Allocation and Competition. Modul "Grundlagen der Volkswirtschaftslehre" jedes Wintersemester
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- Reinhardt Gehrig
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1 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Allokation und Wettbewerb Allocation and Competition Stunden WSF/Geld und Kredit Prof. Neuberger Deutsch Bachelorstudiengang - weiterführend Modul "Grundlagen der Volkswirtschaftslehre" Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften B.A. Wirtschaftspädagogik B.Sc. Mathematik B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls 1 Semester jedes Wintersemester Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) - Kenntnis fortgeschrittener mikroökonomischer Theorien - Fähigkeit, sich fundiert in wirtschaftspolitische Diskussionen einzubringen Lehrinhalte Marktstruktur und Wettbewerbsstrategie, Allgemeines Gleichgewicht und ökonomische Effizienz, Märkte mit asymmetrischer Information, Externalitäten und öffentliche Güter Literaturangaben Pindyck, R. und D. Rubinfeld, Mikroökonomie, 7., aktualisierte Auflage, München: Pearson, 2009 Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Vorlesung Übung 1 SWS Gesamt 3 SWS Lehrveranstaltungen Allokation und Wettbewerb (LSF) Lernformen Halten von Referaten, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Präsenzzeit 45 Std. Studierenden Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 48 Std. Strukturiertes Selbststudium 67 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 20 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.
2 Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
3 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Angewandte Datenanalyse Applied Data Analysis Stunden WSF/Soziologie mit Schwerpunkt Familiendemographie Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - spezialisierend Erfolgreiche Teilnahme an dem Modul Quantitative und qualitative Methoden der Datenanalyse und Grundlagen der Statistik Erfolgreiche Teilnahme an dem Modul Statistische Datenanalyse Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester unregelmäßig Ziel dieses Moduls ist die Vertiefung der Kenntnisse in der angewandten Datenanalyse. Die Studierenden sollen mit Hilfe ausgewählter statistischer Programmpakete und unter Anwendung fortgeschrittener Analysemethoden lernen, empirische Daten mit konkreten theoretischen sozialwissenschaftlichen Fragestellungen zu verknüpfen. Das Qualifikationsziel ist das Kennenlernen spezieller statistischer Programmpakete, um demographische oder soziologische Fragestellungen bearbeiten zu können. Der Beitrag zum Gesamtstudium liegt in der Spezialisierung in der statistischen Datenanalyse sowie dem Kennenlernen unterschiedlicher sozialwissenschaftlicher Datensätze. - Vertiefung der Kenntnisse in der angewandten Datenanalyse mit ausgewählten statistischen Programmpaketen - Anwendung fortgeschrittener multivariater Analysemethoden - Durchführung eigener empirischer Analysen auf Grundlage ausgewählter sozialwissenschaftlicher Theorien Lehrzeit in SWS differenziert Seminar nach Form der Lehrveranstaltung Gesamt Lehrveranstaltungen Angewandte Datenanalyse ( Seminar) (LSF) Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Gruppenarbeit, Selbststudium Präsenzzeit Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit Strukturiertes Selbststudium Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 30 Std. 45 Std. 45 Std. 60 Std. 180 Std.
4 * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Hausarbeit (15 Seiten, Bearbeitungszeit 8 Wochen) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
5 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Ausgewählte Themen der Familiendemographie Demographie II Vertiefung Special Topics in Family Demography Stunden WSF/Soziologie mit Schwerpunkt Familiendemographie Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - spezialisierend Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Sommersemester Vertiefung der in der Vorlesung und Übung erworbenen Kenntnisse zu familiendemographischen Prozessen Einbettung aktueller familiensoziologischer Themen in grundlegende Prozesse sozialen Wandels und Analyse derselben aus der Perspektive des individuellen Lebensverlaufs Entwicklung eines Verständnisses für den Zusammenhang von Bildungs- und Erwerbsverläufen, Geschlecht und Familienstrukturen sowie den jeweils zugrundeliegenden Institutionenverknüpfungen im Lebensverlauf Kenntnisse über die Familie als Institution und deren Beitrag zur Vermittlung sozialer Ungleichheit Umfassende Betrachtung der Anforderungen an eine zeitgemäße Familienpolitik Das Seminar behandelt ausgewählte Forschungsansätze am Beispiel aktueller Publikationen. Lehrzeit in SWS differenziert Seminar nach Form der Lehrveranstaltung Gesamt Lehrveranstaltungen Demographisches Seminar ( Seminar) (LSF) Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Gruppenarbeit, Halten von Referaten, Literaturstudium, Selbststudium Präsenzzeit 30 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 60 Std. Strukturiertes Selbststudium 40 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 50 Std. 180 Std.
