Geprüfte/r Java-Programmierer/in

Geprüfte/r Java-Programmierer/in (Fernakademie) (ILS)

Inhaltsverzeichnis Geprüfte/r Java-Programmierer/in Herzlich willkommen 5 Plattformunabhängig entwickeln 6 Professionell programmieren 8 So einfach starten Sie 10 So erreichen Sie uns 12 Das Online-Studienzentrum 14 Lehrgangskonzeption 1 Allgemeines 16 2 Wann ist Studienbeginn und wie lange dauert dieser Lehrgang? 16 3 Welche Voraussetzungen sollten Sie und Ihr PC mitbringen? 16 4 Kostenfreie Software 16 5 Englischsprachige Fachbegriffe 17 6 Lernvideos 17 7 Seminare 17 8 Zeugnis und Zertifikat 18 9 Studienplan und Inhalte der Studienhefte 19 Anhang Prüfungsordnung 24 Formularvordrucke für Ihre Wünsche & Fragen 26 0416 K08

Herzlich willkommen Liebe Teilnehmerin, lieber Teilnehmer, über Ihr Interesse an dem Fernlehrgang Java- Programmierer/in freue ich mich sehr. Sie haben sich für eine flexible und zeitgemäße Variante der Fortbildung entschieden. Wir werden Sie dabei nicht allein lassen im gesamten Lehrgang stehen Ihnen Fernlehrer unterstützend und beratend zur Seite. Sie können Ihre Fernlehrer per E-Mail und auch per Telefon erreichen. Die Kontaktadressen erfahren Sie in den folgenden Kapiteln. Java hat gegenüber anderen Programmiersprachen einen großen Vorteil, es ist plattformunabhängig einsetzbar die Programme laufen unter allen gängigen Betriebssystemen. Deshalb setzen heute viele Firmen auf den Einsatz von Java-Programmen, da diese unverändert unter Windows-, Linux oder Macintosh-Betriebssystemen angewandt werden können. Mit diesem wollen wir Ihnen eine Einführung in die Inhalte und den Ablauf Ihres Fernkurses geben. Sie bekommen eine Übersicht zu den behandelten Themen, erfahren, wie Fernlernen funktioniert und erhalten wichtige Tipps zum effizienten Lernen. Ich wünsche Ihnen viel Freude am Fernlehrgang und schon jetzt viel Erfolg! Ihr Werner Müller Leiter Informatik-Lehrinstitut - 5 -

Plattformunabhängig entwickeln Vervielfachen Sie Ihre Möglichkeiten Freuen Sie sich auf spannende Aufgaben und mehr Flexibilität im IT-Bereich: Als geprüfte/r Java-Programmierer/in nutzen Sie die Vorteile einer universellen Programmiersprache. Denn Java ist plattformunabhängig einsetzbar, so dass die von Ihnen entwickelten Programme unverändert auf allen gängigen Betriebssystemen angewendet werden können, auf Windows-, Linux- oder Macintosh. Aufgrund dieser vielfältigen Möglichkeiten setzen auch immer mehr Unternehmen auf den Einsatz von Java entsprechend gefragt sind umfassend ausgebildete Java- Programmierer wie Sie. Schaffen Sie sich neue Perspektiven Ob angestellt oder freiberuflich mit diesem Lehrgang schaffen Sie sich in überschaubarer Zeit beste Voraussetzungen, um im IT-Bereich neue oder weiterführende Wege zu gehen: wenn Sie neu in den Bereich der Software-Entwicklung und Programmierung einsteigen wollen, wenn Sie bereits als Programmierer tätig sind und Ihre Qualifikationen um die plattform-unabhängige Programmiersprache Java sinnvoll und erfolgversprechend erweitern möchten. Auch eine wertvolle Zusatzqualifikation - 6 -

