Actividades. de verano º ESO Alemán. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:

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1 Actividades de verano 2016 Nombre y apellidos: Curso: Grupo: 1º ESO Alemán

2 EJERCICIOS DE REPASO DE ALEMÁN La entrega de estos ejercicios es OBLIGATORIA, no pudiendo aprobarse la asignatura sin su entrega. En el caso de los alumnos con la asignatura aprobada los ejercicios serán evaluados y se tendrán en cuenta el curso siguiente. El objetivo de estos ejercicios es repasar la materia del curso, de manera que si no se pone atención en ellos y no se es capaz de resolverlos será complicado superar la asignatura o seguir el ritmo normal de la clase en el próximo curso. Estos ejercicios es una selección de lo que se ha aprendido durante el curso, sin embargo, los alumnos que tienen la asignatura pendiente, deberán repasar todo lo practicado en clase durante el año escolar. Las palabras que no se entiendan deberán buscarse en el diccionario. Deberán hacerse todas las actividades para que sean válidas. Si algún ejercicio no se entendiese, deberá consultarse a la profesora antes de la fecha de entrega. La fecha de entrega límite será el día del examen de recuperación de septiembre, en el caso de los alumnos que tengan la asignatura pendiente, y el primer día de clase del curso , en el caso de los demás alumnos. QUE PASÉIS UN FELIZ VERANO...

3 CONTENIDOS Präsens Gern - mögen - finden Möchten - können - mögen Fragen - Antworten (Fragewörter) Landeskunde Plural Zahlen ( ) Temporalangabe Uhrzeiten Negation. Nom. - Akk.: Artikel und Pronomen. Possessivartikel Schreiben: - Vorstellung - Tiere beschreiben - Person beschreiben - Bild beschreiben Wortschatz: - Tiere. - Bergrüssen/ Verabschieden. - Familie. - Schulsachen - Schulfächer - Die Schule - Zahlen (0-20) - Farben. - Adjektive - Aktivitäten - Freizeit: Wohin?

4 1- Lies und Antworte. (Lee y contesta con frases completas) Guten Tag! Mein Name ist Susanne und ich wohne in Köln. Wir sind fünf in der Familie Ich habe drei Brüder. Sie sind acht, elf und zwölf. Halli, hallo! Ich bin Peter. Ich habe eine Freundin. Sie hei t Sylvia. Wie gehen zusammen in die Schule. Unsere Lieblingsfach ist Deutsch. Unsere Klassenlehrer hei t Ulf. Ich bin Stefan. Ich bin der Vater von Susanne. Ich arbeite in einem Eiscafé. Ich mag ins Kino gehen. Ich bin sechsundvierzig Jahre alt. a) Wer arbeitet im Eiscafé? b) Wie alt sind die Geschwister von Susanne? c) Wie hei t die Freundin von Peter? d) Was ist Peter und Syvias Lieblingsfach? e) Wie alt ist der Vater von Susanne? DIE ZAHLEN

5 2.- Ist das richtig oder falsch? ( Verdadero o falso?) a) = zweiundneunzig b) = fünfundneunzig c) = siebenundsechzig d) = dreiundneunzig e) = neunundfünfzig f) _ einundfünfzig 3.- Schreib die folgenden Zahlen. (Escribe los siguientes números con letra.) Verbinde. (Une.) 1) dreiundvierzig 2) neunundachtzig 3) zweiunddreiβig 4) achtundneunzig 5) zwanzig 6) achtundsiebzig 7) hunderteins 8) zwölf 9) fünfundzwanzig 10) sechsundsiebzig a) 89 b) 12 c) 32 d) 25 e) 43 f) 101 g) 78 h) 98 i) 76 j) 20 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 5.- Rechne. (Calcula.)