6 * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Hausarbeit (15 Seiten, Bearbeitungszeit 8 Wochen) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
7 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Bachelorarbeit Sozialwissenschaften Bachelor Thesis Social Sciences Stunden WSF/Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät jeweiliger Betreuer Deutsch Bachelorstudiengang - spezialisierend Abschluss von Modulen im Umfang von 138 Leistungspunkten Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Semester Wissensverbreiterung und -vertiefung: Intensive Auseinandersetzung mit einem Thema der Sozialwissenschaften bzw. einer sozialwissenschaftlichen Fragestellung in Absprache mit und unter Betreuung von einer in der Lehre tätigen Person. Können (instrumentale Kompetenzen): Die Bachelorarbeit wird unter intensiver Auseinandersetzung mit der für das Thema relevanten Forschungsliteratur und unter Verwendung der einschlägigen wissenschaftlichen Methoden sowie, in Absprache mit den Betreuern, ggf. mithilfe eigener empirischen Datenerhebungen und/oder -analysen, selbständig erarbeitet und umgesetzt. Können (systematische Kompetenzen): Die Studierenden besitzen die Fähigkeit zur Verschriftlichung ihres Bachelorarbeitsprojekts in inhaltlich strukurierter, argumentativ differenzierter, methodisch reflektierter und in Aufbau, Sprachsttil sowie in den verwendeten Darstellungsmitteln überzeugender Form. Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Gesamt 0 SWS Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 360 Std. 360 Std. (LSF)
8 * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Abschlussarbeit (9 Wochen) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
9 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Einführung in das sozialwissenschaftliche Arbeiten Introduction to Technics of Scientific Work in Social Science Stunden WSF/LFE Sozialwissenschaften und Demographie Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls 1 Semester jedes Semester Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Das Modul zielt auf das Lernen des Lernens, indem grundlegende Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens vorgestellt und durch praktische Übungen dem nutzbaren Handlungswissen der Studierenden hinzugefügt werden. Lehrinhalte Literaturrecherche, Bibliotheksbenutzung, Lese- und Kreativitätstechniken, Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens, Zitieren, Hinweise zum Erstellen von Seminararbeiten, Lerntechniken Literaturangaben Reader zum wissenschaftlichen Arbeiten (Download) Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Übung Gesamt Übung: Einführung in das Wissenschaftliche Arbeiten in den Sozialwissenschaften Plenums-, Gruppenarbeit, Selbststudium, Diskussionsrunden Präsenzzeit 30 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 60 Std. Strukturiertes Selbststudium 60 Std. Lösen von Übungsaufgaben 20 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 10 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. (LSF)
10 Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten (unbenotet)) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
11 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Einführung in die Demographie Demographie I Introduction to Demography Stunden WSF/Demographie Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - grundlagenorientiert Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Wintersemester Wissensverbreiterung: Das Modul vermittelt in diesen einführenden Lehrveranstaltungen einen grundlegenden Überblick über die Demographie. Können (instrumentale Kompetenzen): Die Studierenden werden in die Lage versetzt, die wichtigsten demographischen Maße selbständig zu berechnen und kritisch hinterfragen zu können. Können (systemische Kompetenzen): Die eingeübten und diskutierten Methoden und Sachverhalte vermitteln den Studierenden die wichtigsten demographischen Fähigkeiten für spätere berufliche Tätigkeiten (z.b. in statischen Ämtern). Können (kommunikative Kompetenzen): Durch Gruppenarbeiten und Diskussionen erlernen die Studierenden die Fähigkeit, demographische Methoden und Ergebnisse nicht nur selbst zu berechnen sondern auch anderen zu vermitteln und dabei auf potentielle Probleme hinzuweisen. Die Studierenden erhalten einen Überblick über demographische Prozesse und erlernen, mit welchen Methoden der Demographie diese selbst nachvollzogen werden können. Neben Fertilität, Migration und Mortalität werden auch Einblicke in die Entwicklung der Gesundheit und der Alterung der Gesellschaft gegeben. Abschließend erlernen die Studierenden einfache Methoden der Bevölkerungsprognose. Bekanntgabe in den Veranstaltungen Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Vorlesung Seminar Übung Gesamt 6 SWS Lehrveranstaltungen Seminar Demographische Analysemethoden () (LSF)
