Vielfalt.Training in heterogenen Gruppen Kompaktlehrgang

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1 Vielfalt.Training in heterogenen Gruppen Kompaktlehrgang Heterogene Gruppen die Zukunft in Training und Lehre 8. Mai September 2019

2 Als ReferentIn/TrainerIn sind Sie es gewohnt, Ihre Trainings/Workshops/Seminare zielgruppenorientiert auszurichten. Was aber, wenn Sie in Ihrer Weiterbildung TeilnehmerInnen mit den unterschiedlichsten Vorerfahrungen haben? Wenn Personen mit sehr hohem Vorwissen und mit gezielten Fragen genauso vertreten sind, wie TeilnehmerInnen die verpflichtend und mit einer geringen Lernmotivation anwesend sind? Wenn unterschiedlichste Sprachniveaus vertreten sind? Wenn Menschen mit kognitiven oder körperlichen Einschränkungen vertreten sind? Wenn sich unterschiedlichste Altersgruppen und soziale Zugehörigkeiten in der Gruppe wiederfinden? Was, wenn diese Heterogenität die typische Trainingsgruppe der Zukunft ist? 2 In diesem Kompaktlehrgang setzen Sie sich mit den Chancen und Herausforderungen von sehr gemischten TeilnehmerInnenkreisen auseinander und erarbeiten konkrete Werkzeuge für erfolgreiche Fortbildungen und zufriedene TeilnehmerInnen. Lernziele: Sie als Teilnehmende haben sich mit heterogenen Gruppen als Standard der Zukunft auseinandergesetzt. haben sich mit den Themen Lernziel-Vereinbarungen, Anschlusslernen sowie Erwartungen explizit vertraut gemacht. können Seminarunterlagen, die alle ansprechen entwickeln. wissen um Lernbarrieren (von der Raumgestaltung über die Seminarunterlagen bis zu den Barrieren im Kopf ) und deren Beseitigung. können Seminardesigns für unterschiedliche Lernmotivation und Lernmöglichkeiten entwickeln. können die Heterogenität gewinnbringend für die Gruppe nutzen. haben sich mit dem Thema Inklusion auseinandergesetzt. Die Förderung von Chancengleichheit, ein barrierefreier und gerechter Zugang zu Bildung in allen Lebenssituationen ist uns ein gemeinsames Anliegen. Durch unsere jahrelange Erfahrung als Bildungsanbieter für unterschiedlichste Zielgruppen kennen wir die dabei entstehenden Herausforderungen für ReferentInnen. Barrierefreie Lernangebote beinhalten räumliche, organisatorische, inhaltliche und methodische Überlegungen. Wir wollen mit diesem Lehrgang TrainerInnen und Lehrende dabei unterstützen, mit heterogenen Gruppen gelingende Lehr- und Lernprozesse zu gestalten. Wir freuen uns darauf, Sie dabei begrüßen zu dürfen! Herzlichst, die VeranstalterInnen Christine Bramerdorfer, BEd, inbildung Manuela Burger, MAS, alpha nova Akademie Mag. a Michaela Schitter, Lebensbildung Mag. Berndt Sussitz, Mosaik Bildung und Kompetenz GmbH

3 Inhalt TrainerIn Datum/Umfang Einführung Lehrgangsbegleitung Mi, 8. Mai Uhr (2 UE) Gemeinsames Lernen ermöglichen - Methodik und Didaktik in heterogenen Gruppen Gestaltung von differenzierenden Lernsettings Kennen lernen verschiedener/ individualisierter Arbeitsmethoden (kreativ vs. kognitiv, individuell vs gruppenorientiert und nach Lerntypen) Mag. a Sonja Giersberg Uhr (8 UE) inbildung Jugend am Werk Gruppen-, Konfliktdynamik: Herstellung eines arbeitsfähigen Lernklimas (für kurze, lange Settings) Offenheit schaffen für ein Lernen von- und miteinander (Wertschätzung dafür, was jede/r als Person bzw. als Wissen einbringt) Einbindung von Personen, die nicht selbst teilnehmen (z.b. AssistentInnen für Menschen mit Behinderung) Rollenteilung in ReferentInnen-Teams oder inklusiven TrainerInnen-Teams Reflexion der eigenen Rolle als ReferentIn Reinhold Wagner, MBA Do, 9. Mai Uhr (8 UE) inbildung Jugend am Werk 3 Schaffung von organisatorischen Rahmenbedingungen Bedingungen zur Gestaltung von barrierefreier Lernumgebung Zugänge ermöglichen und gestalten: vom Programmheft bis zur Anmeldung & vom Parkplatz bis zum Lernergebnis - Barrierefreiheit in unterschiedlichsten Facetten Dr. Joachim Gruber Mo, 3. Juni Uhr (4 UE) Bildungshaus Schloss Retzhof Seminarunterlagen gestalten Kriterien der Verständlichkeit von Sprache Layout, Textstrukturierung und Visualisierung von Texten Auswahl geeigneter Seminarunterlagen und Erstellung eigener Materialien Mag. a Sonja Giersberg Uhr (4 UE) Bildungshaus Schloss Retzhof Visualisierungstechniken Gestaltung von Lernsetting meine Präsentationstechnik finden (z.b. Flipchart, Kärtchen, gestaltete Mitte, Symbole,...) Tipps & Tricks aus der Praxis - Möglichkeiten von barrierefreier Visualisierung Ulrike Brantner Fr, 13. September Uhr (4 UE) Lebensbildung Lebenshilfen Soziale Dienste GmbH Einsatz von Technik in Lehre und Training Digitale Anwendungen zur Aktivierung und Beteiligung aller Lernenden Arbeit mit einer digitalen Pinwand Möglichkeiten mittels digitaler Tools das Lesen, Schreiben und Sprechen zu erleichtern bzw. zu ermöglichen Feedback mittels einfacher digitaler Anwendungen Mag. Karl Bäck Uhr (4 UE) Lebensbildung Lebenshilfen Soziale Dienste GmbH

