Dritte Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg Vom 8. September 205 Aufgrund von Art. 3 Abs. in Verbindung mit Art. 58 Abs. und Art. 6 Abs. 2 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) erlässt die Universität Erlangen-Nürnberg folgende Änderungssatzung: Die Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg vom 9. März 2009, zuletzt geändert durch Satzung vom 9. Oktober 204, wird wie folgt geändert:. In werden nach den Worten Ersten Lehramtsprüfung die Worte sowie den lehramtsbezogenen Masterstudiengang Gymnasium sowie nach der Zahl 2009 die Worte in der jeweils geltenden Fassung eingefügt.
2. 3 wird wie folgt geändert: a) Abs. wird wie folgt geändert: aa) Vor dem Wort Für wird die hochgestellte Zahl eingefügt. bb) Die Tabelle in Abs. wird durch folgende neue Einzeltabellen ersetzt: Fachwissenschaft.-6. Fachsemester: in - Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Allgemeine LAG 4 2 5 5 Klausur (90 Min.) Anorganische I 2 2 5 2,5 2,5 Klausur (60 Min.) (LAG AC I) Qualitative Analytische Physikalische I (LAG PC I) Importmodul aus der Physik (LAG OC I) Anorganische II (LAG AC II) Quantitative Analytische II (LAG OC II) Physikalische II (LAG PC II) Spektroskopische Methoden 9 2 5 5 4 2 5 2,5 2,5 2 Praktikumsleistung (60%) und Klausur (45 Min., 40%) Klausur (80 Min., 00%) oder zwei Teilklausuren (je 90 Min., je 50%) 2 5 5 UnivIS beachten! 3 5 5 Klausur (90 Min.) 4 5 5 Klausur (90 Min.) 0 5 5 Praktikumsleistung 3 5 5 Klausur (90 Min.) 8 2 5 5 Praktikumsleistung 3 2 5 3 2 Klausur (90 Min.) 0
III (LAG OC III) IV (LAG OC IV) 7 2 5 2 3 7 2 5 2 3 AC/OC 4 5 (5) (5) Summe: 23 2 4 20 70 2,5 5 7,5 0 2 7-2 3-8 Klausur (60 Min., 60%) und Praktikumsleistung (40%) Klausur (60 Min., 60%) und Praktikumsleistung (40%) Klausur (20 Min., 00%) oder zwei Teilklausuren (je 60 Min., je 50%) 2 Bei der angegebenen Verteilung handelt es sich um eine Empfehlung. Die Prüfungsleistung kann nach Wahl der Studierenden entweder in der Form einer Gesamtklausur oder in Form zweier Teilklausuren erbracht werden. Fachwissenschaft 7.-9. Fachsemester: Übungen im Vortragen mit Demonstrationen (AC, OC, PC) Forschungsorientiertes Laborpraktikum (LAG FOL) Spezielle anorganische (LAG SC AC) in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 8 5 (5) (5) (5) Vorträge AC (/3), PC (/3) und OC (/3) (jeweils 345 Min.) 2 0 (0) (0) (0) Praktikumsleistung 2 2 5 2 2 Vortrag (30 min, 25%) und Klausur (90 Min., 75%) Staatsexamensvorbereitung 6 5 (5) (5) (5) Studienleistung 2-2- Summe: 2 8 2 8 25 22 22 20 3
cc) Nach Satz (neu) wird folgender neuer Satz 2 samt neuer Tabelle angefügt: 2 Im Bereich Fachwissenschaft werden im freien Bereich folgende Module angeboten: in SWS Gesamt -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Art und Umfang der Prüfung AC Synthese 7 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) Praktikumsleistung 0 Tox/Recht 4 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) Klausur (60 Min.) 0 Summe: 4 7 0 0 0 0 0 0 0 b) Abs. 2 wird wie folgt geändert: aa) Die Tabelle in Satz erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM LAG I Fachdidaktik I DIDCHEM LAG II Fachdidaktik II Summe: 8 2 0 in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Art und Umfang der Prüfung 3 2 5 (5) (5) Klausur (690 Min.) 5 5 5 5 5 5 Vortrag mit Handout (5-25 Min.) 4
bb) Satz 2 wird wie folgt geändert: () Nach dem Wort werden werden die Worte im freien Bereich eingefügt, das Wort Wahlmodule wird durch das Wort Module ersetzt. (2) Die Tabelle erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM NESSI 2 Übungen im Schülerlabor NESSI Lab DIDCHEM NESSI - FB Aktuelle Themen der im Experiment DIDCHEM PRF Prüfungsvorbereitung Fachdidaktik Summe: 5 8 in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) (2) (2) () () () () () () () () Art und Umfang der Prüfung Demonstration eines naturwissenschaftlichen Demonstration eines naturwissenschaftlichen 2 5 (5) (5) (5) keine 0 3 3 3 3 3 8 8 8 c) Die Tabelle in Abs. 3 erhält folgende neue Fassung: in - Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. DIDCHEM LAG III (Fachdidaktik III) 2 3 5 5 Summe: 2 3 5 5 Art und Umfang der Prüfung Praktikumsbericht (20 S.) 5