12 Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Vorlesung, Übung (jeweils ) Demographie I Selbststudium Präsenzzeit Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit Strukturiertes Selbststudium Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 90 Std. 120 Std. 110 Std. 40 Std. 360 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Prüfungsleistung: Klausur (120 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
13 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Einführung in die formale Demographie Demographie III Introduction to Formal Demography Stunden WSF/Demographie (Jun.-Prof.) Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - spezialisierend Modul Einführung in die Demographie Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt in der mathematisch/statistischen Auseinandersetzung mit demographischen Prozessen. Solide mathematische und statistische Grundkenntnisse sowie das mathematische Propädeutikum sind unverzichtbare Voraussetzungen für die erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung. Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Wintersemester Wissensverbreiterung: Die Studierenden erhalten einen ersten Einblick in die Methoden zur dynamischen Analyse von Bevölkerungsprozessen. Wissensvertiefung: Mit der Interpretation der Sterbetafel als stationäre Bevölkerung vertiefen die Studierenden ihr bereits vorhandenes demographisches Wissen. Können (instrumentale Kompetenzen): Die Studierenden sind in der Lage, die wichtigsten bevölkerungsdynamischen Größen zu berechnen und kritisch zu interpretieren. Können (systemische Kompetenzen): Zusammen mit dem Modul Weiterführende formale Demographie erlernen die Studierenden die elementaren Methoden zur Analyse der Dynamik von Bevölkerungen, wie sie in den verschiedensten Forschungsrichtungen auftreten. Können (kommunikative Kompetenzen): Die Studierenden sind in der Lage, bevölkerungsdynamische Prozesse in ihren Grundzügen einem Fach- wie auch Laienpublikum zu vermitteln. Das Modul gibt einen ersten Einblick in die formale Demographie, angefangen bei Bevölkerungen ohne Altersstruktur, über stationäre Bevölkerungen hin zum zentralen Modell der formalen Demographie, dem stabilen Bevölkerungsmodell. Dieses bildet in seiner diskreten Matrix-Formulierung den Kern des Moduls. Anhand von Modellbevölkerungen und realen Bevölkerungsdaten werden die Grundlagen von bevölkerungsdynamischen Prozessen analysiert. Wird in der Veranstaltung bekanntgegeben.
14 Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Vorlesung Übung Gesamt 4 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung, Übung (jeweils ) Demographie III (LSF) Lernformen Gruppenarbeit, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Präsenzzeit 56 Std. Studierenden Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 56 Std. Strukturiertes Selbststudium 48 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 20 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Klausur (120 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
15 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Einführung in die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre Introduction to Business Administration Stunden WSF/Unternehmensrechnung und -besteuerung Stefan Göbel, Thomas Teutloff Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - grundlagenorientiert Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften B.A. Wirtschaftspädagogik B.Sc. Biomedizinische Technik B.Sc. Maschinenbau B.Sc. Mathematik B.Sc. Physik B.Sc. Physik B.Sc. Wirtschaftsinformatik B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften Beifach zum Lehramt AWT LL.B. Good Governance - Wirtschaft, Gesellschaft, Recht Lehramt an Gymnasien - AWT Lehramt an Gymnasien - AWT Lehramt an Regionalen Schulen - AWT Lehramt an Regionalen Schulen - AWT M.Sc. Aquakultur Beziehung zu Grundlage für die weiteren Module aus dem Bereich der BWL Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) 1 Semester jedes Wintersemester - überblickartige Kenntnisse über die wesentlichen Bereiche der BWL, Fähigkeit, betriebswirtschaftliche Probleme in den Gesamtkontext der Betriebswirtschaftlehre einzuordnen - Erwerb von Kenntnissen über Verhalten in Organisationen als Voraussetzung, um Unternehmen als komplexes System interagierender Personen verstehen zu können