6 1) 2 7 = 6) 18 2 = 11) = 2) 2 4 = 7) 3 6 = 3) 14 1 = 8) 17 7 = 4) = 9) 20 : 4 = 5) 4 4= 10) 15 : 3 = FRAGEN / ANTWORTEN - FRAGEPRONOMEN 6.- Ergänze mit den Fragepronomen. (Completa con los pronombres interrogativos). Boris Becker. Guten Tag, hier ist Markus. ist das? Markus! Ich gehe am Donnerstag hin. kommst du? Am Donnerstag! Mateusz kommt auch mit! kommt mit? Mateusz! kommt er? Aus Polen! machen wir? Wir können ins Kino gehen. Ok. ist ein Kino? In der Stadt. geht es deiner Mutter? Ihr geht es super. Wir sehen und um 4 bei dir zu Hause! sehen wir uns? Um 4 Uhr!!! Ok. Bis bald! Tschüs

7 7.- Antworte. (Responde con frases completas.) a) Was machst du in Deutsch? b) Wie heiβt deine Mutter? c) Wo ist deine Schule? d) Wie alt bist du? e) Wie ist dein Telefonnummer? f) Wie viele Stunden Deutsch habt ihr? g) Woher kommt Angela Merkel? h) Was ist dein Lieblingsfarbe? i) Wie ist deine Mutter? j) Wohin gehst du gern? 8.- Frage. (Haz preguntas) a) M? Nein, er möchte nicht kommen. b)? Sein Hund ist wei und schwarz. c)? Ich gehe in den Park. d)? Mein Freund kommt aus Polen. e)? Marlene ist in Frankreich. f) F? Ja, ich finde mein Lehrer super. g)? Christiane kommt morgen. TEMPORALANGABE 9.- Ergänze mit Präpositionen. (Completa con preposiciones) a) Ich esse Viertel vor fünf zu Mittag. b) Morgen kommt Marina mit dem neuen Auto. c) 3 5 bleibe ich hier in der Schule. d) März haben wir Geburtstag. e) Kommst du? Ich mache eine Party Freitag bei mir zu Hause. f) Nacht schlafe ich. g) Jahr 1988 wurde meine Mutter geboren.

8 POSSESSIVARTIKEL 10.- Ergänze die Pronomen. Personalpronomen Possessivartikel Ich du sein- / ihr- / seinwir ihr 11.- Schreib Sätze mit den Possessivartikel. (Haz frases con los pronombres posesivos.) Das ist mein Koffer Das Das Das ist ihr Koffer Das Das Das Das

9 DIE UHRZEITEN 12.- Uhrzeiten. (Horas. Escribe las horas en los relojes). Es ist halb drei. Es ist fünf vor halb elf. Es ist Viertel vor acht. Es ist zehn nach sieben. Es ist Viertel vor neun. Es ist zwanzig vor eins. Es ist fünf vor hablb zwölf. Es ist fünf vor sechs Uhrzeiten. (Horas. Escribe las horas). 1) Wann ist Pause? Um 2) Wann ist hört sie Schule auf? Um 3) Wann ist Mittagessen? Um 4) Wann fährt der Bus? Um 5) Wann beginnt die Schule? Um

10 SCHREIBEN 14.- Tiere. Schreib über dein Lieblings Tier. Wie heiβt das Tier? Woher kommt es? Wie ist sind seine Federn / sein Fell? Wie ist es? (3 Adjektive!) Was mag es? Was kann es machen? (3 Aktivitäten!) Was kann es nicht machen? (2 Aktivitäten!) 15.- Schreib Bernhard. Schreib etwas zu den folgenden Punkten: Wie hei t du und woher kommst du? Wann stehst du auf? Was ist dein Lieblingsfach? Dein Nachmittag: - Wohin gehst du? - Was machst du gern? - Was spielst du? Einladung: du möchtest etwas mit Sabine machen. Was? Schreib es. (Tú quieres hacer algo con Sabine. Qué? Escríbeselo. ) Liebe Bernhard, Dein/e

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12 STUNDENPLAN 16.- Stundenplan. (Escribe los días de la semana y tu horario y descríbelo.) M D M D P A U S E P A U S E F Mathematik habe ich am Montag in der ersten Stunde und am Mittwoch in der dritten Stunde. Geschichte Kunst Spanisch Englisch Deutsch

13 WORTSCHATZ 17.- Escribe vocabulario sobre estos temas con su artículo: FAMILIE (Familia) TIERE (Animales) Der (mask) Die (Fem) Der (Mask) Die (Fem) Das (Neutrum) Die (Pl) Das (Neutrum) Die (Pl) FÄCHER (asignaturas) SCHULSACHEN (material del colegio) Der (Mask) Die (Fem) Das (Neutrum) Die (Pl)

