AOUT Nom... Prénom... Signature... N oubliez pas de lire attentivement l énoncé de chaque exercice. RESULTAT. Remarques
|
|
- Walther Meissner
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 CFP COMMERCE EXAMEN D'ADMISSION EN 2CFCI AOUT 2014 Nom... Prénom... Signature... Durée : 90 minutes Nombre de pages : 9 (y compris celle-ci) Matériel autorisé : aucun EXAMEN D Directives : Toutes les feuilles, y compris les feuilles de brouillon, doivent être rendues avec le nom du candidat. L'énoncé doit également être rendu en fin d'examen. N oubliez pas de lire attentivement l énoncé de chaque exercice. RESULTAT Points obtenus / 120 points Seuil de suffisance : 66 points suffisant insuffisant Remarques Nom et signature du correcteur... Page 1 sur 9
2 Teil 1 Leseverstehen /24 Arbeit Richtig bewerben im Internet Eine Jobanfrage wird schneller per PC als per Post abgeschickt. Ein Klick und die virtuelle Post ist unterwegs. Wie bei der schriftlichen Bewerbung gibt es auch hier Regeln. Fünf Empfehlungen, wie sich Arbeitsuchende richtig bewerben sollten. A Sind -Bewerbungen erwünscht 1, genügt eine elektronische Kurzbewerbung mit sechs bis acht Sätzen. Zwei Varianten sind möglich: Motivationsbrief und Lebenslauf in eine oder den Lebenslauf in den Anhang 2 der Mail. Man soll nicht vergessen, die korrekten Stellenbeschreibung ins Betreffsfeld einzutragen 3. Wichtig: Ansprechpartner der Firma beim Namen nennen und konkreten Absender wählen, nicht blume@web.de, besser julia.hofer@web.de. B Wenn ein Unternehmen Fragenkataloge ins Netz stellt, müssen diese beantwortet werden. So vergleichen die Personalsuchenden ihre Anforderungen 4 mit dem Bewerberprofil und wissen sofort, ob der Kandidat für sie interessant ist. Passt die Qualifikation nicht zum Stellenprofil, kann man in einer die eigenen Fähigkeiten 5 ans rechte Licht bringen und so das Interesse des Unternehmens wecken. C Der Jobsuchende sollte prüfen, ob er die Fragenkataloge offline ausfüllen kann. So schickt er nicht die Bewerbung ab, ohne sie auf Fehler zu kontrollieren. Bieten Formulare Textfelder an, wie Was wollen Sie uns noch mitteilen?, dann ist das Ausfüllen obligatorisch. In zwei bis vier Sätzen erklären Bewerber, warum sie für genau diese Stelle bei diesem Unternehmen geeignet sind. Daran denken: Personalchefs achten auch bei Onlinebewerbungen, ob die Kandidaten fehlerfrei und mit korrektem Stil schreiben. D Weitere Informationen über den Bewerber als Anhang mitzusenden ist nur wichtig, wenn das Unternehmen es wünscht. Der Empfänger (d.h. der Arbeitsgeber) sollte darin nichts finden, was an anderer Stelle schon mitgeteilt wurde. Die Anhangdateien beschreiben, welche speziellen Aufgaben der Kandidat bereits übernommen 6 hat und welche Projekte er geleitet hat. Wichtig: Nur wenige, sehr wichtige Details versenden. Manchmal wünschen Firmen ein Foto. Aus Qualitätsgründen versenden Bewerber ihr eingescanntes Porträt als Jpg-Datei in Schwarz-weiss. Fehlt ein Scanner, finden Stellensuchende in Copy-Shops Hilfe. Die Kosten liegen pro gescanntem Dokument bei CHF 10.- bis CHF Vokabular: E Eine Bestätigung- können Kandidaten schon ab fünf Werktage erwarten. Ist danach noch keine Nachricht im virtuellen Briefkasten, sollte der Bewerber telefonisch Kontakt aufnehmen. Hat das Unternehmen an dem Kandidat Interesse und braucht deshalb weitere Dokumente wie Zeugnisse und Arbeitsproben, verschickt der Bewerber diese so rasch wie möglich per Post. 1. erwünschen: wollen 2. der Anhang: ein Dokument, das man mit einem Brief mitschickt. 3. eintragen: schreiben 4. die Anforderung: der Wunsch 5. die Fähigkeit: etwas, das man machen kann. 6. Aufgaben übernehmen: Aufgaben machen (Quelle: Page 2 sur 9
3 1. Geben Sie den Teilen A bis D einen Titel. A :... B :... C :... D :... / 8 2. Kreuzen Sie richtig (R) oder falsch (F) an. Wenn richtig (R), dann die genauen Zeilen im Text angeben. Seien Sie präzis! Wenn falsch (F), dann auf Französisch erklären. Antworten auf Deutsch bringen keine Punkte! 1. Beim ersten Kontakt mit der Firma, soll sich ein Bewerber reichlich beschreiben. R Zeilen... F Justification Man sollte nur berufliche -Adressen benutzen. R Zeilen... F Justification Arbeitgeber lesen nur s, die die genauen Anforderungen respektieren. R Zeilen... F Justification Beim Formulare Ausfüllen sollte man nicht vergessen, alle Felder zu ergänzen. R Zeilen... F Justification Online bewerben heisst nicht, dass man Sprachfehler machen darf. R Zeilen... F Justification Man soll immer sein gescanntes Foto anhängen. R Zeilen... F Justification Ein Bewerber soll so lange warten, bis er Nachrichten von den Personalsuchenden bekommt. R Zeilen... F Justification Zertifikate und weitere Dokumente werden nur per Post geschickt. R Zeilen... F Justification... / 16 Page 3 sur 9