16 Lehrinhalte Literaturangaben Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden - Schulung des Denkens in ökonomischen Zusammenhängen sowie der Erfassung von Wechselbeziehungen zwischen Ziel- und Mittelentscheidungen und daraus resultierenden Konsequenzen anhand inhaltlicher, funktioneller und institutioneller Aufgaben der Vermarktung von Gütern und Dienstleistungen mit den Schwerpunkten Marktforschung, Wettbewerbsstrategien und Marketingmix - Forschungsgegenstand, Grundfragen und Methoden der BWL, Zielbildung in Unternehmen, wirtschaftliches Handeln, Leistungserstellung in Betrieben - die verhaltenswissenschaftliche Perspektive, Wahrnehmung und Informationsverarbeitung, Denken, Lernen, Motivation, Emotion, Macht, Kommunikation, Arbeitsgruppen, Aufgaben, Planvorgaben - Grundbegriffe und -konzepte des Marketings, Marketing-Managementprozess, Entwicklung von Marketingstrategien, Kaufverhalten von Marktteilnehmern, Methoden der Marketingforschung, Produktpolitik, Preispolitik, Kommunikationspolitik, Distributionspolitik Balderjahn, Ingo (Specht, Günter), Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Stuttgart 2011 Schweitzer, Marcell (Bea, Franz Xaver), Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Stuttgart 2009 Bea, F.X./Friedl, B./Schweitzer, M., Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Bd. 2 Führung, 9. Aufl., Stuttgart, 2005 Bea, F.X./Friedl, B./Schweitzer, M., Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Bd. 3 Leistungsprozess, 9. Aufl., Stuttgart 2006 Bruhn, Manfred, Marketing. Grundlagen für Studium und Praxis, 11. Aufl., Wiesbaden 2012 Nebl, Theodor, Produktionswirtschaft, 7. Aufl., München [u.a.] 2011 Nerdinger, Friedemann W., Grundlagen des Verhaltens in Organisationen, 3. Aufl., Stuttgart 2012 Wöhe, Günter (Döring, Ulrich), Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre, München 2010 Vorlesung Übung 6 SWS Gesamt 8 SWS Vorlesung: Einführung in die BWL (LSF) Vorlesung: Grundlagen des Marketing Vorlesung: Verhaltenswissenschaftliche Grundlagen Übung: Einführung in die BWL Übung: Grundlagen des Marketing Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium, Vorlesung, exemplarisches Lernen in den Übungsveranstaltungen, Online-Tutorium Präsenzzeit 112 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 140 Std. Strukturiertes Selbststudium 68 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 40 Std. 360 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Prüfungsleistung: Klausur (180 Minuten)
17 Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
18 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Einführung in Grundbegriffe der Soziologie Soziologie I Introduction to Sociology Stunden WSF/Soziologische Theorien und Theoriegeschichte Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - grundlagenorientiert Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Zweitfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften B.A. Wirtschaftspädagogik Beifach zum Lehramt Sozialkunde Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Wintersemester Das Modul vermittelt Kenntnisse grundlegender soziologischer Denkweisen und Perspektiven und Wissen über Grundbestandteile gesellschaftlicher und sozialer Ordnungen. Das Qualifikationsziel ist der Erwerb grundlegender Begriffe und Argumentationsformen soziologischer Begrifflichkeiten zu gesellschaftlichen Problemstellungen sowie die Fähigkeit zur Analyse und Synthese und zur systematischen Einarbeitung in ein neues Fachgebiet. Die Vorlesung vermittelt Grundlagenkenntnisse der soziologischen Denkweisen und Perspektiven sowie wichtige Grundbegriffe der Soziologie. Lehrzeit in SWS differenziert Vorlesung nach Form der Lehrveranstaltung Gesamt Lehrveranstaltungen Einführung in die Soziologie I ( Vorlesung) (LSF) Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Selbststudium Präsenzzeit Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit Strukturiertes Selbststudium Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 30 Std. 30 Std. 80 Std. 40 Std.
