Der Lattenzaun. Berufsfelder Pädagogik mit BG als Berufsfeldfach Lösen Sie Aufgabe 4 (Werken) und eine zweite Aufgabe nach Wahl.
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- Hedwig Schenck
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1 Gymnasium Oberwil Abschlussprüfung BG Berufsfelder Soziales, Pädagogik, Gesundheit, Kunst Klassen F3a, F3b, F3c 2009 J. Eckert, J. Sauter, D. Schaffner Der Lattenzaun Es war einmal ein Lattenzaun, mit Zwischenraum, hindurchzuschaun. Ein Architekt, der dieses sah, stand eines Abends plötzlich da und nahm den Zwischenraum heraus und baute draus ein großes Haus. Der Zaun indessen stand ganz dumm, mit Latten ohne was herum, ein Anblick gräßlich und gemein. Drum zog ihn der Senat auch ein. Der Architekt jedoch entfloh nach Afri od Ameriko. Christian Morgenstern ( ) Auftrag Nehmen Sie das Gedicht «Der Lattenzaun» als Ausgangslage und Inspirationsquelle für alle Aufgaben. Stellen Sie sich die zugegebenermassen etwas absurde Szene bildlich vor. Welche Bilder tauchen auf? Stehen in Ihrem Kopf so etwas wie «Schlüsselbilder»? Handelt es sich allenfalls nur um einen Traum? Was bildet sich konkret vor Ihrem inneren Auge ab, was zeigt sich nur andeutungsweise, bleibt abstrakt? Berufsfelder Pädagogik mit BG als Berufsfeldfach Lösen Sie Aufgabe 4 (Werken) und eine zweite Aufgabe nach Wahl. Berufsfeld Pädagogik, Soziales, Gesundheit und Kunst Lösen Sie Aufgabe 1 (Zeichnen) und eine zweite Aufgabe nach Wahl. Sie haben vier Stunden Zeit, zwei gewählte Aufgaben mit den entsprechenden Teilaufgaben auszuführen. Orientieren Sie sich an den vorgeschlagenen Zeiten und beachten Sie die. Beschriften Sie alle Arbeiten auf der Rückseite mit Namen, Klasse, Kandidatennummer und Aufgabennummer. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg! Judith Eckert, Judith Sauter und Doris Schaffner
2 Aufgabe 1 Zeichnen Zeichnen aus der Vorstellung A Skizzieren (25 ) Stellen Sie das Gedicht «Der Lattenzaun» in mindestens drei, maximal sechs Bildern dar. Fertigen Sie in ihrer Bildwirkung unterschiedliche lineare Skizzen an. In mindestens zwei Skizzen muss eine Figur und eine räumliche Situation erkennbar sein. Den Rest ergänzen Sie aus der Vorstellung. Dabei sind auch surreale und abstrahierte Darstellungen möglich. Montieren Sie die Skizzen auf einen der vorbereiteten. Technik: Bleistift und Radiergummi Format: A5 oder A6, Hoch- oder Querformat B Zeichnen (80 ) Wählen Sie eine Ihrer Skizzen von Teilaufgabe A aus und übersetzen Sie sie in eine stimmungsvolle zeichnerische Lösung. Nutzen Sie die Möglichkeiten des gewählten zeichnerischen Mittels aus (Linie, Struktur, Textur, Schraffur, Hell-Dunkel ). Technik: Zeichentechnik nach Wahl (Kohle, Grafit, Bleistift, Kugelschreiber, Fineliner) Format: Mindestens A4, maximal A3 (Zuschnitt erlaubt) A Ideenvielfalt, Bildideen Komposition B Wahl des Bildausschnittes Räumlichkeit Hell-Dunkel Technische Umsetzung