4 Teil 2: Grammatik /32 1. Konjugation Wählen Sie ein Verb aus der Liste und schreiben Sie es in den Satz. Achtung, 2 Verben passen nicht! absagen befinden begrüssen berichten bestellen essen lassen leisten stattfinden versuchen vorbereiten wissen 1. Das Fleisch und die Milch... sich im Kühlschrank. 2. Unsere Sekretärin... unsere Kunden sehr höflich. 3. Die Konferenz... nächste Woche in Bern Ich... nicht, warum er das nicht versteht. 5. Leider muss ich unseren Termin..., weil ich nach Zürich fahre. 6. Dieser junge Mann... sehr viel Arbeit. 7. Ich... diese Übung so gut wie möglich zu machen. 8. Ihr... sehr viele Kleider, aber seid ihr damit zufrieden? 9. Du... immer dein Auto in einer Tiefgarage stehen. 10. Ihr... zu viele Süssigkeiten, das ist schlecht für eure Zähne! / Ergänzen Sie die Sätze mit dem passenden Personalpronomen. 1) Hast du... (die Rechnung) schon bezahlt? 2) Du musst... (der Brief) schnell tippen es ist dringend. 3) ''Herr Meyer, wie geht es Ihnen?'' - ''Es geht... gut, danke!'' 4) Killian und Roman könnt... die Fenster aufmachen, bitte? / 4 3. Ergänzen Sie die Sätze mit IM - AM - UM - ZUM oder AN. 1) Uhr gehe ich normalerweise eine Stunde schwimmen. 2) Ich fühle mich schlecht, ich denke also, dass ich... Arzt gehe. 3) Wir haben beide... April Geburtstag. 4) Er hat... Mitternacht einen Unfall mit seinem Auto gehabt. / 4 Page 4 sur 9
5 CFP COMMERCE 4. Markieren Sie die passende Präposition. 1) Er hat in / an / zu dem Kurs nicht teilgenommen. 2) Wir beschäftigen uns auf / von / mit diesen Kindern. 3) Ich gratuliere deine Mutter für / auf / zu ihrem Geburtstag. 4) Diese Leute kümmern sich sorgfältig um / auf / von ihren Hund. / 2 5. Schreiben Sie die Satzenden. Benutzen Sie die Wörter in Klammern ( ). Beispiel: (regnen) Ich nehme einen Regenschirm, wenn es regnet. 1. (haben/urlaub/im Sommer) Er fährt immer nach Südfrankreich, wenn (sein/etwas/nicht in Ordnung) Ich habe das Gefühl, dass (verletzt sein/zum Glück/nicht) Er hat einen Unfall gehabt, aber (Angst haben/vor dem Hund) Sie weint, weil... / 8 6. Ergänzen Sie die Sätze mit dem passenden Modalverb im Präsens. 1) Hier... man nicht rauchen, es ist verboten. 2)... du Klavier spielen? Ich schon. 3) Diese Früchte... ich nicht so sehr, sie sind zu sauer. 4) Hier... ihr nach links fahren, nicht nach rechts, es ist verboten. / 4 Page 5 sur 9
6 Teil 3: Wortschatz /31 1. Welches Wort passt am besten? Unterstreichen Sie. 1. Mein Vater ist Dolmetscher, das ist ein interessanter... a. Arbeit. b. Beruf. c. Freizeit. d. Betrieb. 2. Dein Bruder spielt Fussball in einem sehr bekannten... a. Mannschaft. b. Werkstatt. c. Verein. d. Beleg. 3. Bist du mit diesem... einverstanden? a. Bestätigung b. Durchwahl c. Vorschlag d. Schmerz 4. In der... möchte ich drei Kinder haben. a. Futur b. Leben c. Zukunft d. Zeit 5. Gestern habe ich einen neuen... unterschrieben. a. Vertrag b. Zeugnis c. Arbeit d. Stelle 6. Ich habe den..., dass du viel für diesen Test gearbeitet hast. a. Gefühl b. Sicht c. Eindruck d. Erfahrung 7. Deine Deutschkenntnisse sind... gut! a. viel b. ziemlich c. häufig d. tätig 8. Er hat alles gesehen,... hat er die Polizei nicht angerufen. a. jedoch b. mindestens c. deshalb d. geeignet 9. Ich kann leider nicht kommen, ist es möglich, den Termin zu...? a. planen b. verschieben c. erledigen d. melden / 9 2. Welches Wort passt nicht? Streichen Sie ein Wort. 1. Ferien: Freizeit / Besichtigung / Radtour / Lieferzeit 2. Kaufen: zollfrei / freiberuflich / Ware / Rechnung 3. Möbel: Büro / Schrank / Schublade / Regal 4. Schule: Ausbildung / Sprachen / Übung / Anzeige 5. Sport: Schachspiel / Kraft / Hobby / Zahl 6. Arbeit: Leiter / Entspannung / Praxis / Kanzlei / 6 Page 6 sur 9