19 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Klausur (60 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
20 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Einführung in soziologische Theorien Soziologie II Introduction to Sociological Theory Stunden WSF/Soziologische Theorien und Theoriegeschichte Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - grundlagenorientiert Modul Einführung in Grundbegriffe der Soziologie Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Zweitfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften B.A. Wirtschaftspädagogik Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Das Modul vermittelt Kenntnisse auf den Gebieten der soziologischen Theorien. Auf den Kenntnissen, die dieses Modul vermittelt, bauen die meisten Module in den beteiligten Studiengängen auf. Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Sommersemester Das Modul vermittelt Kenntnisse grundlegender soziologischer Theorien seit Talcott Parsons. Das Qualifikationsziel ist der Erwerb grundlegender Kenntnisse soziologischer Theorien, der Grundlagen ihrer Anwendung auf gesellschaftliche Problemstellungen sowie die Fähigkeit zur Analyse und Synthese und zur systematischen Einarbeitung in ein neues Fachgebiet. Soziologische Theorien Bekanntgabe im kommentierten Vorlesungsverzeichnis und in der Veranstaltung Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Vorlesung Übung Gesamt 4 SWS Vorlesung: Soziologische Theorien Übung: Soziologische Theorien Selbststudium Präsenzzeit Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit Strukturiertes Selbststudium Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 56 Std. 56 Std. 28 Std. 40 Std. (LSF) 180 Std.
21 * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Klausur (60 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
22 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Empirische Wirtschaftsforschung Empirical Economic Research Stunden WSF/Empirische Wirtschaftsforschung Prof. Johansen Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Modul "Grundlagen der Volkswirtschaftslehre" und Modul "Grundlagen der Statistik" Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften B.A. Wirtschaftspädagogik B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Sommersemester Grundlagen der selbständigen Datenrecherche Kenntnisse im Umgang mit Anwendungssoftware (z.b. Excel, EViews, PowerPoint) Verständnis grundlegender statistischer Methoden Praktische Anwendung ökonometrischer Verfahren Präsentation von Forschungsergebnissen. Die Studierenden erstellen unter Betreuung eine eigene empirische Studie, in der ein einfaches wirtschaftstheoretisches Modell in einen ökonometrischen Schätzansatz überführt und dann getestet wird. Bspw.: Gujarati, D.N., 2003, Basic Econometrics, 4th ed, McGraw Hill Moosmüller, G., 2004, Methoden der empirischen Wirtschaftsforschung, Pearson Studium Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Vorlesung Übung 1 SWS Gesamt 3 SWS Lehrveranstaltungen Empirische Wirtschaftsforschung (LSF) Lernformen Selbststudium Arbeitsaufwand für die Präsenzzeit 45 Std. Studierenden Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 72 Std.
23 Strukturiertes Selbststudium 43 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 20 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
24 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Familiendemographie Demographie II Family Demography Stunden WSF/Soziologie mit Schwerpunkt Familiendemographie Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - spezialisierend Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Zweitfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Wintersemester Das Modul vermittelt Kenntnisse über familiendemographische Grundbegriffe und Maßzahlen sowie über Grunddaten der Strukturen privater Lebensformen. Das Qualifikationsziel besteht darin, ein Verständnis für familiendemographische Prozesse und deren Analyse auf Basis von Daten der amtlichen Statistik zu entwickeln. Außerdem soll die Fähigkeit zur theoretischen Analyse des Wandels privater Lebensformen und individueller Lebensverläufe aus verschiedenen Perspektiven geschult werden. Demographische Grundlagen und Zusammenhänge Bekanntgabe in den Lehrveranstaltungen Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Vorlesung Übung Gesamt 4 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung: Familiendemographie Übung: Familiendemographie (LSF) Lernformen Halten von Referaten, Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium, Vorlesung, Übung Arbeitsaufwand für die Studierenden Präsenzzeit Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit Strukturiertes Selbststudium Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 56 Std. 56 Std. 48 Std. 20 Std.