Prädestiniert für zukunftsträchtige Aufgaben Als Java-Programmierer entwickeln Sie hardware- und systemunabhängige Programme, die einmal geschrieben immer und überall einsetzbar sind. So spart Java nicht nur Zeit und Kosten, es ist auch prädestiniert für anspruchsvolle, professionelle Aufgaben mit Zukunft: Von Software-Entwicklungen für den Intranet- und Internet-Bereich über Applikations-Entwicklungen und Browser Applets bis hin zu 3D-Grafikanwendungen und SQL-Datenbankanbindungen. Kleine und große Java-Lösungen funktionieren in allen innovativen IT-Aufgabenbereichen eines Unternehmens auch im E-Commerce und E-Business. Sie können objektorientiert programmieren Sie lernen Schritt für Schritt die perfekte Beherrschung Ihres bevorzugten Programmierwerkzeugs: Eclipse ist eine sehr häufig genutzte Java-Entwicklungsumgebung. Sie starten mit den Variablen, Konstanten, Operatoren, Arrays und Strings. Darauf aufbauend beschäftigen Sie sich intensiv mit objektorientierter Programmierung. Das Erstellen von Programmen mit grafischen Oberflächen ist dabei ein Kernthema. Am Ende werden Sie sich auch in den Bereichen Datenverarbeitung, XML und SQL-Datenbanken gut auskennen. Alles, was Sie für Ihre neue Tätigkeit brauchen - 7 -

Professionell programmieren Sie arbeiten mit aktueller Profi-Software Damit Sie im Lehrgang so praxisnah wie möglich üben können, liefern wir Ihnen ohne Zusatzkosten die Software, die Sie in der Regel später auch als professioneller Java-Programmierer nutzen werden, gleich mit: Zu Ihren Studienheften erhalten Sie die dafür benötigte Software, das JAVA DEVELOPMENT KIT (JDK) in der Version 8, den JavaFX Scene Builder und die Entwicklungsumgebung Eclipse in der Version 4.4. Lernvideos gehören zusätzlich zum Umfang des Studienmaterials. Sie bringen erste Anwendungen zum Laufen Im Lehrgangsverlauf werden Sie durch mehrere Programmierprojekte geführt: von den ersten Zeilen Quellcode über die Fehlerkorrektur bis hin zum Test des lauffähigen Programms. So lernen Sie anfangs schnell, kleine übersichtliche Aufgaben zu bewältigen und später auch anspruchsvolle Programme zu schreiben. Nach und nach werden Sie dazu ein unterhaltsames Memory-Spiel, ein Zeichenprogramm, eine praktische Adressverwaltung und eine kleine aber feine Textverarbeitung realisieren. Für Sie als Lehrgangsteilnehmer inklusive Programmiererfolge noch im Lehrgang - 8 -

Sie genießen individuelle Lernvorteile Im gesamten Lehrgangsverlauf werden Sie persönlich von erfahrenen Fernlehrern betreut, die Ihre Einsendeaufgaben korrigieren und kommentieren und Ihre Fachfragen per E-Mail, Post, Fax oder Telefon beantworten. Einen weiteren Lernvorteil bietet Ihnen auch unser Online-Studienzentrum (OSZ): Hier können Sie sich mit anderen Lehrgangsteilnehmern austauschen, virtuelle Lerngruppen bilden sowie ein Netzwerk mit anderen IT-Spezialisten knüpfen. Im Downloadbereich können Sie aktuelles Zusatzmaterial zu Ihrem Lehrgang finden. Zum Abschluss haben Sie die Wahl Nach erfolgreicher Lösung aller Einsendeaufgaben erhalten Sie von uns als Nachweis Ihrer Qualifikation das Zeugnis Java-Programmierer/in. In zwei Praxisseminaren in Hamburg können Sie das Gelernte durch gezielte Übungen festigen und vertiefen. Die Seminare sind optional, doch wenn Sie den Zertifikatsabschluss Geprüfte/r Java-Programmierer/ in anstreben, ist die erfolgreiche Teilnahme inklusive der abschließenden Kenntnisprüfungen erforderlich. Sie werden in jedem Fall bestens darauf vorbereitet. Beginnen Sie also gleich mit Ihrem ersten Studienheft. Es lohnt sich! Ihr Lerntempo bestimmen Sie einfach selbst Je früher Sie starten, desto schneller erreichen Sie Ihr Ziel www.onlinestudienzentrum.de - 9 -