4 Vielfalt.Training Organisatorisches ReferentInnen: Mag. Karl Bäck: Experte für digital inklusive Bildung und assistierende Technologien. Arbeit seit 2002 bei atempo in der Qualifizierung von Menschen mit Lernschwierigkeiten und Behinderung. Durchführung von zahlreichen europäischen Projekten im Bereich der digitalen Inklusion. Ulrike Brantner: Diplomierte Erwachsenenbilderin, Pädagogische Mitarbeiterin im Katholischen Bildungswerk Steiermark mit den Schwerpunkten Elternarbeit, barrierefreie Erwachsenenbildung und Öffentlichkeitsarbeit. Referentinnentätigkeit zu unterschiedlichen Themen. 4 Mag. a Sonja Giersberg: Studium der Politikwissenschaft und Romanistik in Hannover, Autorin, Lehrerin Expertin für barrierefreie Information, Trainerin Leicht Lesen bei capito, Organisationsentwicklerin, Supervisorin und Moderatorin von Gruppen und Veranstaltungen mit Schwerpunkt auf Identitätsentwicklung von Personen, Unternehmen und Organisationen. HR Dr. Joachim Gruber: Bildungshaus Schloss Retzhof; Studium der Pädagogik und Soziologie; Lehrbeauftragter an der KFU Graz sowie Referent und Coach für (Qualitäts-)Management in der Weiterbildung und Organisationssoziologie. Reinhold Wagner, MBA: Studium des Gesundheits- und Sozialmanagements, Dipl. Systemischer (Familien)Berater, Dipl. ÖVS-Supervisor und Coach, Dipl. Behindertenpädagoge, Dipl. Sozialbetreuer/BB. Pädagogischer und sozialpsychiatrischer Leiter und Begründer des Inklusiven Wohnverbundes Graz der alpha nova sowie psychologischer Berater bei der Lebenshilfe/GUV. Langjährige Erfahrung als Referent in Ausbildungslehrgängen für LebensberaterInnen, SozialbetreuerInnen und TrainerInnen und Seminaren. Lehrgangsbegleitung: Manuela Burger, MAS: Masterstudium Erwachsenenbildung, akademische Bildungsmanagerin, diplomierte Erwachsenenbildnerin, systemische Beraterin. Seit 1990 in der Erwachsenenbildung tätig vorwiegend in der Projektentwicklung und -abwicklung. Leiterin der alpha nova Akademie seit Weiters tätig in den Feldern Organisationsentwicklung, Moderation und Training. Christine Bramerdorfer, BEd: Sonderschullehrerin, Erwachsenenbildnerin, Sexualpädagogin, Rainbows Gruppenleiterin, Systemischer Coach i.a., langjährige Erfahrung in der Begleitung von Menschen mit Behinderung, im Training und der Erwachsenenbildung für Menschen mit und ohne Behinderung. Leiterin des Weiterbildungsinstituts inbildung, Verein Jugend am Werk.

5 Umfang 34 Unterrichtseinheiten (UE) Anwesenheit Abschlussbedingungen: 80 % Anwesenheit Veranstaltungsorte: inbildung Verein Jugend am Werk Steiermark Lendplatz 35/4. Stock 8020 Graz Lebensbildung Lebenshilfen Soziale Dienste GmbH Conrad-von-Hötzendorfstraße 37a 8010 Graz 5 Bildungshaus Schloss Retzhof Dorfstraße Leitring/Wagna Kosten: 880,00 Euro (inkl. 10% USt.) Anmeldung und Information: alpha nova Akademie Römerstraße Kalsdorf Ansprechperson: Sandra Wagner Mail: akademie@alphanova.at Telefon: / akademie.alphanova.at Anmeldeschluss: 15. April 2019

6 Seminarangebote zur Vertiefung in die zielgruppenspezifische Arbeit: Lernen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten, am 18. Jänner 2019, 8 UE Lernen im späteren Erwachsenenalter, am 25. Februar 2019, 8 UE Lernen mit dem Fokus auf Personen mit Migrationsgeschichte, am 26. Februar 2019, 8 UE Lernen mit dem Fokus auf Jugendliche, am 20. März 2019, 8 UE Kosten je Tag: 180,00 inkl. 10 % USt. Nähere Informationen: akademie.alphanova.at 6 Dieser Kompaktlehrgang kann bei der wba eingereicht werden.