25 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Klausur (120 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Die Klausur wird benotet. Für die Modulprüfung sind Hilfsmittel zugelassen. Modulnummer
26 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Finanzsystem und Wirtschaftspolitik Financial System and Economic Policy Stunden WSF/Geld und Kredit Prof. Dr. Doris Neuberger Deutsch Bachelorstudiengang - weiterführend Staatsexamen - weiterführend Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften B.A. Wirtschaftspädagogik B.Sc. Mathematik B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften Beifach zum Lehramt AWT Lehramt an Gymnasien - AWT Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde Lehramt an Gymnasien - Sozialwissenschaften Lehramt an Regionalen Schulen - AWT Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialwissenschaften Beziehung zu alle weiteren VWL-Module Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Sommersemester - fundiertes Wissen über die Rolle des Finanzsystems für die Wirtschaftspolitik - Fähigkeit, sich fundiert in wirtschaftspolitische Diskussionen einzubringen Funktionen des Finanzsektors, Finanzsystem und Finanzierung, Zentralbanken und Europäische Zentralbank, Tätigkeiten von Banken, Regulierung des Finanzsektors, Entstehung und Bewältigung von Finanzkrisen, Zinsbildung und Inflationserwartungen, Depression, Deflation und Inflation Blanchard, O. und G. Illing, Makroökonomie, 5., aktualisierte und erweiterte Auflage, Pearson Studium, München, 2009 Gischer, H., Herz, B. und L. Menkhoff, Geld, Kredit und Banken, 3. Auflage, Springer, Berlin u.a., 2012 Mishkin, F.S., The Economics of Money, Banking, and Financial Markets, 8. Auflage, Pearson, Boston et al., 2007
27 Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Vorlesung Übung 1 SWS Gesamt 3 SWS Vorlesung: Finanzsystem und Wirtschaftspolitik Übung: Finanzsystem und Wirtschaftspolitik Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Präsenzzeit 45 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 48 Std. Strukturiertes Selbststudium 67 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 20 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. (LSF) Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
28 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Forschungspraktikum Soziologie/Demographie I Training in Empirical Research I Stunden WSF/Empirische Sozialforschung und Demographie Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - weiterführend Module Methoden und Techniken der empirischen Sozialforschung, Quantitative und qualitative Methoden der Datenanalyse, Statistische Datenanalyse, Grundlagen der Statistik Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt in der mathematisch/statistischen Auseinandersetzung mit demographischen und soziologischen Prozessen. Solide mathematische Grundkenntnisse sowie das mathematische Propädeutikum sind unverzichtbare Voraussetzungen für die erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung. Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Sommersemester - Entwicklung theoretisch geleiteter Forschungsfragen, Operationalisierung und Messung theoretischer Konzepte, Auswahl von Untersuchungspopulationen, Datenerhebung - Qualifikationsziel: Die Studenten können ihre theoretischen und methodischen Kenntnisse bei der Bearbeitung einer spezifischen Fragestellung anwenden. - Beitrag zum Gesamtstudium: Spezialisierung Entwicklung von Forschungsfragen und -design, Operationalisierung, Auswahl der Untersuchungspopulation, Auswahl und Entwicklung von Erhebungs- und Messinstrumenten (z.b. Fragebogen, Interviewleitfaden), Datenerhebung bzw. Feldarbeit Lehrzeit in SWS differenziert Praktikumsveranstaltung nach Form der Lehrveranstaltung Gesamt Lehrveranstaltungen Forschungspraktikum I () (LSF) Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Gruppenarbeit, Selbststudium Präsenzzeit Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit Strukturiertes Selbststudium 30 Std. 60 Std. 50 Std.
29 Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 40 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Bericht/Dokumentation (8 Wochen Bearbeitungszeit, 15 Seiten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
30 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Forschungspraktikum Soziologie/Demographie II Training in Empirical Research II Stunden WSF/Empirische Sozialforschung und Demographie Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - weiterführend Module Methoden und Techniken der empirischen Sozialforschung, Quantitative und qualitative Methoden der Datenanalyse, Statistische Datenanalyse, Grundlagen der Statistik, Forschungspraktikum Soziologie/Demographie I; Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt in der mathematisch/statistischen Auseinandersetzung mit demographischen und soziologischen Prozessen. Solide mathematische Grundkenntnisse sowie das mathematische Propädeutikum sind unverzichtbare Voraussetzungen für die erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung. Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls 1 Semester jedes Wintersemester Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Entwicklung theoretisch geleiteter Forschungsfragen, Operationalisierung und Messung theoretischer Konzepte, Auswahl von Untersuchungspopulationen, Datenerhebung - Qualifikationsziel: ist es, dass die Studierenden ihre theoretischen und methodischen Kenntnisse bei der Bearbeitung einer spezifischen Fragestellung anwenden - Beitrag zum Gesamtstudium: Spezialisierung Lehrinhalte Datenaufbereitung (z.b. Dateneingabe, Transkription), Datenauswertung (quantitativ oder qualitativ) und tabellarische oder graphische Ergebnisdarstellung, Interpretation und zusammenfassende Darstellung der Forschungsergebnisse, Ergebnispräsentation. Literaturangaben Lehrzeit in SWS differenziert Praktikumsveranstaltung nach Form der Lehrveranstaltung Gesamt Lehrveranstaltungen Forschungspraktikum II () (LSF) Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Gruppenarbeit, Selbststudium Präsenzzeit Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 30 Std. 60 Std.