So einfach starten Sie Schritt für Schritt möchten wir Sie nun auf dem Weg in ein erfolgreiches Fernstudium begleiten. Die Fertigstellung der ersten Einsendeaufgabe bestätigt Ihren gelungenen Lehrgangsstart und ist daher von ganz besonderer Bedeutung. Auf den kommenden Seiten werden wir Sie systematisch zu diesem ersten entscheidenden Meilenstein führen. Bei der Lektüre eines Studienheftes gelangen Sie nach einigen Abschnitten zu Übungsaufgaben oder Aufgaben zur Selbstüberprüfung. Nutzen Sie diese als Möglichkeit, Ihr Wissen zu testen und Gelerntes zu festigen. Vergleichen Sie dafür Ihre eigenen Lösungen mit den entsprechenden Lösungshinweisen im Studienheft. Ihr erstes Studienheft Im Abschnitt Lehrgangskonzeption finden Sie eine Liste Ihrer Studienhefte in der empfohlenen Reihenfolge der Bearbeitung. Blättern Sie Ihr erstes Studienheft in Ruhe durch und verschaffen Sie sich zunächst einen allgemeinen Überblick. In der Einleitung bekommen Sie wichtige Hinweise zur Bearbeitung. Am Ende finden Sie in der Regel die Einsendeaufgabe, die Sie, nachdem Sie das vollständig durchgearbeitet haben, zur Korrektur einsenden. Ihr persönlicher Lernstil Das Lernen im Fernunterricht unterscheidet sich deutlich von dem, das Sie aus dem Präsenzunterricht zum Beispiel Ihrer Schulzeit kennen; so lassen sich beispielsweise Lernzeiten und Lernpensum flexibel Ihrem Lebensalltag anpassen. Mit der Zeit entwickeln Sie so Ihren eigenen Lernstil individuell und genau zu Ihnen passend. TIPP: Ihre Studienhefte gibt es auch zum Download im Online-Studienzentrum, z. B. als Lektüre für unterwegs. TIPP: Die interaktiven Lernhilfen im Online-Studienzentrum unterstützen Sie bei Ihren Fragen zu Zeitmanagement und Lerntechniken. - 10 -

Das Online-Studienzentrum Interaktive Lernhilfen multimedial und live Wir stehen Ihnen beim Fernlernen mit Rat und Tat zur Seite. Vom Online-Lernstiltest über Webinare und Seminare bis hin zu einer persönlichen telefonischen Lernberatung zu jedem Zeitpunkt im Lehrgang können Sie vielfältige Lernhilfen in Anspruch nehmen. Mit ihnen erhalten Sie viele Tipps zum Zeitmanagement im Fernstudium sowie Anregungen zu erprobten Lerntechniken. Neben dem Kontakt zu den Fernlehrern, Ihrem Studienbetreuer und der Seminarorganisation bietet Ihnen das Online-Studienzentrum als moderne Lernplattform viele weitere Möglichkeiten, Ihr Fernstudium zu organisieren und sich mit anderen Fernstudierenden auszutauschen. Der Noten- und Studienmanager Unter dem Menüpunkt Mein Studium/Noten/ Studienmanager sehen Sie auf einen Blick Ihren aktuellen Lernfortschritt, gemessen an Ihren insgesamt zu bearbeitenden Einsendeaufgaben. Hier können Sie Ihre nächsten Schritte im Fernstudium planen und sich per E-Mail an Termine für die Lösung weiterer Einsendeaufgaben erinnern lassen. Sobald ein Fernlehrer Ihre Einsendeaufgabe korrigiert hat, erscheint in der Übersicht beim jeweiligen kürzel die erreichte Note. TIPP: Den Lerntipp der Woche finden Sie unter Interaktive Lernhilfen. Das Online-Studienzentrum gibt es auch mobil Mit Ihrem Smartphone können Sie direkt auf die mobile Version des Online-Studienzentrums zugreifen. Die Darstellung ist speziell auf die kleinen Screens angepasst, sodass Sie das Wichtigste ganz bequem auf einen Blick erfassen können die ideale Lösung für unterwegs! TIPP: Tragen Sie unter Mein Studium ein, an welchem Studienheft Sie aktuell arbeiten. So finden Sie über die Kontaktsuche andere Fernstudierende, die das gleiche bearbeiten. - 14 -