14 FREIZEIT (Wohin?) (Tiempo libre) TIERE (Animales) Der (mask) Die (Fem) Der (Mask) Die (Fem) In den Zoo Das (Neutrum) Die (Pl) Das (Neutrum) Die (Pl) AKTIVITÄTEN (Aktivitäten) ADJEKTIVE (Adjetivos) FARBEN (Colores)

15 18.- Verbinde. (Une.) 1) lesen 2) trinken 3) wohnen 4) essen 5) spielen 6) zeichnen a) in einem Haus b) ein Brötchen c) ein Buch d) einen Ball e) Volley Ball f) Eine Limonade 1) 2) 3) 4) 5) 6) 19.- Verbinde. (Une.) Lesen Schreiben Singen Sportsachen Lineal Schere Mathematik rechnen Sport basteln Musik Buch Kunst Spanisch 20.- Was ist das auf Spanisch? (Escribe el significado de los siguientes verbos.) Spielen Mögen Wohnen Dürfen Machen Möchten Trinken Sein Rechnen Haben Zeichnen Nehmen telefonieren Arbeiten Schreiben Finden lesen Aufschreiben 21.- Was machst du in? ( Qué haces en?) Französisch Musik Sport Mathe Kunst sprechen rechnen lesen Klavier spielen turnen singen laufen

16 VERBEN 22.- Verben. Konjugation. (Conjuga.) a) Regelmäβige Verben. (Verbos regulares) Endungen schreiben Machen trinken -e schreib- e -st schreib- st -t schreib- t -en schreiben -t schreib- t -en schreib-en b) Unregelmäβige Verben. (Verbos irregulares) Möchten Sein Mögen haben c) Verben auf d / -t/ (k+k) + n. (Verbos terminados en : -d, -t y (consonante + consonante) + n) Endungen Zeichnen Arbeiten Finden rechnen -e zeichn -e -est zeichn -est -et zeichn -et -en zeichn -en -et zeichn -et -en zeichn -en d) Verben Vokal wechselt. (Verbos de cambio vocálico) Endungen Sprechen (i) Lesen (ie) Geben (i) Schlafen (ä) -e sprech-e -st sprich -st -t sprich -t -en sprech -en -t sprech -t -en sprech -en

17 23.- Konjugiere. (Conjuga los verbos) 1.- Boris und Carla spiel Ball. Spiel wir auch? 2.- Ihr ha am Dienstag Musik. Ha ihr auch Musik? 3.- Du trink Orangensaft. Ich möcht keinen Orangensaft trinken. 4.- Vera buchtabier Deutsch. 5.- Was mch er? Er geh nach Hause. 6.- Sie sprech viele Sprachen. 7.- Rami zeich einen Hund. 8.- Wo wohn deine Tante? 24.- Ergänze mit der richtigen Form von wohnen (Completa con las formas del verbo wohnen.) a) Ihr in Dusseldorf. b) Wo ihr? Wir in Bern. c) Karin in Bonn. Ihr Vater in Heidelberg. d) ihr in Frankfurt? _ Nein, Wir in Konstanz. e) Gisela in München. Die Eltern von Gisela in München Ergänze mit der richtigen Form von heiβen o sein (Completa con las formas del verbo hei en o sein.) o Guten Tag! Servus! o Entschuldigung, hei Sie Swoboda? Nein, ich hei Grass. Und Sie? Wer s Sie? S Sie Herr Müller? o Nein, ich Braun, Peter Braun. Und Sie die Tante von Florian? o Ja, wir die Eltern von Florian Ergänze mit der richtigen Form von sein (Completa con las formas del verbo sein.) a) Wie viele wir zu Hause? b) Ihr 5. Deine Eltern, deine Brüder und du. c) Herr und Frau Meier die Gro eltern von Laura. d) Das meine Schwester und das meine Eltern. e) Wer du? Ich bin Karin.