7 3. Was ist das Gegenteil von: 1. tätig faul modern frühestens schriftlich krank... / 6 4. Welches Verb passt am besten in den Satz? Füllen Sie die Tabelle aus. a b c d e f g h i j /10 a. Er hat sich seinen neuen Kollegen... b. Du hast deinen Text im Computer... c. Ihr habt einen sehr leckeren Kuchen... d. Sie hat das Licht... e. Man hat die Lieferzeit... f. Ich habe den Kunden mit dem Chef... g. Letzten Sommer hat sie viel Geld... h. Ich habe ein neues Haus gekauft, so bin ich... i. Gestern bin ich sehr früh... j. Ihr habt uns bei euch sehr gut angeschaltet. 2. umgezogen. 3. vorgehabt. 4. gespeichert. 5. aufgestanden. 6. verbunden. 7. empfangen. 8. vorgestellt. 9. genossen. 10. eingehalten. 11. ausgegeben. 12. vorbereitet. Page 7 sur 9
8 Teil 4: Schriftlicher Ausdruck /33 1. Aufsatz Wählen Sie ein Thema und schreiben Sie einen Text im Perfekt. Thema 1: Erzählen Sie, was Sie letzten Sommer gemacht haben. Thema 2: Erzählen Sie, wie Sie sich für diese Prüfung vorbereitet haben. Thema 3: Sprechen Sie von einem Buch, das Sie gelesen haben, und das Ihnen besonders gut gefallen hat. Attention! Ecrivez au moins 60 mots. Notez le nombre total de mots au bas de la page et mettez un trait ( / ) après le 60 ème mot. Gewähltes Thema :.. Wörter im Text Inhalt : /9 Sprache : /9 Bonus : / +3 /18 Page 8 sur 9
9 2. Persönliche Fragen. Beantworten Sie die Fragen mit GANZEN SÄTZEN. Benutzen Sie mindestens einen Konnektor pro Antwort! 1. Was für Musik hören Sie gerne? Warum? (Min. 12 Wörter) In welchem Land würden Sie gerne wohnen? Warum? (Min. 12 Wörter) Welchen Beruf möchten Sie später ausüben? Warum? (Min. 10 Wörter) Mögen Sie tanzen? Warum (nicht)? (Min. 10 Wörter) Haben Sie Haustiere? Warum (nicht)? (Min. 10 Wörter) /15 PUNKTE Teil 1: / 24 Teil 2: / 32 Teil 3: / 31 Teil 4: / 33 Ergebnis: / 120 Page 9 sur 9
EXAMEN D ALLEMAND RESULTAT. suffisant. insuffisant. CFP Commerce EXAMEN D'ADMISSION EN 2CFCI AOÛT Nom... Prénom... Signature...
CFP Commerce EXAMEN D'ADMISSION EN 2CFCI AOÛT 2017 Nom... Prénom... Signature... EXAMEN D Durée : Nombre de pages : Matériel autorisé : Directives : 90 minutes 12 (y compris celle-ci) aucun Toutes les
MehrCFP Commerce EXAMEN D'ADMISSION EN 2CFCI AOÛT 2017 CORRIGÉ EXAMEN D ALLEMAND
CFP Commerce EXAMEN D'ADMISSION EN 2CFCI AOÛT 2017 CORRIGÉ EXAMEN D ALLEMAND Teil 1 Leseverstehen 24 Punkten Marken-Manie Teil A 1 Ein neues Problem erschreckt 1 die Eltern: Der Wunsch von ihren Kindern,
MehrTest d'admission 2016
2016 Technique, architecture et sciences de la vie (MP-TASV) Nature, paysage et alimentation (MP-NPA) Economie et services (MP-ES) Arts visuels et arts appliqués (MP-ARTS) Santé et social (MP-S) Durée
MehrDurée : 1 h 30 SESSION DE JUIN 2014 Sections : Toutes sections. Le sujet comporte 5 pages
REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L EDUCATION Epreuve : ALLEMAND EXAMEN DU BACCALAUREAT Durée : 1 h 30 SESSION DE JUIN 2014 Sections : Toutes sections Le sujet comporte 5 pages TEXT : Christian schreibt
MehrTest d'admission 2013_A
2013_A Artistique (MPA) Commerciale (MPC) Sciences naturelles (MPSN) Santé-social (MP-S2) Technique (MPT) Durée : 60 minutes Nom :... Prénom :... Type de maturité (cochez SVP) : MPA MPC MPSN MP-S2 MPT
MehrDie Modalverben können und müssen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2033G_DE Deutsch
Die Modalverben können und müssen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2033G_DE Deutsch Lernziele Die Bedeutung der Modalverben können und müssen kennenlernen Können und müssen konjugieren 2 Ich
MehrTest d'admission 2016
2016 Technique, architecture et sciences de la vie (MP-TASV) Nature, paysage et alimentation (MP-NPA) Economie et services (MP-ES) Arts visuels et arts appliqués (MP-ARTS) Santé et social (MP-S) Durée
MehrLe sujet comporte 5 pages. Meine Mutter
RÉPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTÈRE DE L ÉDUCATION EXAMEN DU BACCALAURÉAT Épreuve : ALLEMAND Section : Toutes sections (Sauf sport) Durée : 1h 30 SESSION 2017 Le sujet comporte pages Meine Mutter Ale findet
MehrÉpreuve : Le sujet comporte 5 pages. Eine Klassenfahrt
RÉPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTÈRE DE L ÉDUCATION EXAMEN DU BACCALAURÉAT Session 2018 Épreuve : Section : ALLEMAND Toutes sections (Sauf sport) Durée : 1 h 30 Le sujet comporte 5 pages Eine Klassenfahrt Jacques,
MehrI. Textverständnis (15P)
I. Textverständnis (15P) Lesen Sie den Text und kreuzen Sie die korrekte Antwort an. Geben Sie für jede Antwort die Zeile an. Lisez le text et cochez la bonne réponse. Donnez pour chaque réponse la ligne.