3 Aufgabe 2 Grafik, Illustration Entwerfen Sie für den Gedichtband von Christian Morgenstern ein Buchcover. Verwenden Sie dazu die bereitliegenden typografischen Elemente: Christian Morgenstern, Es war einmal ein Lattenzaun, Gedichtband. Sie dürfen die Vorlagen abändern (auseinanderschneiden, drehen, dazuzeichnen, verschieben, ) Integrieren Sie in Ihre Umsetzung ein Element/Objekt, das eine klare visuelle Verbindung zum Gedicht Der Lattenzaun schafft. A Entwurf (25 ) Realisieren Sie mit Bleistift mindestens drei in ihrer Wirkung unterschiedliche Entwürfe im Postkartenformat. Montieren Sie die Skizzen auf einen der vorbereiteten. Technik: Bleistift Format: A6 Hochformat Entscheiden Sie sich für einen Ihrer Entwürfe und gestalten Sie daraus mittels Collageund Scherenschnitttechnik das Buchcover. Material: Schwarzes, graues und weisses Papier, typografische Pflichtelemente, Lineal, Geodreieck, Unterlage, Leim, Schere, Cutter, reversible Klebstreifen. Format: A4 Hochformat A Ideenvielfalt Komposition (Schrift und Bild) B Illustration Einsatz von Schwarz, Weiss und Farbe Plakative Wirkung
4 Aufgabe 3 Malerei Nehmen Sie ein Tier aus Afri- od Ameriko als Ausgangslage und gestalten Sie damit eine Malerei, die die Stimmung des Gedichts wiedergibt. Das Tier muss nicht als Ganzes erkennbar sein, sondern liefert Ihnen in seiner Formensprache eine Vorlage für eine malerische Bildgestaltung. Verzichten Sie auf zeichnerische Details zugunsten einer malerischen Gestaltung. Die Farbwahl ist frei, sie muss sich nicht nach der Vorlage richten. Malen Sie Ton in Ton oder kontrastreich. A Ideenfindung (25 ) Entwerfen Sie direkt mit Pinsel mindestens 3 Skizzen. Zeigen Sie unterschiedliche Bilder zu Komposition, Farbgebung, Duktus. Montieren Sie die Skizzen auf einen der vorbereiteten. Technik: Gouache, Pinsel Format: A5 Hoch- oder Querformat Wählen Sie eine Skizze oder einen Ausschnitt für eine malerische Umsetzung. Ziehen Sie dafür das Papier mit Nassklebeband auf oder fixieren Sie es mit Malerklebeband. Technik: Gouache (ev. mit Acrylbinder) oder Acryl Format: Mindestens A3, maximal A2 (Zuschnitt erlaubt) A Qualitäten in Komposition, Farbgebung, Duktus B Farbdifferenzierung, Farbklang Ausschnitt, Komposition Malerische Umsetzung Gesamtwirkung
5 Aufgabe 4 3D Entwerfen Sie eine Liege für den Garten im Haus, welches der Architekt aus den Zwischenräumen gebaut hat. Nehmen Sie dabei die Formensprache von Latten und deren Zwischenräumen auf. Geben Sie Ihrem Möbelstück einen Namen. A Entwurf (25 ) Ihren Ideenfindungsprozess machen Sie mit mindestens vier kleinen Skizzen sichtbar. Achten Sie dabei auf die räumliche Darstellungsweise. Technik: Bleistift und Radiergummi, Freihandskizze (keine Linealkonstruktion) Format: A3- Papier Erstellen Sie aus Wellkarton ein Modell. Achten Sie speziell auf stabile Verbindungen der Einzelteile. Beschriften Sie Ihre Arbeit auf der Liegefläche mit dem Namen des Möbelstücks und auf der Unterseite mit Namen, Klasse, Kandidatennummer. Material: Wellkarton, Cutter, Metallineale, Ahlen, Rundkopfklammern, Klebeband, Weissleim Format: Höhe cm, Länge cm A Ideenreichtum Darstellung des Räumlichen B Formale Gestaltung, Proportionen Stabilität
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