3. 4 wird wie folgt geändert: a) Die Tabelle in Abs. erhält folgende neue Fassung: Lehrver- anstal- tung V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. note in -Punkten Modul- Allgemeine I 4 5 5 Klausur (90 Min.) Allgemeine II 3 2 5 5 Klausur (90 Min.) Qualitative Analytische 9 2 5 5 Praktikumsleistung (60%) und Klausur (45 Min., 40%) I (LA OC I) 4 5 0 0 Klausur (90 Min., 90%) und Praktikumsleistung (0%) Anorganische 4 5 5 Klausur (90 Min.) Quantitative Analytische 0 5 5 Praktikumsleistung II 2 2 5 5 Klausur (90 Min.) (LA OC II) III (LA OC III) 5 5 5 Praktikumsleistung Physikalische I (LA PC I) 4 2 5 2,5 2,5 Klausur (80 Min.) oder zwei Teilklausuren (je 90 Min., jeweils 50%) 2 Physikalische II (LA PC II) 5 5 5 Praktikumsleistung Übungen im Vortragen mit Vorträge AC oder PC (50%) und 8 5 (5) (5) Demonstrationen (DEM) OC (50%) (jeweils 345 Min. ) Summe: 7 0 34 60 5 20 7,5 7,5 5-0 5 Bei der angegebenen Verteilung handelt es sich um eine Empfehlung. 2 Die Prüfungsleistung kann nach Wahl der Studierenden entweder in der Form einer 8minütigen Klausur oder in Form von zwei Teilklausuren à je 90 Minuten erbracht werden. 6
b) Abs. 2 wird wie folgt geändert: aa) Das Wort Wahlbereich wird durch die Worte im freien Bereich ersetzt. bb) Die Tabelle erhält folgende neue Fassung: in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 5 5 5 Praktikumsleistung 0 Prüfungsvorbereitung 6 5 (5) (5) (5) Praktikumsleistung 0 Summe: 5 6 0 5 5 5 5 c) Abs. 3 wird wie folgt geändert: aa) Die Tabelle in Satz erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM LARS Einführung in die Fachdidaktik DIDCHEM CSE Chemische Schulexperimente DIDCHEM NESSI Grundlagen der anorganisch-chemischen Laborpraxis in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 2 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) (5) Klausur (690 Min.) 3 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) Vortrag mit Handout (5-25 Min.) 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) Schülerlabor Summe: 6 3 3 2 5 2 2 2 2 2 2 7
bb) Satz 2 wird wie folgt geändert: () Nach dem Wort werden werden die Worte im freien Bereich eingefügt und das Wort Wahlmodule wird durch das Wort Module ersetzt. (2) Die Tabelle erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM NESSI 2 (Übungen im Schülerlabor NESSI Lab DIDCHEM CHEMIE - FB Aktuelle Themen der im Experiment DIDCHEM PRF Prüfungsvorbereitung Fachdidaktik in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) () () () () () () 2 5 (5) (5) (5) keine 0 Summe: 3 2 2 8 3 3 3 8 8 8 d) Die Tabelle in Abs. 4 erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM STUD RS Studienbegleitendes Schulpraktikum in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 2 5 (5) (5) (5) Praktikumsbericht (20 S.) Summe: 3 2 5 5 5 5 8
4. 5 wird wie folgt geändert: a) Die Tabelle in Abs. erhält folgende neue Fassung: Lehrver- anstal- tung V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. note in -Punkten Modul- Allgemeine I 4 5 5 Klausur (90 Min.) Allgemeine II 3 2 5 5 Klausur (90 Min.) Analytische 7 2 4 2 2 Praktikumsleistung (80%) und Klausur (45 Min., 20%) I 4 5 0 0 Klausur (90 Min., 90%) und (LA OC I) Praktikumsleistung (0%) Anorganische 4 5 5 Klausur (90 Min.) II 2 5 2,5 2,5 Klausur (90 Min.) (LA OC II) III (LA OC III) Physikalische I (LA PC I) 5 2 5 5 Praktikumsleistung 4 2 5 2,5 2,5 Klausur (80 Min., 00%) oder zwei Teilklausuren (je 90 Min., je 50%) 2 Physikalische II (LA PC II) 5 5 5 Praktikumsleistung Übungen im Vortragen mit Vorträge AC/PC (50%) und OC 8 5 (5) (5) Demonstrationen (DEM) (50%) (jeweils 345 Min. ) Summe: 7 0 22 54 5 7 2 0 5-0 5-0 Bei der angegebenen Verteilung handelt es sich um eine Empfehlung. 2 Die Prüfungsleistung kann nach Wahl der Studierenden entweder in der Form einer 8minütigen Klausur oder in Form von zwei Teilklausuren à je 90 Minuten erbracht werden. 9