MehrEXAMEN D'ENTREE DANS LA CLASSE DE MATURITE PROFESSIONNELLE NOM... PRENOM...
EXAMEN D'ENTREE DANS LA CLASSE DE MATURITE PROFESSIONNELLE ALLEMAND NOM... PRENOM... 26 mars 2014 DUREE DE L'EXAMEN : 45 MIN Aucun moyen autorisé Points attribués : 50 Note: nombre de points : 10 + 1 A.
Mehr6) Dieses Problem lösen. A) Ist schwer zu - B) wird schwer zu lösen - C) ist schwer für D) ist schwer zum
Bitte, ergänzen Sie: 1) Petra kommt Frankreich. A) von - B) aus - C) zu - D) in 2) wohnst du? A) Was - B) Wo - C) Wie - D) Woher 3) Das ist Bettina und das ist Schwester. A) ihr - B) seine - C) seines
MehrNom : Prénom : No de candidat : Date d'examen :...
Examen de fin d'apprentissage Employée de commerce, formation de base DEUXIÈME LANGUE NATIONALE ALLEMAND Schriftliche Produktion Série 2, 2012 Nom : Prénom : No de candidat : Date d'examen :............
MehrI. Textverständnis (15P)
I. Textverständnis (15P) Lesen Sie den Text und kreuzen Sie die korrekte Antwort an. Geben Sie für jede Antwort die Zeile an. Lisez le text et cochez la bonne réponse. Donnez pour chaque réponse la ligne.
MehrWie informieren sich die Deutschen?
RÉPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTÈRE DE L ÉDUCATION Épreuve : ALLEMAND EXAMEN DU BACCALAURÉAT Durée : 1 h 30 SESSION 2015 Sections : Toutes sections Le sujet comporte 5 pages TEXT Wie informieren sich die Deutschen?
MehrAllemand L2 (60 minutes) Pts Note
Nom et prénom :... Localité :... Allemand L2 (60 minutes) Pts Note Matériel autorisé : néant Lisez attentivement le texte suivant. Peter über Computer Peter, wie alt bist du? Ich bin 17 Jahre alt. Peter,
MehrEXAMEN D'ADMISSION DE L'ECOLE DE CULTURE GENERALE ET DE COMMERCE 1 ère ANNEE ALLEMAND
GYMNASE DU BUGNON LAUSANNE Mai 2009 EXAMEN D'ADMISSION DE L'ECOLE DE CULTURE GENERALE ET DE COMMERCE 1 ère ANNEE ALLEMAND Nom et prénom du candidat:..... Date: 5 mai 2009 Note:.. Durée de l'épreuve: 3
MehrALLEMAND Examen d admission en 2 e année du secondaire II
REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement secondaire II Direction générale Collège de Genève ALLEMAND Examen d admission en 2 e année
MehrDer Imperativ-Satz drückt einen Befehl oder eine Anweisung aus. Er endet mit einem Ausrufezeichen.
AM TELEFON.4 Der Imperativ Der Imperativ-Satz drückt einen Befehl oder eine Anweisung aus. Er endet mit einem Ausrufezeichen. Die höfliche Sie-Form Hören Sie zu! Kommen Sie mit! Rufen Sie bitte später
MehrEinführung des Konjunktiv II. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2043G_DE Deutsch
Einführung des Konjunktiv II GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2043G_DE Deutsch Lernziele Lerne die Formen des Konjunktivs II Lerne, Wünsche, Bedingungen und Ratschläge zu formulieren 2 Wäre
MehrWortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60
Wortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60 Inhaltsverzeichnis Leute S. 02-05 Floskeln S. 06-07 Verben S. 08-17 Adjektive S. 18-25 Adverbien S. 26-29 Präpositionen S. 30-32 Konjunktionen S.
Mehr3. Was kann man sagen? die Hälfte zwei Drittel ein Viertel ein Drittel drei Viertel 33 % = 66 % = 50 % = 25 % = 75 % =
A 1 1. Die Familie die Verwandten Welches Wort passt? Ergänze. a) Oma und Opa = b) Mutter und Vater = c) und = Kinder d) Bruder und Schwester = e) Tante, Onkel, Cousine, Oma = A 2 2. Von der Großfamilie
MehrEinführung des Konjunktiv II
Einführung des Konjunktiv II GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2043G_DE Deutsch Lernziele Lerne die Formen des Konjunktivs II Lerne, Wünsche, Bedingungen und Ratschläge zu formulieren 2 Wäre
MehrAllemand - L2 (45 minutes) Pts Note
Examens d'admission 2015 filière CFC SOLUTIONS 18 mars 2015 Nom et prénom :... Localité :... Allemand - L2 (45 minutes) Pts Note Consignes Utilisez un stylo ou de l encre pour écrire. Pas de crayon. Ecrivez
MehrNom : Prénom : Numéro de candidat-e :...
