Was können Sie aus dem vorliegenden Schaubild über die derzeitige und zukünftige Nutzung elektronischer Geräte erfahren?

Transkript

1 DSH Modellprüfung 1. Teilprüfung Freies Schreiben Was können Sie aus dem vorliegenden Schaubild über die derzeitige und zukünftige Nutzung elektronischer Geräte erfahren? Welche elektronischen Geräte halten Sie für besonders wichtig, und warum halten Sie diese für besonders wichtig? Welche Geräte benutzen Sie bereits? Schreiben Sie einen zusammenhängenden Text zu der im Schaubild dargestellten Problematik, gehen Sie dabei auch auf die oben gestellten Fragen ein.

2 Aufgaben zum Hörtext 1. Gliedern Sie den gehörten Vortrag in mögliche Abschnitte, und ordnen Sie diesen Abschnitten Überschriften zu. Abschnitt1:... Abschnitt 2:... Abschnitt 3:... Abschnitt 4: (5) 2. Erklären Sie, was das Internet ist? (Satzform) (2) 3. Vervollständigen Sie die Tabelle: (2) Das Internet in Zahlen Anzahl Netzwerke: Rechner: Anwender permanent: neue Anwender pro Monat: ca. ca. ca. ca.

3 4. Wofür kann das Internet genutzt werden? (Kurzform) (4) 5. Fassen Sie die wichtigsten Etappen der Entstehung des Internets in einem kurzen Text zusammen. (5) 6. Worin besteht die organisatorische Besonderheit des Internets? (2) (Satzform)

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5 TU Chemnitz Sprachenzentrum DSH 2. Teilprüfung Grammatik 1. Bilden Sie aus den Aktivsätzen Passivsätze bzw. umgekehrt. Zeile 9/10 Wissenschaftler hoffen, dass...geheilt oder vorausgesehen werden können. Zeile 22/23 Gegner befürchten den Missbrauch des menschlichen Lebens als Biomasse. 2. Bilden Sie aus den Relativsätzen Linksattribute mit Partizip I oder II bzw. umgekehrt. Zeile 21/22 Ein weiteres wichtiges und derzeit stark diskutiertes Thema ist die Stammzellenforschung. Zeile 39/40:..., die Weltbevölkerung, die ständig anwächst, zu ernähren? 3. Geben Sie den Inhalt der Zeilen in indirekter Rede wieder. Beginnen Sie so: Dieser Abschnitt informiert darüber, dass...

6 4. Verbalisieren Sie die unterstrichenen nominalen Ausdrücke bzw. umgekehrt. die Verbesserung des menschlichen Lebens veränderte Gene können übertragen werden Aus den Stammzellen entwickelt sich der Mensch. 5. Bilden Sie aus den unterstrichenen Satzgliedern Gliedsätze bzw. umgekehrt. Zeile 29/30: Durch Hinzugeben oder Hinwegnehmen von Genen kann man Fähigkeiten für Musik oder Intelligenz verändern. Zeile 37/38: Kritiker warnen davor, dass veränderte Gene auf andere Sorten übertragen werden könnten. Zeile 22/23: Gegner befürchten den Missbrauch des menschlichen Lebens als Biomasse. 6. Ersetzen Sie die Modalverben durch andere Ausdrücke mit gleicher Bedeutung bzw. umgekehrt. Zeile 10/11: In diesem Zusammenhang ist die Präimplantationsdiagnostik (PID) unbedingt zu nennen. Zeile 38: Damit könnte das ökologische Gleichgewicht gestört werden.

7 Technische Universität Chemnitz Sprachenzentrum DSH Fragen zum Lesetext 1. Formulieren Sie das Thema des Textes als Überschrift. (3) ( in nominaler Form ). 2. Nennen Sie die Bereiche, in denen die Bio-und Gentechnologie voraus- (2) sichtlich verstärkt angewendet wird? (Kurzform ) 3. Was bedeutet grüne Gentechnik? (Satzform ) (2) 4. Erklären Sie, was die unterstrichenen Ausdrücke im Text bedeuten. (Kurzform) (4) Zeile 7/8:..., in denen der Bio-und Gentechnologie eine wachsende Bedeutung zukommt. Zeile 15: Sie befürchten... Zeile 23: Missbrauch menschlichen Lebens Zeile 34: Gentomaten und ähnliche Früchte sind sehr umstritten.