18 27.- Ergänze mit der richtigen Form von sein (Completa con las formas del verbo sein.) Ich traurig. Was du? Er auch traurig. Wir alle traurig. Was ihr alle? Traurig! Wir traurig. Ach! Sie traurig Ergänze mit der richtigen Form von möchten (Completa con las formas del verbo möchten.) Frau Neumann, was Sie frühstücken? Ich einen Kaffee und Brot mit Marmelade. Und du, Steffi? Was du? Ich nichos, danke. Und du, Brigitte? du etwas frühstücken? Nein, danke Haz frases con las siguientes palabras. (Conjuga los verbos y haz frases.) a) Frankfurt Sommer - wohnen du in im b) Sein Schwester - wer sein? c) Zu sie um - frühstücken - Hause 8 Uhr d) Alt wie sein Geschwister? e) Möchten Milch - Martina trinken - keine f) Wohnen Kinder wo die von Gabi? 30.- Schreib Verben in der richtigen Form. (Completa con verbos en su forma correcta.) 1. (schreiben) Wie du dein Name? 2. (lesen) KAtarina sehr gut auf Englisch. 3. (hören) Frau März, Sie gern Rap? 4. (aufstehen) Um wie viel Uhr ihr? 5. (singen) Deine Mutter nicht sehr gut. 6. (treffen) Sie sich heute mit ihren Freunden.

19 31.- Schreib die folgenden Verben in der richtigen Form. (Completa con las siguientes formas verbales.) Esse - wohne gehen bin trinke ist - möchtest mache isst sind habe - ist Liebe Monika, ich ---- (1) Tobias. Ich ---(2) einen Deutschkurs in Deutschland. Hier ---(3) alles super. Ich ---(4) hier mit einer Familie. Sie ---(5) vier : die Mutter ---(6) Katrin, der Vater Johannes, die Tochter Julia und der Sohn Uli. Wie ---(7) am Sonntag in das Fussballstadium. Am Montag ---(8) Deutsch und Short in der Schule. Uli ---(9) in der Schule ein Käsebrot und Julia ein Wurstbrot. Ich --- (10) nicht, ich ---(11) eine Limonade. ---(12) du kommen? Dein Tobias. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 32.- Haz frases con las siguientes palabras. (Conjuga los verbos.) a) Ich / ein Buch / schreiben b) Du / mein Heft / lesen c) Er / Volley-ball / spielen d) Wir / und / ein Haus / haben / ein Auto e) Heute / ihr / mitkommen / möchten f) Nicht / heute / sie (pl) / möchten / Schüler / spielen

20 33.- Schreibe Sätze mit den folgende Verben und Personalpronomen. Escribe frases con los siguientes verbos y pronombres personales. a) rechnen (ich) b) finden (ihr) c) wohnen (wir) d) dürfen (sie) e) nehmen (er) f) trinken (du) g) mögen (sie) 34.-Schreibe Sätze mit den folgenden Wörtern. (Escribe frases con las siguientes palabras.) 1) mein das Johannes Freund ist 2) Ute Schwester Stefan ist die von 3) Freundin Julia Suna von die hei t 4) das Eltern von - Peter - die sind 5) hei t wie von Onkel Tina der? 35.- Schreibe Sätze mit den folgenden Wörtern. (Escribe frases con las siguientes palabras.) Woher Ich schon hier? Wie Wer Ein bisschen du? du? kommst hei t ist das? verstehe bist du Wie lange Russland aus Ich komme 1- Wer ist das?

21 ARTIKEL DEKLINATION 36.- Ergänze die Tabelle mit: der-die-das-den-ein-eine-einen. (Completa con los artículos) NOMINATIV (Subjekt/Atribut) AKKUSATIV (Objekt-CD) MASK FEM NEUTRUM PLURAL Der Mann Auto Autos Ein Mutter Mann Mutter Auto Autos 37.- Ergänze die Artikel. (Completa con los artículos) a) Ich esse e Hamburger und e Cola. b) Boris hat e Spitzer und e Radiergummi und Graziela hat e Mäppchen und e Lineal. c) Mariam ist d Lehrerin von Johannes. d) Wir finden d Lehrer nicht blöd. e) D Kusine von Else ist hier und d Cousin von Albert sind in der Schule.