Examen de fin d'apprentissage Employé de commerce, formation élargie / Employée de commerce, formation élargie DEUXIÈME LANGUE NATIONALE - ALLEMAND Schriftliche Produktion Série 2, 2010 Nom : Prénom :
MehrEXAMEN D'ENTREE DANS LA CLASSE DE MATURITE PROFESSIONNELLE NOM... PRENOM mars 2015 DUREE DE L'EXAMEN : 45 MIN
EXAMEN D'ENTREE DANS LA CLASSE DE MATURITE PROFESSIONNELLE ALLEMAND NOM... PRENOM... 25 mars 2015 DUREE DE L'EXAMEN : 45 MIN Aucun moyen auxiliaire n est autorisé Points atteignables : 50 Note: nombre
MehrVerben mit Dativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1023G_DE Deutsch
Verben mit Dativ GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1023G_DE Deutsch Lernziele Verben mit präpositionalem Kasus kennenlernen Verben mit Dativ lernen 2 Für was interessierst du dich? Ich interessiere
MehrWiederholung der Modalverben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1067G_DE Deutsch
Wiederholung der Modalverben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1067G_DE Deutsch Lernziele Die Modalverben wiederholen Die Vergangenheitsform der Modalverben lernen 2 Als Kind habe ich nicht arbeiten
MehrKULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2011/12 FORM II GERMAN - WRITTEN TIME: 1h 30 min FIT IN GERMAN 1 - Level A1 Teil 3 : Lesen Dieser Test hat zwei Teile. In diesem
MehrDer Dativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2013G_DE Deutsch
Der Dativ GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2013G_DE Deutsch Lernziele Den Dativ kennenlernen Verben mit Dativ lernen 2 Ich helfe dir. Du dankst mir. Ich wünsche dir einen schönen Tag. 3 Der
MehrModalverben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1063G_DE Deutsch
Modalverben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1063G_DE Deutsch Lernziele Lerne, was die Rolle der Modalverben ist Lerne, wie die Modalverben sollen, müssen, können, wollen und dürfen konjugiert
MehrCORRIGE. a- Lena ist eine gute Schülerin. --R----- --------- b- Lena hat keine Freunde. --------- --F----- c- Musik mag sie nicht. ---R------ -------
REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L EDUCATION *** EXAMEN DU BACCALAUREAT *** SESSION DE JUIN 2013 SECTIONS : TOUTES SECTIONS EPREUVE : ALLEMAND DUREE : 1H30 I. LESEVERSTEHEN (6 Punkte) CORRIGE Richtig
Mehr3) Im Bereich Bewerber können Sie nun Ihre Daten angeben und die nötigen Dokumente hochladen. Bereiten Sie alle nötigen Dokumente (siehe FAQ)
Anleitung Bewerbung online 1) Wählen Sie in der Menüzeile rechts oben Anmelden und dann Benutzerkonto anlegen. Geben Sie die geforderten Daten ein. Sie erhalten ein E-Mail zur Bestätigung Ihrer E-Mail-Adresse.
MehrPerfekt der regelmäßigen Verben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2023G_DE Deutsch
Perfekt der regelmäßigen Verben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2023G_DE Deutsch Lernziele Die Perfekt-Formen kennenlernen Das Perfekt üben 2 Ich habe dich gestern gefragt: Möchtest du einen
MehrNom... Prénom... Signature... La présentation sera prise en considération RESULTAT. Remarques... ... ... Nom et signature du correcteur...
Enseignement secondaire II REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement secondaire II Direction générale Ecole de commerce EXAMEN D'ADMISSION
MehrIhre Online-Bewerbung bei der Stadt Wunstorf
Ihre Online-Bewerbung bei der Stadt Wunstorf Anleitung für Ihre Online-Bewerbung 1/ 7 Kurzanleitung Bevor es losgeht Wir haben Ihr Interesse geweckt und Sie möchten sich bei uns bewerben? Dann können Sie
MehrDie Vergangenheit. und haben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2053G_DE Deutsch
Die Vergangenheit von sein und haben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2053G_DE Deutsch Lernziele Das Präteritum von sein kennenlernen und üben Das Präteritum von haben kennenlernen und üben
Mehrauf stehen aus aus sehen backen bald beginnen bei beide bekannt bekommen benutzen besonders besser best bestellen besuchen
der Abend auf stehen aber der August acht aus ähnlich das Ausland allein aus sehen alle das Auto als das Bad alt backen an der Bahnhof andere bald ändern der Baum der Anfang beginnen an fangen bei an kommen
MehrDie Modalverben sollen und dürfen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch
Die Modalverben sollen und dürfen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch Lernziele Die Bedeutung der Modalverben sollen und dürfen kennenlernen Sollen und dürfen konjugieren 2 Du
MehrDie Modalverben sollen und dürfen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch
Die Modalverben sollen und dürfen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2037G_DE Deutsch Lernziele Die Bedeutung der Modalverben sollen und dürfen kennenlernen Sollen und dürfen konjugieren 2 Du
MehrModale und kausale Präpositionen
Modale und kausale Präpositionen Learning Unit: Nature and environment Grammar & Structure Level B1 www.lingoda.com 1 Modale und kausale Präpositionen Leitfaden Inhalt Modale Präpositionen verwendet man
MehrFutur I mit werden. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1063G_DE Deutsch
Futur I mit werden GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1063G_DE Deutsch Lernziele Futur I mit werden kennenlernen Futur I anwenden 2 Im Jahr 2089 werden wir bestimmt nicht mehr auf der Erde leben.