b) Abs. 2 wird wie folgt geändert: aa) Das Wort Wahlbereich wird durch die Worte im freien Bereich ersetzt. bb) Die Tabelle erhält folgende neue Fassung: in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 5 2 2 Praktikumsleistung 0 Prüfungsvorbereitung 6 2 (2) (2) (2) Summe: 5 6 4 2 2 2 2 c) Die Tabelle in Abs. 3 erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM LAGS Einführung in die Fachdidaktik DIDCHEM CSE Chemische Schulexperimente DIDCHEM NESSI Grundlagen der anorganisch-chemischen Laborpraxis in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Studienleistung (Bearbeitung alter Examensaufgaben) 3 2 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) (5) Klausur (690 Min.) 3 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) Vortrag mit Handout (5-25 Min.) 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) Schülerlabor Summe: 6 3 3 2 5 2 2 2 2 2 2 0 d) Die Tabelle in Abs. 4 erhält folgende neue Fassung: 0
DIDCHEM LAMS Einführung in die Fachdidaktik DIDCHEM CSE Chemische Schulexperimente DIDCHEM NESSI in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 2 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) (5) Klausur (690 Min.) 3 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) Vortrag mit Handout (5-25 Min.) 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) Schülerlabor Summe: 6 3 3 2 5 2 2 2 2 2 2 e) Abs. 5 wird wie folgt geändert: aa) Das Wort Wahlbereich wird durch die Worte freien Bereich ersetzt. bb) Die Tabelle erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM NESSI 2 (Übungen im Schülerlabor NESSI Lab DIDCHEM CHEMIE - FB Aktuelle Themen der im Experiment DIDCHEM PRF Prüfungsvorbereitung Fachdidaktik in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) () () () () () () 2 5 (5) (5) (5) keine 0 Summe: 3 0 2 8 3 3 3 8 8 8
f) Die Tabelle in Abs. 6 erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM LAGS Einführung in die Fachdidaktik DIDCHEM CSE FG Chemische Schulexperimente DIDCHEM NESSI in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 2 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) (5) Klausur (690 Min.) 3 4 (4) (4) (4) (4) (4) (4) Klausur (690 Min.) 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) Schülerlabor Summe: 8 3 5 g) Die Tabelle in Abs. 7 erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM AC/OC Einführung in die Anorganische und Organische DIDCHEM LAMS Einführung in die Fachdidaktik DIDCHEM CSE Chemische Schülerexperimente DIDCHEM NESSI in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 2 6 8 (8) (8) Klausur (690 Min.) 2 3 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) (5) Klausur (690 Min.) 3 5 (5) (5) (5) (5) (5) (5) 2 2 (2) (2) (2) (2) (2) (2) Schülerlabor Summe: 2 6 5 7 20 3 2 20 2 2 2 2 Vortrag mit Handout (5-25 Min.) 2
h) Abs. 8 wird wie folgt geändert: aa) Die Tabelle nach den Worten Studium des Lehramts an Grundschulen: erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM STUD GS Studienbegleitendes Schulpraktikum in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 2 5 (5) (5) (5) Praktikumsbericht (20 S.) Summe: 3 2 5 5 5 5 bb) Die Tabelle nach den Worten Studium des Lehramts an Mittelschulen: erhält folgende neue Fassung: DIDCHEM STUD MS Studienbegleitendes Schulpraktikum in -Punkten V Ü P S. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 2 5 (5) (5) (5) Praktikumsbericht (20 S.) Summe: 3 2 5 5 5 5 3
2 Die Änderungssatzung tritt am. Oktober 205 in Kraft. 2 Sie gilt für alle Studierenden, die die geänderten Module noch nicht begonnen haben. Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Senats der Universität Erlangen-Nürnberg vom 5. Juli 205 und des Einvernehmens des Bayerischen Staatsministeriums für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst mit Schreiben vom 9. September 205 Nr. IV.5-BS4067-PRA.09869. Erlangen, den 8. September 205 Prof. Dr.-Ing. Joachim Hornegger Präsident Die Satzung wurde am 8. September 205 in der Universität Erlangen-Nürnberg niedergelegt; die Niederlegung wurde am 8. September 205 durch Anschlag in der Universität Erlangen-Nürnberg bekannt gegeben. Tag der Bekanntmachung ist der 8. September 205. 4