Ihre Lern-Community freut sich auf Sie! Zahlreiche Gruppen und Chats, lehrgangsübergreifende Webinare und eine komfortable Kontaktsuche laden Sie ein, sich einer großen Gemeinschaft anzuschließen, in der alle das gleiche Ziel verfolgen wie Sie: den erfolgreichen Abschluss ihres Fernstudiums! Sowohl zu Ihrem belegten Lehrgang als auch lehrgangsübergreifend für jedes einzelne Studienheft besteht eine eigene Gruppe, in der Sie sich mit Mitstudierenden zu Lehrgangs- und inhalten austauschen können. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, eigene Gruppen zu gründen, sich bereits bestehenden anzuschließen oder von Fernlehrern moderierte Gruppen und Chats zu besuchen. TIPP: Um selbst von anderen gefunden zu werden, sollten Sie Ihr Profil vervollständigen und zur Ansicht für alle freigeben! Wenn Sie gezielt Kontakte zu Mitstudierenden knüpfen wollen, steht Ihnen eine Detailsuche unter Meine Kontakte/Neue Kontakte finden zur Verfügung. Ihre Lernplattform im Internet www.onlinestudienzentrum.de Sie bewerten unseren Service Im Rahmen unseres Qualitätsmanagementsystems stellen wir im Online-Studienzentrum einen Fragebogen für Sie bereit, den Sie nach jeder bearbeiteten und benoteten Einsendeaufgabe ausfüllen können. Zielsetzung ist, die Qualität der Lernmaterialien und unserer pädagogischen Dienstleistungen weiter zu verbessern. Und so geht s: Nach Eingang Ihrer Note im Studienmanager erscheint unter Mein Studium beim jeweiligen kürzel der Link Bewertung abgeben. Mit dem Klick darauf öffnet sich der Fragebogen, den Sie beantworten und mit dem dafür vorgesehenen Link anonym an uns zurücksenden können. - 15 -

Lehrgangskonzeption Geprüfte/r Java-Programmierer/in 1 Allgemeines In diesem Kapitel bekommen Sie eine Übersicht zu den Voraussetzungen, den Lernmedien und Inhalten Ihres Lehrgangs. Diese Informationen helfen Ihnen bei der Planung und erfolgreichen Durchführung Ihres Fernstudiums. 2 Wann ist Studienbeginn und wie lange dauert dieser Lehrgang? Diesen Fernlehrgang können Sie jederzeit beginnen, Sie entscheiden letztendlich auch über die Lerngeschwindigkeit und damit über die Dauer des Lehrgangs. Bei einem durchschnittlichen Zeitaufwand von 9 Stunden pro Woche gehen wir von einer Lehrgangsdauer von 15 Monaten aus. Sie können sich aber auch mehr Zeit lassen, da Ihre Betreuungszeit insgesamt 24 Monate beträgt, ohne dass Ihnen zusätzliche Studiengebühren berechnet werden. 3 Welche Voraussetzungen sollten Sie und Ihr PC mitbringen? Um den Lehrgang erfolgreich zu absolvieren, benötigen Sie allgemeine Grundkenntnissein der Bedienung eines Computers mit Windows 7 oder neuer. Außerdem sollten Sie über logisches Denkvermögen verfügen und Englischgrundkenntnisse mitbringen. Sie benötigen einen Personal Computer, Internetzugang und das Betriebssystem Windows 7 oder neuer. 4 Kostenfreie Software Damit Sie im Lehrgang viele praktische Übungen machen können, liefern wir Ihnen ohne Mehrkosten die dafür benötigte Software gleich mit. Java Development Kit (JDK) als Sammlung von Java Entwicklertools, Eclipse und JavaFX Scene Builder. - 16 -