MehrKlasse IX Solutions Erster Trimester Fach: Deutsch(German) Set B Dauer : 3 Stunden Punkte: 80
Klasse IX Solutions Erster Trimester 2017-2018 Fach: Deutsch(German) Set B Dauer : 3 Stunden Punkte: 80 Bitte schreib deutlich! Alle Fragen sind obligatorisch! I Lies den Text und beantworte die Fragen!
MehrSubjunktionen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2063G_DE Deutsch
Subjunktionen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2063G_DE Deutsch Lernziele Subjunktionen kennenlernen Nebensätze bilden 2 Wenn du willst, können wir zur Party gehen. 3 Subjunktionen Eine Subjunktion
MehrSprachtreff Frankfurt Alte Gasse 27-29, Frankfurt am Main. B2-Einstufungstest Deutsch
Sprachtreff Frankfurt Alte Gasse 27-29, 60313 Frankfurt am Main B2-Einstufungstest Deutsch Name: Vorname: Adresse: Datum: Gesamtpunktzahl: /68 Sprachniveau: A Setzen Sie ein: kein/keine, nicht 1. Ich mag
MehrIm Original veränderbare Word-Dateien
DaF Klasse/Kurs: Thema: Modalverben 2 A Im Satz benutzt man die Modalverben immer in Verbindung mit dem Infinitiv eines anderen Verbs. Dabei wird das Modalverb konjugiert und belegt den zweiten Platz im
MehrA Hören Sie! [20 P. ]
A Hören Sie! [20 P. ] Hörtext 1: Sie hören eine Radiosendung zum Thema,Wie kann ich mich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereiten? Kreuzen Sie R/F an! [8 x 1,5 P. = 12 P. ] 1. Ruft vor dem Vorstellungsgespräch
MehrLevel 3 Überprüfung (Test A)
Name des Schülers/der Schülerin: Datum: A Level 3 Überprüfung (Test A) 1. Fülle die Tabelle aus. Trage die Wörter in den 4 Fällen mit dem Artikel ein! 1. Fall / Nominativ der Hund 2. Fall / Genitiv der
MehrNAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1. Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE: Gib auf jede Frage nur eine Antwort.
NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1 Zertifikat anerkannt durch ICC PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations HINWEISE: Schreibe bitte auf dieser Seite oben deinen Namen. Beantworte
Mehr1. Verben ohne Präpositionen
1. Verben ohne Präpositionen - 1 - 1. Ergänze den bestimmten Artikel. 2. Ergänze den unbestimmten Artikel. 3. Weihnachten. Ergänze die Artikel. 4. Vaters Geburtstag. Ergänze die Artikel. - 2 - 2. Verben
MehrKonjunktiv II der Modalverben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B1_1012G_DE Deutsch
Konjunktiv II der Modalverben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B1_1012G_DE Deutsch Lernziele Lerne die Konjunktiv II- Formen der Modalverben Übe, den Konjunktiv II der Modalverben in der Praxis
MehrFragen mit Fragewörtern. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1057G_DE Deutsch
Fragen mit Fragewörtern GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1057G_DE Deutsch Lernziele W-Fragen kennenlernen Fragen stellen und Gespräche führen 2 Wer, wie, was? Ich habe viele Fragen! 3 Fragen
MehrWenn oder als. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2067G_DE Deutsch
Wenn oder als GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2067G_DE Deutsch Lernziele Subjunktionen wiederholen Zwischen wenn und als unterscheiden 2 Damals, als ich noch klein war, war die Welt viel besser.
MehrÜbungen zum Thema Perfekt 1.Kurs Deutsch
Übungen zum Thema Perfekt 1.Kurs Deutsch 1. Ergänzen Sie. ich habe geduscht ich bin gelaufen du hast geduscht du bist gelaufen er/sie/es hat geduscht er/sie/es ist gelaufen wir haben geduscht wir sind
MehrMehr zum Perfekt. NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B1_2052G_DE Deutsch
Mehr zum Perfekt GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B1_2052G_DE Deutsch Lernziele Lerne mehr über das Perfekt mit Modalverben Lerne die Bildung des Perfekts mit sehen, hören und helfen Übe diese
MehrIhre Online-Bewerbung bei der Gemeinde Weyhe
Ihre Online-Bewerbung bei der Gemeinde Weyhe Anleitung für Ihre Online-Bewerbung 1 / 7 Kurzanleitung Bevor es losgeht Wir haben Ihr Interesse geweckt und Sie möchten sich bei uns bewerben? Dann können
MehrVorkurse 2016/17 Aufnahmeprüfung/ II. Teil
Vorkurse 2016/17 Aufnahmeprüfung/ II. Teil 11.05.2017 Name: Kurs: Punkte: / 60 P Note: I. Satzpuzzle /11P Bilde ganze Sätze und benutze in allen Satzteilen das Perfekt. Manchmal musst du Artikel, Personalpronomen,
MehrUE Unterrichtssequenz Seite Kommunikative Absicht Grammatik Phonetik / Lerntagebuch 1 Die erste Stunde im Kurs. Berufe benennen und erfragen
Schritte international 2 Lektion 8 1 Die erste Stunde im Kurs KB: S. 7. LHB: S. 12. sich und die Protagonisten des Buches kennen lernen 2-3 FHG: Beruf und Arbeit KB: S. 8-9. LHB: S. 13. Aushilfstätigkeiten
MehrIm Internet sind überall Standartlösungen für Bewerbungen zu finden. Wichtig ist aber, dass deine Bewerbung individuell ist:
Berufsvorbereitung und Bewerbung Bewerbungshilfen und Bewerbungsvorlagen Im Internet sind überall Standartlösungen für Bewerbungen zu finden. Wichtig ist aber, dass deine Bewerbung individuell ist: Sie
MehrAix-Marseille. Durée : 22 minutes 31 N oubliez pas que vous n avez pas besoin de comprendre la totalité du document pour répondre.