31 Strukturiertes Selbststudium 50 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 40 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Bericht/Dokumentation (8 Wochen Bearbeitungszeit, 15 Seiten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
32 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Geschichte der Soziologie Soziologie V History of Sociology Stunden WSF/Soziologische Theorien und Theoriegeschichte Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - spezialisierend Module Einführung in Grundbegriffe der Soziologie und Einführung in soziologische Theorien Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Zweitfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Das Modul dient zur Vermittlung vertiefter Kenntnisse zur Geschichte und Entwicklung der soziologischen Theorie und der sozialwisenschaftlichen Forschung. Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls 1 Semester jedes Sommersemester Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Das Modul vermittelt Kenntnisse über die Geschichte der Soziologie, über soziologische Klassiker und exemplarische soziologische Forschungen. Das Qualifikationsziel ist der Erwerb vertiefter Kenntnisse in der Geschichte soziologischer Theorien und Methoden als Grundlage ihrer Anwendung auf gesellschaftliche Problemstellungen. Lehrinhalte Geschichte der Soziologie Literaturangaben Bekanntgabe im kommentierten Vorlesungsverzeichnis und in den Veranstaltungen Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Seminar Gesamt 4 SWS 4 SWS Seminar Soziologie V (LSF) Seminar Soziologie V Halten von Referaten, Diskussionsrunden, Gruppenarbeit, Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Präsenzzeit 56 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 56 Std. Strukturiertes Selbststudium 20 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 48 Std. 180 Std.
33 * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Hausarbeit (15 Seiten, Bearbeitungszeit 8 Wochen, benotet) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
34 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Gesellschaftliche Strukturen und soziologische Teilgebiete Social Structures and Special Topics in Sociology Stunden WSF/Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät Mitarbeiter des Instituts für Soziologie und Demographie Deutsch Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - grundlagenorientiert Module Einführung in Grundbegriffe der Soziologie, Einführung in soziologische Theorien und Sozialstrukturanalyse Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Zweitfach B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beifach zum Lehramt Sozialkunde Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde M.A. Wirtschaftspädagogik M.A. Wirtschaftspädagogik Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Das Modul dient zur Vermittlung theoretischer und methodischer Grundlagen der soziologischen Analyse gesellschaftlicher Teilbereiche, sozialer Phänomene und sozialer Probleme. Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls 1 Semester jedes Sommersemester Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Das Modul vermittelt und vertieft Kenntnisse über ausgewählte Fragestellungen über die Sozialstruktur der BRD und ausgewählte gesellschaftliche Teilbereiche, sowie über gesellschaftliche Strukturen und Wandlungen. Das Qualifikationsziel ist der Erwerb der Fähigkeit zur sozialstrukturellen Analyse von Gesellschaften und Teilbereichen, zur Anwendung der Sozialstrukturanalyse und der Entwicklung komplexer Analysen von Problemen und Spezialproblemen. Lehrinhalte Kenntnisse über ausgewählte Gesellschaftsbereiche Literaturangaben Bekanntgabe im kommentierten Vorlesungsverzeichnis und in den Veranstaltungen Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Seminar Gesamt 4 SWS 4 SWS Seminar aus dem Themenbereich der Speziellen Soziologien (LSF) Seminar aus dem Themenbereich der Speziellen Soziologien Halten von Referaten, Diskussionsrunden, Gruppenarbeit, Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Präsenzzeit 56 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 56 Std.
