academia talents die bilinguale Schule für Kinder und Jugendliche mit hohen Begabungen

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1 academia talents die bilinguale Schule für Kinder und Jugendliche mit hohen Begabungen

2 Inhalt Über Uns 3 academia talents 3 Das bieten wir 4 So unterrichten wir 4 Klassen und Gruppen 4 Enrichment 4 Acceleration 4 Compacting 5 Talentportfolio 5 Lehrplan 5 Aufnahmeverfahren 6 Facts 7 Kontakt 8

3 Über Uns academia talents ist ein besonderes zweisprachiges Angebot im Rahmen von acdemia learning, das auf Kinder und Jugendliche mit hohen Begabungen ausgerichtet ist. academia learning gehört zur academia Bildungsgruppe, die in den folgenden Bildungsbereichen tätig ist: Internationale Schule (academia International School) Sprachschulung (academia Sprachzentren) Lernen für Kinder und Jugendliche (academia learning) academia talents Kinder und Jugendliche mit hohen Begabungen haben es nicht einfach, ihr Potenzial voll auszuschöpfen und in Leistung umzusetzen. Als Kompetenzzentrum für bilinguale Begabten- und Begabungsförderung fokussieren wir auf Schülerinnen und Schüler mit hohen Begabungen ab dem 3. Primarschuljahr mit ihren besonderen Fähigkeiten und Bedürfnissen. Um diese individuelle, ganzheitliche Förderung von Stärken und Schwächen optimal, zielgerichtet und auf das Kind zentriert zu gestalten, arbeiten wir eng mit den Eltern, Behörden und Fachpersonen zusammen. Denn das Wohl des Kindes steht bei uns an erster Stelle. 3

4 Das bieten wir: Begabungsgerechter Unterricht nach Fähigkeiten und Bedürfnissen Bilingualer Unterricht (Englisch und Deutsch) Individuelle Betreuung und begleitende Unterstützung Qualifizierte, engagierte und erfahrene muttersprachliche Lehrpersonen Kleine Klassen Moderner Fremdsprachen-Unterricht (Französisch ab der 3. Klasse) Integration von ICT anhand Lehrplans 21, Bereich 'Medienpädagogik' und Cambridge International Curriculum. So unterrichten wir: Klassen und Gruppen Neben der differenzierten und individuellen Förderung lernen unsere Schülerinnen und Schüler auch in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen, die wir aufgrund der verschiedenen Begabungen und Interessen zusammenstellen. Enrichment Unter Enrichment versteht man die Anreicherung des Schulstoffes. Anstatt immer schneller vorwärts zu gehen und an der Oberfläche zu bleiben, werden die individuellen Unterrichtsthemen durch Projektarbeiten und offene Aufgabenstellungen vertieft und angereichert. So werden die Schülerinnen und Schüler nicht nur gefördert sondern auch gefordert. Acceleration Eine Anreicherung des Schulstoffes reicht oft alleine nicht aus, um gezielt auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten einzugehen. In gewissen Fällen braucht es eine Beschleunigung des Schulstoffes, vor allem bei Schülerinnen und Schülern mit sehr hohen Teilbegabungen. 4

5 Compacting Verdichten bedeutet, dass wir den Schulstoff nicht ständig wiederholen, da Schülerinnen und Schüler mit hohen Begabungen eine sehr schnelle Auffassungsgabe haben. Ständiges Wiederholen wirkt als Bremse und verstärkt das Gefühl der Unterforderung. Durch dieses Verdichten bleibt genügend Zeit für Projekte und Arbeiten am Talentportfolio. Talentportfolio Das Talentportfolio dient dazu, die Stärken, Interessen und besonderen Fähigkeiten jeder Schülerin und jedes Schülers abzubilden. Dieses Portfolio umfasst das In-der-Schule-Erreichte, die Interessen, Begabungen, den Lernstil sowie das Umfeld der Schülerin und des Schülers wie z.b. Hobbies. Lehrplan Wir decken den deutschschweizerischen Lehrplan 21 wie auch den Cambridge International-Lehrplan ab. So können wir die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler optimal fördern und bereiten sie auf das academia College oder andere weiterführende Schulen vor. 5

6 Aufnahmeverfahren Aufnahme Wir nehmen Schülerinnen und Schüler im Primar- und Sekundarschulalter auf. In Ausnahmefällen können auch jüngere Kinder nach entsprechender Abklärung aufgenommen werden. Die Aufnahme der Schülerinnen und Schüler basiert auf einer Gesamteinschätzung der folgenden Faktoren: diagnostizierte Hochbegabung des Kindes mit Potenzialanalyse durch eine auf Abklärung überdurchschnittlicher Fähigkeiten spezialisierte Beratungsstelle. überdurchschnittliche Lesefähigkeit und/oder rasche mathematische Auffassungsgabe, welche sich in kognitiven Leistungstests bestätigen. sehr grosse Selbstständigkeit (eigene Planung der Arbeit, zielgerichtetes Arbeiten, Reflektionsvermögen u. Ä.) hohe Motivation Verfahren Es findet ein Erstgespräch mit den Eltern und dem Kind statt. Die Schule wird durch die Schulleitung vorgestellt und Eltern und Kind erhalten einen ersten Einblick in den Schulalltag. Die Eltern stellen die Situation des Kindes und die Gründe für das Interesse an der Schule academia talents dar. Liegen keine Abklärungsergebnisse vor, erfolgt eine Anmeldung durch die Eltern bei einer externen Abklärungsstelle. Es folgen eine Hospitationswoche an der Schule sowie ein Auswertungsgespräch (mit allen beteiligten Personen). Schliesslich entscheidet die Schulleitung über Aufnahme, Anmeldung und Vereinbarung des Schuleintritts. 6

7 Facts: 4-12 Schülerinnen und Schüler pro Klasse Primarstufe (ab 3. Kl.) und Sekundarstufe CHF pro Schuljahr Jahrgangsübergreifende Klassen 28 Lektionen Unterricht pro Woche Anschluss ans aiscollege oder andere weiterführende Schulen 7

8 Kontakt März 2017 academia talents Hauptstrasse 12 CH-4153 Reinach François Matthey