Evaluation de fin 3 ème LV2 Session 2011-2012 Epreuve : allemand Aix-Marseille Document professeur : Script de la compréhension orale Durée : 22 minutes 31 N oubliez pas que vous n avez pas besoin de comprendre
MehrMehr über Adjektivendungen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2067G_DE Deutsch
Mehr über Adjektivendungen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2067G_DE Deutsch Lernziele Wiederholung der vier Kasus Den richtigen Kasus und Genus in der Schriftsprache verwenden können 2 Der
MehrFutur II. NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1032G_DE Deutsch
Futur II GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1032G_DE Deutsch Lernziele Lerne das Futur II auszudrücken Wiederhole das Futur I Lerne den Unterschied zwischen Futur I und Futur II zu erkennen
MehrEmployée de commerce, formation élargie. Nom : Prénom : No de candidat : Date d'examen :...
Examen de fin d'apprentissage Employé de commerce, formation élargie / Employée de commerce, formation élargie DEUXIÈME LANGUE NATIONALE ALLEMAND Schriftliche Produktion Série 2, 2013 Nom : Prénom : No
MehrLektion 1 8. Bemerkungen. Bitte markieren Sie Ihre Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort! TANGRAM aktuell 1 (Lektion 5 8)
Lektion 1 8 Antwortblatt Name Datum Punkte Einstufung Bemerkungen Bitte markieren Sie Ihre Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort! Beispiel: Ich bin 24 Jahre alt. Und wie alt du?
MehrClaudia, 17, bekommt ein bisschen Geld von ihrer Mutter. Den. Rest muss sie in den Schulferien selbst verdienen. Deshalb arbeitet sie jetzt
REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L EDUCATION ET DE LA FORMATION EXAMEN DU BACCALAUREAT SESSION DE JUIN 2008 NOUVEAU REGIME SECTIONS : TOUTES SECTIONS EPREUVE : ALLEMAND DUREE : 1H30 COEFFICIENT : 1 TEXT
MehrIn den Straßen unserer alten Stadt gibt es viele schöne Geschäfte. Ich gehe oft
Lösung und Bewertung für den Test zur Selbsteinschätzung (für dieteilnahme am Vorkurs B+) Hier ist die Lösung s Tests. Sie können nun Ihr Testergebnis bewerten und sehen, ob Sie den Test bestanden haben
MehrLAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations MAI SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC
NAME PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations LAAS EVALUATIONSSYSTEM DER SPRACHKENNTNISSE December MAI 2010 2002 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH STUFE PRE A1 Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE MAI 2013
MehrNomen im Plural. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch
Nomen im Plural BAUSTEINE NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch Lernziele Nomen im Plural lernen Nomen im Plural verwenden 2 Auf der Welt gibt es viele Männer, Frauen, Kinder, Tiere, 3 Nomen
MehrAlemany Model 3. Opció A
Prova d accés a la Universitat (2011) 9999999 Alemany Model 3. Opció A Lesen Sie aufmerksam den Text. Antworten Sie dann auf die Fragen auf dem gleichen Blatt Abenteuer Ausland. Warum sind Sie nach Deutschland
MehrVon der Übungen zur Konversation. Mgr. Martina Adamová Eicher
Von der Übungen zur Konversation Mgr. Martina Adamová Eicher Themenübersicht Adjektive Gegenteile Lernkompetenz Modalverben und Orte beschreiben Lernkompetenz Zick-Zack- Konversation Kommunikative Kompetenz
MehrDie JOBBÖRSE unter www.arbeitsagentur.de INFORMATIONEN FÜR ARBEITNEHMER. Einfach und schnell eine Stelle finden. Bundesagentur für Arbeit
Jetzt einfach für alle: Die JOBBÖRSE unter www.arbeitsagentur.de INFORMATIONEN FÜR ARBEITNEHMER Einfach und schnell eine Stelle finden Bundesagentur für Arbeit Neue Wege für Ihre Stellensuche Schneller
MehrErgänzen Sie in der richtigen Form nicht dürfen nicht müssen.
9 Grammatik 1 Was muss man tun? Schreiben Sie. Man muss zuerst ein Anmeldeformular ausfüllen. a Man möchte einen Deutschkurs machen. (zuerst ein Anmeldeformular ausfüllen) b Man kommt vom Einkauf zurück,
MehrIch, du, wir MODELLTEST 1. Meine Familie. Wohnung. Wer? heißen. glücklich. mögen. Geburtstag. Lehrerin. Hausmann. zu Hause bleiben.
