Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: VERA : Übungen Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten

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Transkript:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: VERA 3-2019: Übungen Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

Titel: VERA 3 2019 Übungen Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten Reihe: Vergleichsarbeit leicht gemacht Bestellnummer: 60439 Kurzvorstellung: Im Frühjahr 2019 ist es wieder soweit! Flächendeckend grübeln die Drittklässler über Mathematik- und Deutschaufgaben der Vergleichsarbeiten kurz VERA 3. Was wird von meinen Schülerinnen und Schülern erwartet? Welche Aufgabenformate kommen auf sie zu und wo besteht noch Übungsbedarf? Damit es am Erhebungstag keine bösen Überraschungen gibt, lohnt sich eine kleine private VERA 3 feststellen und gezielt für VERA üben. Inhaltsübersicht: Didaktische Informationen 11 Übungen zum Thema Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten Lösungen

SCHOOL-SCOUT Fit für VERA 2019 - Übungen Seite 2 von 24 Inhalt Fit für VERA 3-2019 3 Informationen zu diesem Material 4 Schulweg 5 Das ist doch nicht möglich! 6 Glücksrad 7 Obstsalat 8 Das schmeckt! 9 Welche Farben? 9 Freibad 10 Gewinnchancen 11 Torwandschießen 12 Fahrradtour 15 Würfelglück 17 Lösungen 20 Schulweg 20 Glü cksr ad 20 Obstsalat 21 Das schme ckt! 21 Welche Farben? 21 Freibad 22 Gewinnch an cen 22 Torwand sch ießen 22 Fahrradtour 24 Würfelglü ck 24

SCHOOL-SCOUT Fit für VERA 2019 - Übungen Seite 3 von 24 Fit für VERA 3-2019 Lernstandserhebung leicht gemacht! Liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Eltern, im Frühjahr 2019 ist es wieder so weit. Die SchülerInnen der dritten Klassen werden zu den Vergleichsarbeiten - auch bekannt als VERA - gebeten. Die Arbeiten werden in der Grundschule in den Fächern Deutsch und Mathematik in jährlich wechselnden Inhaltsbereichen der Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz geschrieben. Die Lernstandserhebung verfolgt drei Ziele: 1. Schul- und Unterrichtsentwicklung 2. Bestandsaufnahme: Standardsicherung und entwicklung 3. Professionalisierung: Erfassung und Verbesserung der Diagnosefähigkeit Es geht also vielmehr um eine Verbesserung der Lernsituation, als um eine Selektion durch Notengebung. Im Fach Mathe werden jährlich zwei von fünf Kompetenzbereichen geprüft. Im Jahr 2019 werden das Raum und Form und Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit sein. Die weiteren Kompetenzen, die SchülerInnen der dritten Klassen beherrschen sollten, sind: Zahlen und Operationen Muster und Strukturen Messen und Größen Hierbei begegnen die SchülerInnen oft neuen, unbekannten Aufgabenformaten. Damit Ihre Kinder auch die volle Leistung abrufen können, zu der sie fähig sind, und nicht an dem ungewohnten Testformat verzweifeln, haben wir ein Material entwickelt, mit dem Sie Ihre Kinder optimal auf die Vergleichsarbeiten vorbereiten und dabei Ihre eigene, private Erhebung machen können. Auf diese Weise decken Sie noch vor dem großen Tag möglichen Übungsbedarf auf und bereiten Ihre SchülerInnen optimal vor.

SCHOOL-SCOUT Fit für VERA 2019 - Übungen Seite 4 von 24 Informationen zu diesem Material Die Materialien zur Vorbereitung auf die bundesweite Lernstandserhebung sind so konzipiert, dass sie in Umfang und Schwierigkeitsgrad einer offiziellen Vergleichsarbeit entsprechen. Das folgende Material beinhaltet verschiedene Übungsaufgaben zu dem Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten bundesweiten Vergleichsarbeiten der Klasse 3. Zu diesem Kompetenzbereich gehören laut den Bildungsstandards die Fähigkeit, Daten aus Diagrammen, Schaubildern und Tabellen zu entnehmen, strukturieren und auszuwerten. Dazu zählt: die Erfassung und Darstellung von Daten in Beobachtungen, Untersuchungen und einfacheren Experimenten der Vergleich von Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen in Zufallsexperimenten Achten Sie darauf, dass Ihre SchülerInnen die Übungen alleine bearbeiten. Für einen nachhaltigen Lernerfolg bietet das Material die Möglichkeit der Selbstkontrolle. Lassen Sie Ihre SchülerInnen ihre Aufgaben selbst kontrollieren. Dabei sollten Sie sicherstellen, dass die Lösungen bzw. Lösungsvorschläge genau nachvollzogen werden und die SchülerInnen ihre eigenen Lösungen verbessern. So können langfristige Erfolge gesichert werden. Die Arbeit mit unseren VERA-Materialien eignet sich darüber hinaus hervorragend, um die gesamten Inhalte des Mathematikunterrichts der 1. bis zur 3. Klasse zu wiederholen und zu festigen. Daher bietet es auch eine optimale Wiederholungsmöglichkeit zu Beginn der 4. Klasse und zur Vertiefung wichtiger Grundlagen für spätere Unterrichtsinhalte. Wir wünschen Ihnen und Ihren SchülerInnenviel Spaß mit diesem Material.

SCHOOL-SCOUT Fit für VERA 2019 - Übungen Seite 5 von 24 Schulweg Karstens Schulweg ist nicht lang. Dennoch hat er an einigen Tagen keine große Lust, zu Fuß zu gehen. Im letzten Monat ist er 10-mal zu Fuß gegangen, 5-mal mit dem Fahrrad gefahren, 3-mal mit dem Roller und 2-mal von seiner Mutter gebracht worden. Beschrift e das Kreisdiagramm richtig.

SCHOOL-SCOUT Fit für VERA 2019 - Übungen Seite 6 von 24 Das ist doch nicht möglich! Unmöglich: Diese Aussage trifft niemals zu. Möglich, aber nicht sicher: Es kann sein, dass diese Aussage zutrifft, sicher ist es aber nicht. Sicher: Diese Aussage trifft auf jeden Fall zu! Tim zieht zwei Kugeln gleichzeitig aus dem Glas. Entscheide, welche Aussagen unmöglich sind. Kreuze an. Eine Kugel ist rot, eine gelb. Beide Kugeln sind orange. Die beiden Kugeln sind rot, blau, gelb oder orange. Eine Kugel ist grün. Eine Kugel ist blau, die andere ist orange. Beide Kugeln sind rot.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: VERA 3-2019: Übungen Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de