die elektrische Spannung träger in Wien und ihre elektrische kreis, leitung, Schaltplan, Leiter und Nichtleiter Elektrische Spannung, Parallelschaltung, Messmethoden mit Impuls-Folien 0,5 Std. Geografie, Physik L7 F2 A10-A11 1,5 Std. Physik L8 A12-A16 AL12 1,5 Std. Physik L9 F3 A17-A20 AL17 kreis und Gefahren des elektrischen es Seite 1

3 Die elektrische stärke Elektrische stärke, Serienschaltung, Messmethoden 1,5 Std. Physik L10 A21-A22 AL22 Der elektrische Widerstand Elektrischer Widerstand, Messmethoden 1 Std. Physik L11 A23-A24 AL23 Die Kilowattstunde (kwh) Eine Maßeinheit Arbeit und Leistung des elektrischen s Einzelarbeit - Ausfüllen von Arbeitsblättern 1 Std. Physik L12 A25 AL25 erzeugung Wie geht denn das? verbrauch Tageslastkurve Gefahren des elektrischen s Rollenspiel 1 Std. Physik, Geografie L13 A26-A29 AL27, AL29 F4 kreis und Gefahren des elektrischen es Seite 2

4 erzeugung im Großen und im Kleinen Spielerischer Einstieg: - puzzle, oder nicht? Von der erzeugung zum 1-2 Std. Begriffe aus allen 1 Std. fächerübergreifend Spielpläne, Spielsteine, Würfel L1 Utensilien fürs puzzle erzeugung im Großen und im Kleinen erzeugung im Großen erzeugung im Kleinen Wie kommt der ins Haus? Vom Kraftwerk zum Kassettenrecorder Unterschied zwischen Wasserkraftwerk und Wärmekraftwerk Überblick über Lauf-, Speicherund Wärmekraftwerke Funktionsweise eines Dynamos Generatorprinzip, Generatoraufbau Korrektur des puzzles (Einstiegsspiel) Spannungsleitungen - Vergleich mit einem Baum Wenn möglich: Exkursion zu einem Kraftwerk bzw. Umspannwerk. 2 Std. Physik L14-L15 A30-A36 AL30, AL34 Schüler-Lehrer-Gespräch 1 Std. Physik L16 A37-A39 AL37 1 Std. Physik L17 A40 erzeugung im Großen und im Kleinen

5 Die Entdeckung des s Spielerischer Einstieg: - puzzle, oder nicht? Von der erzeugung zum 1-2 Std. Begriffe aus allen Spielpläne, Spielsteine, Würfel L1 Utensilien fürs puzzle Die Entdeckung des s Referate: -) Themenblock 1: Der Einfluss der Gedanken auf die Entdeckung des s -) Themenblock 2: Einfluss von Politik und Wirtschaft auf die Entdeckung des s Wir brauchen! - Wir müssen sparen! Sehen, hören, fühlen, riechen und schmecken mit Ein Schauspiel für die Sinne Unterlagen für zwei oder mehrere Referate über den Einfluss historischer Entwicklungen vom Mittelalter bis zur Aufklärung. Anregung zur über sinnvolles und nicht sinnvolles sparen Die SchülerInnen sollen Gelerntes in Form einer Vorführung für MitschülerInnen üben und vertiefen. Infoblatt mit Tipps fürs Referat Arbeitsmaterialien als Unterlagen für die Referate Zusammenfassende Folien Debatte Fragebogen Vorschläge und Anregungen je nach Aufteilung der Arbeitsmateri alien 2-5 Std. Geschichte, Deutsch, Geografie 1 Std. fächerübergreifend Themenblock 1: L23 A45-A54 F5 1 Std. fächerübergreifend L25-L26 A66-A67 mind. 2 Std. fächerübergreifend L27-L29 Themenblock 2: L24 A55-A65 F6 Die Entdeckung des s