Ich, du, wir Onkel Hausmann arbeiten arbeitslos Beruf Geschwister Bruder Lehrerin Vater Mutter helfen Kinder Großeltern Eltern arbeiten zu Hause bleiben Wer? Wohnung gemütlich Zimmer Küche Wohnzimmer Meine
MehrIhre Online-Bewerbung bei der
Ihre Online-Bewerbung bei der Seite 1 Kurzanleitung Bevor es losgeht Die Stadt Lippstadt hat Ihr Interesse geweckt und Sie möchten sich bewerben? Dann können Sie das jetzt ganz einfach online tun. Die
MehrMehr über Adjektivendungen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2067G_DE Deutsch
Mehr über Adjektivendungen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2067G_DE Deutsch Lernziele Wiederholung der vier Kasus Den richtigen Kasus und Genus in der Schriftsprache verwenden können 2 Der
MehrOptimal A2/Kapitel 9 Medien im Alltag Wortschatzarbeit
Wortschatzarbeit Wie heißt das auf Deutsch? Sortieren Sie die Wörter zu den Fotos. A. Brotschneidemaschine, die B. Kaffeemaschine, die C. Mikrowelle, die D. Mixer, der E. Ofen, der F. Radio, das H. Telefon,
MehrNiemiecki A1. I Leseverstehen. Teil 1 Lesen Sie die Anzeigen. Welche Anzeigen a h passen zu 1-8? (8 Punkte)
WYNIK TESTU REKOMENDACJA Podpis lektora Podpis słuchacza Niemiecki A1 I Leseverstehen. Teil 1 Lesen Sie die Anzeigen. Welche Anzeigen a h passen zu 1-8? (8 Punkte) 1. Sie schwimmen gern. Anzeige:.. 2.
MehrALLEMAND. Compréhension de l'oral. Compréhension de l'écrit Compétence linguistique. Nombre de points obtenus au total
REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement secondaire II postobligatoire Direction générale Service enseignement et formation GEFH Filières
MehrPassiv mit Modalverben. NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1012G_DE Deutsch
Passiv mit Modalverben GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1012G_DE Deutsch Lernziele Wiederholung der Modalverben Passivsätze mit Modalverben haben zu und vorhaben zu 2 Das Abenteuer kann beginnen,
MehrDurée : 45 minutes. : Prénom :
Cycle d'orientation GRAL/SEC/GZ/ns 19 mai 2008 EVACOM ALLEMAND 7 e geni@l Regroupements B-C / II e semestre 2007-2008 Durée : 45 minutes Nom : Prénom : Cours (classe) : Collège : Signature des parents
MehrJa, aber du kriegst das sofort zurück, wenn ich meinen Lohn kriege.
11 Freizeit 25 Euro, 140 Euro, 210 Euro Nee! sitzt am Tisch in der Küche und schaut sich noch einmal einige Rechnungen an, die vor Ende September bezahlt werden müssen. Im Wohnzimmer sitzt und liest ein
MehrGriechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M A I
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU & PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M A I 2 0 0 9 Hallo! Wie geht
MehrLektion 0.1 Begrüßungen, Verabschiedungen 8 Hallo! Phonetik: h 11
Inhalt Lektion 0.1 Begrüßungen, Verabschiedungen 8 Hallo! Phonetik: h 11 Lektion 0.2 Zahlen 12 Eins, zwei, drei Phonetik: Ich-Laut 15 Lektion 0.3 Gegenstände, Farben, das deutsche Alphabet 16 Was ist das?
MehrGriechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU & PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i 2 0 1 0 Hallo!
MehrLEKTION. Freizeit. Übung 1: Höre die Interviews und kreuze an.
LEKTION 4 Freizeit Übung 1: Höre die Interviews und kreuze an. ein Konzert besuchen fernsehen lesen Segeln joggen einkaufen Musik hören Fahrrad fahren ins Schwimmbad gehen X 25 Übung 2: Hören Sie die folgenden
MehrNebensätze mit dass und weil. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1043G_DE Deutsch
Nebensätze mit dass und weil GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_1043G_DE Deutsch Lernziele Nebensätze mit dass und weil wiederholen Weil und dass Sätze anwenden 2 Weil das Büro so groß ist, können
MehrToutes les feuilles, y compris les feuilles de brouillon, doivent être rendues avec le nom du candidat. La présentation sera prise en considération.
EXAMEN D'ADMISSION EN MP2-ESE AOUT 2017 Nom... Prénom... Signature... EXAMEN D ALLEMAND Durée : 90 minutes Nombre de pages : 16 Matériel autorisé : Directives : dictionnaire bilingue Toutes les feuilles,
MehrStunde 1. Wie waren. die Sommerferien,
Stunde 1 Wie waren die Sommerferien? 1 Was hörst du? Höre zu und unterstreiche. Feuer Feier Lager mager feiern Ferien verbringen verbinden besprechen besprochen reisefertig reiselustig Berge Zwerge Erzählung
Mehrarbeiten bilden beantworten warten antworten heiraten öffnen zeichnen beachten rechnen
Lengua alemana II 1. Ergänzen Sie das Partizip II der Verben. Bsp. Was hast du aaagesagtaaaaa (sagen)? 1. Wie viele Zigaretten hast du heute (rauchen)? 2. Ich habe die ganze Nacht mit Julia in einer Disco
MehrAlemany Model 2. Opció A
Prova d accés a la Universitat (2011) Alemany Model 2. Opció A Lesen Sie aufmerksam den Text. Antworten Sie dann auf die Fragen auf dem gleichen Blatt. Deutsche geben weniger Geld im Urlaub aus. Die Deutschen
Mehr