Zahlen von 21 bis 100. Welche Zahlen gehören zusammen? Male an. Verbinde und ergänze die fehlenden Zahlen. dreißig

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Je sais dire au revoir à un enfant. Je sais saluer un adulte. Je sais demander à un groupe d enfants la permission de jouer avec eux.

Transkript:

0 Zahlen von bis 00 Welche Zahlen gehören zusammen? Male an. 54 64 5 4 94 86 67 60 6 7 4 9 48 40 77 99 0 59 9 78 7 5 6 84 80 9 0 Verbinde ergänze die fehlenden Zahlen. 44 4 7 6 8 8 85 0 0 9 40 5 0 0 dreißig

Zahlen von bis 00 Stellenwertzerlegungen Schreibe wie im Beispiel. 40 vierzig 4 vier 4 + 40 vier vierzig + + Umrande. siebenfünfzig sechszwanzig achtzehn dreisiebzig 9 Zeichne. fünfzwanzig Cent dreifünfzig Euro eindreißig

Aufbau der Zahlwörter von Zahlen bis 00 Bei eins () muss ich aufpassen. 8 ein achtzig dreizwanzig Schreibe die Zahlen auf die Kärtchen als Zahlwort. 40 9 neun Trage die Trennstriche die Zahl ein. siebenneunzig 97 einvierzig neunachtzig sechsfünfzig vierdreißig einzwanzig fünfsechzig achtzehn zweidreißig

Aufbau der Zahlwörter von Zahlen bis 00 Sind die Zahlwörter richtig oder falsch? neunzigdrei zweisechzig vierachtzig zehndreißig dreivierzig zehnneun neunzehn einszehn sechsneunzig vierzigvier neunzigzwanzig viervierzig Setze Zahlwörter zusammen. fünf zwanzig dreißig zehn ein zehn drei sechzig achtzig neun fünfzwanzig dreizehn 5 Male die Kärtchen rechts in der richtigen Farbe an. 64 8 7 9 zehn vier 50 ein sechzig neunsiebzig sieb zwanzig 56 7 achtzehn sieben 0 acht 70 6 achtzig dreidreißig

Vorgänger Nachfolger 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 6 7 8 Der Vorgänger von Kind 7 ist Kind 6. Der Nachfolger von Kind 7 ist Kind 8. vor Kind 7 nach Kind 7 Trage die Zahl ein. 4 6 Der Vorgänger von Kind 4 ist Kind. Der Nachfolger von Kind 4 ist Kind. Der Vorgänger von Kind 6 ist Kind. Der Nachfolger von Kind 6 ist Kind. Ergänze die Zahlen oder die Zahlwörter. Vorgänger Zahl 58 80 dreißig 69 eins Nachfolger Trage die Zahl ein. Vorgänger von siebenvierzig Nachfolger von neunachtzig Nachfolger von fünfzig Vorgänger von vierzig 4 vierdreißig

Orientierung in der Hertertafel links von über Über der 6 liegt die 5. Unter der 6 liegt die 7. Links von der 6 liegt die 6. Rechts von der 6 liegt die 64. rechts von unter 6 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 40 4 4 4 44 45 46 47 48 49 50 5 5 5 54 55 56 57 58 59 60 6 6 6 64 65 66 67 68 69 70 7 7 7 74 75 76 77 78 79 80 8 8 8 84 85 86 87 88 89 90 9 9 9 94 95 96 97 98 99 00 Trage die Zahl ein ergänze die Rechenaufgabe. Links von der 5 liegt die. Über der 8 liegt die. Unter der 85 liegt die. Rechts von der 69 liegt die. 5 8 0 85 + + Ergänze die Rechenaufgabe, den Satz das Zahlwort. 46 46 + 0 56 49 49 Unter der 46 liegt die 56. der 49 liegt die. sechs 8 8 der 8 liegt die. der liegt die. fünfdreißig 5

Zahlen im Operatoraspekt Begriff mal Maja hat 6 - mal getroffen. Ergänze die fehlende Anzahl. Tim hat - getroffen. Ahmed hat - getroffen. Ergänze die Sätze. Tim ist -mal gehüpft. Tim ist viermal gehüpft. Ahmed ist -mal gehüpft. Ahmed ist gehüpft. Maja ist -mal gehüpft. Maja ist gehüpft. Schreibe als Rechenaufgabe. Rechne. -mal 4 4 - - - 6 sechsdreißig

Multiplikation Verbindung zwischen Addition Multiplikation 4-mal 5 Würfel 5 plus 5 plus 5 plus 5 Würfel 4 5 0 5 + 5 + 5 + 5 0 Verbinde. drei mal elf 9 + 9 + 9 -mal fünf eins plus eins plus eins plus eins 4-mal null 5-mal drei 0 + 0 + 0 + 0 + + + + 4 Zeichne ein, schreibe die Rechenaufgabe oder rechne. drei mal sieben zwei mal acht vie 0 siebendreißig 7

Das Doppelte die Hälfte 4 verdoppeln Das Doppelte von 4 ist 48. 4 48 4 + 4 48 Ergänze die Sätze. Das Doppelte von 0 ist. Das von 8 ist 6. Das von sechs ist. vierzehn. halbieren 6 8 + 8 6 Ergänze die Sätze. von 40 ist 0. von ist 6. Die Hälfte von 6 ist 8. Die Hälfte von ist 4. Das Doppelte von ist. Verbinde immer mit dem Doppelten. zehn sechs sechzehn 9 8 eins vierzehn dreißig 8 achtdreißig

Multiplikation Verbindung zwischen 5er- 0er-Reihe 8-mal 5 4-mal 0 ist gleich 40. Verbinde. zehn vier mal 0 fünf 0 7-mal zehn zehn zehn dreißig 6 0 achtzig 40 sechzig siebzig 50 8 0 hert Kreise ein rechne. 8 5 6 5 5 5 9 5 5 Richtig oder falsch? 5 0 fünfzehn 7 0 siebzig 5 + 0 fünfzehn 0 dreißig 8 0 achtzig + 0 dreißig 6 0 sechzehn 9 0 neunzig neundreißig 9