5 Englischsprachige Fachbegriffe Die Informationstechnologie ist eine weltumspannende Technik und verwendet eine international gültige Fachterminologie (Fachsprache), die aus dem Englischen kommt. Für Ihre korrekte Aussprache ist es empfehlenswert, dass Sie sich zusätzlich in Online-Wörterbüchern über die Sprechweise informieren. Unter z. B. www.leo.org oder www.dict.cc können Sie IT-Fachbegriffe eingeben, übersetzen und sich vorlesen lassen. 6 Lernvideos In diesem Lehrgang erwartet Sie ein auf das konkrete Thema optimal angepasster Einsatz von Lernmedien. Neben den Studienheften sind in diesem Lehrgang auch Lernvideos enthalten, die Sie sich auf Ihrem PC anschauen können. Dieses Medium vermittelt Ihnen die Inhalte aus den Studienheften anschaulich in Bild und Ton. 7 Seminare Wir bieten Ihnen zum Lehrgang zusätzliche, optionale Seminare an: Ziel der Seminare ist es, die Lehrgangsinhalte durch praktische Übungen zu vertiefen und die Zertifikatsprüfung abzulegen. Die Teilnahme ist freiwillig zum Erreichen des Abschlusszeugnisses ist das erfolgreiche Lösen der Einsendeaufgaben ausreichend. Nur wenn Sie den Zertifikatsabschluss anstreben, ist die Seminarteilnahme verpflichtend. Seminarbezeichnung Beschreibung Empfohlen nach JAVA 4 Seminarinhalte Java Grundlagen In diesem dreitägigen Seminar werden die Grundlagen für das Erstellen von Java- Programmen gelegt. Neben praktischen Hinweisen zur Arbeit mit der Entwicklungsumgebung (JDK, Eclipse) wird anhand von einfachen Aufgabenstellungen das selbstständige Erstellen von Java-Code geübt. Schwerpunkt ist der sichere Umgang mit den Grundstrukturen und formalen Syntaxanforderungen von Java. Am letzten Seminartag wird ein schriftlicher Test zur Erfolgskontrolle durchgeführt. Java: Einordnung und Besonderheiten Entwicklungswerkzeuge: JDK, API-Dokumentation, Eclipse Arbeiten mit Eclipse: Bedienoberfläche, Einstellungen, interne Hilfsfunktionen Java Code: Syntax, Interpretation von Fehlermeldungen Datentypen und Operatoren Kontrollstrukturen: Verzweigungen, Schleifen Arbeit mit Methoden: Kodierung und Aufrufe Arbeit mit einfachen Arrays - 17 -

Lehrgangskonzeption Geprüfte/r Java-Programmierer/in Seminarbezeichnung Beschreibung Empfohlen nach Seminarinhalte Java Aufbau In diesem dreitägigen Seminar werden die Grundlagen für das objektorientierte Arbeiten mit Java behandelt. Ausgehend von den im Grundlagen-Seminar erarbeiteten Kenntnissen der formalen Java Syntax werden OOP-Konzepte zur Wiederverwendung von Code (Vererbung, Komposition) und zugehörige Fachbegriffe (Interface, Abstrakte Klasse, Datenkapselung, ) besprochen. Anhand praktischer Übungen wird die Übertragung dieser Konzepte in reale Kodierung geübt. Zum Abschluss zeigt ein erster Einblick in Javas GUI Bibliothek AWT, dass sich auch hier viele der behandelten OOP-Konzepte wiederfinden lassen. Am letzten Seminartag wird ein schriftlicher Test zur Erfolgskontrolle durchgeführt. JAVA 9B Objekte und Referenzen wichtige Java-Objekte: Arrays und Zeichenketten Komposition und Ableitung Interfaces, abstrakte Klassen Datenkapselung Java AWT Bibliothek als OOP-Beispiel Die Seminartermine entnehmen Sie bitte dem Online-Studienzentrum. 8 Zeugnis und Zertifikat Nach erfolgreicher Lösung aller Einsendeaufgaben erhalten Sie von uns als Nachweis Ihrer Qualifikation ein Zeugnis. Das Zeugnis enthält: den Lehrgangstitel Java-Programmierer/in eine Durchschnittsnote aller Einsendeaufgaben die behandelten Themengebiete Wenn Sie zusätzlich die Seminarprüfungen abgelegt und bestanden haben, erhalten Sie darüber hinaus ein Zertifikat. Das Zertifikat enthält: den Abschluss Geprüfte/r Java-Programmierer/in (ILS) (Fernakademie) das Abschlussergebnis aus Durchschnittsnote und Seminarprüfungen die behandelten Themengebiete - 18 -