35 Strukturiertes Selbststudium 20 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 48 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise 1. Prüfungsleistung: Hausarbeit (15 Seiten, Bearbeitungszeit 8 Wochen (benotet)) 2. Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten (unbenotet)) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Die Hausarbeit wird je nach Wahl in einem der Seminare geschrieben. Das Referat wird dann im anderen Seminar gehalten. Modulnummer
36 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Globalisierung der Wirtschaft Globalisation of the Economy Stunden WSF/Außenwirtschaft Prof. Dr. Michael Rauscher Deutsch Staatsexamen - spezialisierend Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Modul Einführung in die Volkswirtschaftslehre Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Sozialwissenschaften Beifach zum Lehramt AWT LL.B. Good Governance - Wirtschaft, Gesellschaft, Recht Lehramt an Gymnasien - AWT Lehramt an Gymnasien - AWT Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde Lehramt an Gymnasien - Sozialwissenschaften Lehramt an Regionalen Schulen - AWT Lehramt an Regionalen Schulen - AWT Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialwissenschaften Beziehung zu alle Teilgebiete der Wirtschaftspolitik Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Wintersemester - vertieftes Wissen über volkswirtschaftliche Zusammenhänge - Kenntnisse von Methoden und Modellbildung in der Volkswirtschaftslehre - Kenntnis theoretischer und empirischer volkswirtschaftlicher Analysemethoden - fundiertes Wissen über Ursachen und Wirkungen globaler Arbeitsteilung sowie über Wirkungen außenwirtschaftspolitischer Instrumente - Theorien internationaler Arbeitsteilung - Wirkungen des zunehmenden globalen Wettbewerbs auf inländische Märkte, Institutionen und die Einkommensverteilung - Wirkungen außenhandelspolitischer Instrumente - normative Aspekte der Wirtschaftspolitik in offenen Volkswirtschaften siehe Literaturliste zu Vorlesung und Übung Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Vorlesung Übung Gesamt 1 SWS 3 SWS
37 Lehrveranstaltungen Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden Vorlesung Globalisierung der Wirtschaft Übung Globalisierung der Wirtschaft Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Präsenzzeit 45 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 45 Std. Strukturiertes Selbststudium 50 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 40 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten. (LSF) Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss Regelprüfungstermin Bewertung Hinweise Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten) Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungsund Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Modulnummer
38 Kategorie Untertitel (englisch) Leistungspunkte und Modulverantwortlich Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner Sprache Zulassungsbeschränkung Modulniveau Zwingende Empfohlene Inhalt Grundlagen der Bevölkerungsökonomik Introduction to Population Economics Stunden WSF/Wachstum und Konjunktur Prof. Tivig Deutsch Bachelorstudiengang - weiterführend Modul Mathematisches Propädeutikum Modul Grundlagen der Volkswirtschaftslehre Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften B.A. Wirtschaftspädagogik B.Sc. Mathematik B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen B.Sc. Wirtschaftswissenschaften B.Sc. Wirtschaftswissenschaften Beziehung zu alle weiteren VWL-Module Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten Dauer des Moduls Termin/Angebotsturnus des Moduls Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen) Lehrinhalte Literaturangaben 1 Semester jedes Wintersemester Die Studierenden erwerben verhaltenstheoretische Kenntnisse über das Wirtschaften von Haushalten, die Entscheidung zur Paarbildung, für Kinder, für Investitionen in die Gesundheit und für intergenerationellen Transfers. Darüber hinaus erwerben sie ein Grundwissen über die makroökonomische Konsequenzen des demographischen Wandels, insbesondere für Arbeitsmärkte und das Wirtschaftswachstum. Grundlagen der Familienökonomik und Grundlagen der Makroökonomik alternder Gesellschaften Literaturverzeichnis der Lehrveranstaltung Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung Vorlesung Übung 1 SWS Gesamt 3 SWS Lehrveranstaltungen Grundlagen der Bevölkerungsökonomik (LSF) Lernformen Selbststudium Arbeitsaufwand für die Präsenzzeit 45 Std. Studierenden Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 48 Std. Strukturiertes Selbststudium 67 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 20 Std. 180 Std. * Falls weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.
oder Klausur (60-90 Min.) Päd 4 Päd. Arbeitsfelder und Handlungsformen*) FS Vorlesung: Pädagogische Institutionen und Arbeitsfelder (2 SWS)
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