8 5. Was versteht man unter Präimplantationsdiagnostik (PID), und welche (6) Argumente führen die Gegner der Präimplantationsdiagnostik an? (Kurzform) 6. Ist der Verfasser des Textes von der Notwendigkeit der Anwendung der (3) Gentechnologie überzeugt? Begründen Sie Ihre Antwort anhand des Textes. (Satzform)

9 Technische Universität Chemnitz Sprachenzentrum DSH 2. Teilprüfung Verstehendes Lesen Gegenwärtig wird in vielen Ländern eine brisante Debatte über Fragen der Gentechnik geführt. Prominente Zeitgenossen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft diskutieren über das Für und Wider der verschiedenen Anwendungen der Gentechnik. Eine wichtige Rolle spielt dabei die Diskussion über die Stammzellenforschung und über die so genannte grüne Gentechnik eine Anwendung der Gentechnik in der Landwirtschaft. Damit sind auch die beiden großen Bereiche genannt, in der der Biound Gentechnologie eine wachsende Bedeutung zukommt: Medizin und Ernährung. Wissenschaftler hoffen, dass schwere Krankheiten wie Krebs künftig geheilt oder vorausgesehen werden können. In diesem Zusammenhang ist die Präimplantationsdiagnostik (PID) unbedingt zu nennen. Das ist ein Test, mit dem genetische Schäden menschlicher Embryonen am dritten Tag nach der Befruchtung im Reagenzglas festgestellt werden können. Gegner lehnen diese Methode der Früherkennung mit der Begründung ab, dass sie zu einer Auslese menschlicher Embryonen führe, was ethisch unzulässig sei. Sie befürchten außerdem, dass die PID zur Ausgrenzung behinderter Kinder und deren Eltern führt. Die Toleranz gegenüber dem Andersartigen, nicht Genormtem, könnte abnehmen. Die Befürworter der Präimplantationsdiagnostik dagegen haben aber auch gute Argumente. Sie sagen, dass auf diese Weise so genannten Risiko-Paaren mit bestimmten Erbkrankheiten die Geburt behinderter Kinder erspart werden kann. Ein weiteres wichtiges und derzeit stark diskutiertes Thema ist die Stammzellenforschung. Aus den Stammzellen entwickelt sich der Mensch. Gegner befürchten den Missbrauch des menschlichen Lebens als Biomasse. Die Befürworter behaupten hingegen, durch diese Forschung Krankheiten künftig besser behandeln zu können. Wissenschaftler aus aller Welt diskutieren schon seit langem Vor- und Nachteile des therapeutischen Klonens. Professor John Campbell, Evolutionsbiologe an der Uni in Los Angeles, bekennt sich zum therapeutischen Klonen: Die Verbesserung des menschlichen Lebens wird mit kleinen Dingen beginnen. Zum Beispiel wird man sich gegen Krankheiten schützen können. Aber dann wird es weitergehen. Durch Hinzugeben oder Hinwegnehmen von Genen kann man Fähigkeiten für Musik oder Intelligenz verändern. Man könnte Größe oder Gewicht verändern. Alles, was wir uns denken können, werden wir auch beeinflussen können. Die grüne Gentechnologie hat dagegen in vielen Lebensmitteln direkt oder indirekt schon Einzug gehalten. Gentomaten und ähnliche Früchte sind sehr umstritten. Fürsprecher verweisen darauf, dass die Gentechnik die Pflanzen widerstandsfähiger gegen Schädlinge und Unkrautbekämpfungsmittel machen kann. Kritiker dagegen warnen davor, dass veränderte Gene auf andere Sorten übertragen werden könnten. Damit könnte das ökologische Gleichgewicht gestört werden. Vielleicht wird es aber ohne grüne Gentechnologie in der Zukunft unmöglich sein, die Weltbevölkerung, die ständig anwächst, zu ernähren? Vielleicht wird man in einigen Jahren oder Jahrzehnten die rote Gentechnologie, diejenige des Menschen, als unentbehrlich betrachten? Nach: Freie Presse vom , S. 5: Wozu brauchen wir Gentechnik