9 Studienplan und Inhalte der Studienhefte Studienplan Nachfolgend wird Ihnen der Studienplan mit den Inhalten des Lehrgangs vorgestellt. Der Studienplan gibt die Reihenfolge vor, in der Sie die einzelnen Studienhefte bearbeiten sollten. Halten Sie diese Abfolge bitte im eigenen Interesse ein, damit die Themen sinnvoll aufeinander aufbauen können. Monat Kurzbez. Titel Untertitel Typ LBH 217/4670 Lehrgangsinformation Geprüfte/r Java-Programmierer Lehrgangsinfo 1 2 3 4 5 6 7 8 JAVA 1B Installation und erste Schritte mit Java und Eclipse BP 3225 DVD JAVA 1B 7B Entwicklungsumgebung Listings und Lernvideos JAVA 2B JAVA 3B JAVA 4B JAVA 5B JAVA 6B JAVA 7B JAVA 8B Programmaufbau Variablen, Konstanten, Datentypen und Operatoren Ein- und Ausgabe Logische Operatoren und Vergleichsoperatoren Kontrollstrukturen und Schleifen Methoden Bezugsrahmen von Variablen Arrays und Strings Aufzählungstypen Einführung in die objektorientierte Programmierung Fortgeschrittene Techniken bei der objektorientierten Programmierung Datenkapselung, Pakete und Wiederverwendung Fehlersuche und Ausnahmebehandlung BP 3226 CD JAVA 8B 17B Listings und Lernvideos CD-ROM JAVA 9B Erste Schritte mit grafischen Oberflächen DVD - 19 -

Lehrgangskonzeption Geprüfte/r Java-Programmierer/in Monat Kurzbez. Titel Untertitel Typ 9 JAVA 10B Weitere Komponenten für grafische Oberflächen Ein Taschenrechner JAVA 11B Eine Textverarbeitung 10 JAVA 12B Erste Schritte mit JavaFX 11 JAVA 13B Ein Memory-Spiel 12 JAVA 14B Grafikprogrammierung 13 JAVA 15B JAVA 16B Dateiverarbeitung Datenbanken 14 JAVA 17B Applets und Verteilen von Anwendungen 15 JAVA 18B Referenz Die Studienpläne werden laufend aktualisiert. Inhalte und Umfang des Studienmaterials können sich daher ändern. Als Kursteilnehmer können Sie sich auch über Änderungen und Aktualisierungen im Online-Studienzentrum informieren. Inhalte der Studienhefte Mit diesem Lehrgang bereiten Sie sich auf die professionelle Erstellung von Java-Anwendungen vor. Sie lernen zunächst grundlegende Programmiertechniken kennen und beschäftigen sich intensiv mit der objektorientierten Programmierung. Danach setzen Sie sich detailliert mit dem Erstellen von Java-Anwendungen mit grafischen Oberflächen auseinander und lernen, wie Sie Daten mit verschiedenen Techniken speichern und wiedergewinnen. Als Entwicklungsumgebung verwenden Sie dabei das sehr weit verbreitete Programmierwerkzeug Eclipse. Nachfolgend eine Übersicht über den Inhalt der Studienhefte: JAVA 1B 17B Java Begriffe wie Bytecode, virtuelle Maschine, JDK und JRE verstehen Java-Entwicklungsumgebung und die Java Dokumentation installieren - 20 -

Eclipse Eclipse installieren Desktop von Eclipse anpassen auf die Java-Dokumentation zugreifen Java-Programme ohne Eclipse erstellen und ausführen Einfache Programme erstellen ein neues Projekt mit Eclipse erstellen einen Quelltext mit Eclipse eingeben ein Programm mit Eclipse kompilieren und ausführen Fehler in einem Programm erkennen und korrigieren Kommentare in einen Quelltext einfügen Textausgaben auf dem Bildschirm durchführen arithmetische Operationen durchführen Daten über die Tastatur einlesen Datentypen, Variablen und Konstanten mit symbolischen Konstanten arbeiten die Datentypen von Java mit Variablen unterschiedlicher Datentypen arbeiten lokale Variablen und Klassenvariablen vereinbaren Kontrollstrukturen Operatoren für Vergleiche verwenden logische Operatoren wie UND und NICHT einsetzen mit der if-verzweigung Anweisungen abhängig von Bedingungen ausführen Mehrfachauswahlen mit der Anweisung switch... case erstellen Anweisungen mit Schleifen wiederholen lassen Methoden mit Klassenmethoden Quelltext einmal erstellen und dann beliebig oft verwenden Arrays und Strings Arrays anlegen Arrays sortieren und durchsuchen Vergleich von Zeichenketten Zeichenketten verändern und durchsuchen die Unterschiede zwischen den Klassen String und StringBuilder - 21 -

Lehrgangskonzeption Geprüfte/r Java-Programmierer/in Objektorientierte Programmierung Klassen und Instanzen in Java vereinbaren auf Instanzvariablen und Methoden einer Instanz zugreifen Konstruktoren und Finalisierer für eine Klasse erstellen Methoden überladen die Vererbung in Java umsetzen Methoden überschreiben private, geschützte und öffentliche Vereinbarungen von Methoden und Variablen einer Klasse Pakete Pakete importieren Quelltexte über eigene Pakete strukturieren mit Eclipse Quelltexte an einer zentralen Stelle speichern und in beliebigen anderen Projekten wiederverwenden Fehlersuche und Ausnahmebehandlung Fehler mit Testausgaben einkreisen die Möglichkeiten des integrierte Debuggers von Eclipse mit Haltepunkten arbeiten ein Programm richtig testen eine eigene Ausnahmebehandlung programmieren Programme mit grafischen Oberflächen Besonderheiten beim Erstellen von Java-Programmen mit grafischen Oberflächen Komponenten einer grafischen Oberfläche die Unterschiede zwischen dem AWT, Swing und JavaFX Aufbau einer JavaFX Anwendung Arbeiten mit dem JavaFX Scene Builder Texte in Labels anzeigen lassen Ereignisse, Ereignisquellen und Ereignislauscher Ereignisse verarbeiten Schnittstellen Schnittstellen in Programmen implementieren innere und innere anonyme Klassen einsetzen Adapter-Klassen nutzen die wichtigsten Layouts von Java Kontrollkästchen und Optionsfelder einsetzen Kombinations- und Listenfelder verwenden Container von Java Look & Feel von Anwendungen anpassen einen einfachen Taschenrechner programmieren - 22 -

Anweisungen zeitgesteuert ausführen lassen Daten in Tabellenform anzeigen Zufallszahlen erzeugen Listen mischen Komponenten zur Darstellung von Texten einsetzen Standarddialoge zum Öffnen und Speichern von Dateien einsetzen Menüleisten erstellen Symbolleisten erstellen Texte formatieren Texte auf einem Drucker ausgeben Rechtecke, Kreise, Linien und andere Figuren zeichnen Farben über einen Dialog auswählen auf Mausereignisse reagieren Dateien und Datenbanken wissen, wie XML-Dateien aufgebaut sind Daten aus einer XML-Datei verarbeiten Textdateien verarbeiten binäre Dateien verarbeiten eine Datenbank in einem Datenbank-Management-System anlegen eine Tabelle in einer Datenbank erstellen aus einem Java-Programm auf die Daten in einer Datenbanktabelle zugreifen Applets und Verteilen von Anwendungen die Unterschiede zwischen einer Applikation und einem Applet kennen Applets programmieren selbst erstellte Anwendungen verteilen Java 18B Das Studienheft fasst in kompakter Form wichtige Informationen aus dem Lehrgang zusammen. Es soll in erster Linie als Nachschlagewerk und Referenz für selbstständige Programmierarbeiten des Teilnehmers dienen. Zum direkten Zugriff auf vertiefenden Erklärungen sind bei den einzelnen Sprachelementen und Techniken Referenzen zu den einzelnen Kapiteln der entsprechenden Studienhefte angegeben. Zusätzlich enthält das ein umfangreiches Glossar. - 23 -

Anhang Prüfungsordnung für den Lehrgang Geprüfte Java-Programmiererin (ILS) (Fernakademie) Geprüfter Java-Programmierer (ILS) (Fernakademie) 1 Ziel der Prüfung (1) Das Ziel der Präsenzprüfung besteht darin, den Nachweis zu erbringen, dass Teilnehmende dieses Fernlehrgangs, das erworbene Wissen wiedergeben und anwenden können. (2) Nach erfolgreich abgeschlossener Prüfung erhält der Absolvent/die Absolventin ein Abschlusszertifikat Geprüfte/r Java-Programmierer/in (ILS). (Fernakademie). Wer die Prüfung Wer die nicht Prüfung absolviert, nicht erhält absolviert, ein Abschlusszeugnis erhält ein Abschlusszeugnis der auf bewerteten Basis der bewerteten Einsendeaufgaben. auf Basis Einsendeaufgaben. 2 Zulassungsvoraussetzungen Zur Prüfung wird zugelassen, wer 1) im Fernlehrgang Geprüfte/r Java-Programmierer/in (ILS) (Fernakademie) eingeschrieben eingeschrieben ist und ist und 2) die in der Seminarbeschreibung genannten Einsendeaufgaben eingereicht hat. 3 Aufbau und Durchführung der Prüfung (1) Die Teilnahme an der Seminarprüfung ist bis spätestens 12 Monate nach Ende der Regelstudienzeit möglich. (2) Die Prüfungen finden in den zwei zum Lehrgang gehörenden Seminaren statt. Die beiden Seminarklausuren dauern jeweils 3 Unterrichtsstunden (eine Unterrichtsstunde hat 45 Minuten) und werden beide am letzten Seminartag durchgeführt. (3) Extern erbrachte Seminarleistungen sind nur dann zu den ILS-Seminaren Seminaren der gleichwertig, Fernakademie wenn gleichwertig, in dem Seminar wenn eine dem Prüfung Seminar abgenommen eine Prüfung abgenommen wurde, die inhaltlich wurde, und die inhaltlich organisatorisch und organisatorisch gleichwertig ist. gleichwertig ist. (4) Der/die Prüfer/in werden vom Veranstalter bestimmt. 4 Bewertung des Prüfungsergebnisses 1. Die Prüfungen stellen eine eigenständige Leistung dar, deren Ergebnis unabhängig von den erbrachten Leistungen des Fernkurses ermittelt wird. 2. Aus den Noten der Seminarklausuren wird der Mittelwert gebildet. Dieses Ergebnis wird im Zertifikat ausgewiesen. Zusätzlich wird im Zertifikat eine Gesamtnote für den Lehrgang genannt. Darin geht die Durchschnittsnote aus den Seminaren mit 20 % ein, die Durchschnittsnote aus den Einsendeaufgaben mit 80 %. - 24 -

3. Jede Prüfungsleistung wird mit Noten von 1 bis 6 bewertet. Dabei haben die Noten folgende Bedeutung: sehr gut (1) Die Note sehr gut soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen im besonderen Maße entspricht. gut (2) Die Note gut soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen voll entspricht. befriedigend (3) Die Note befriedigend soll erteilt werden, wenn die Leistung im Allgemeinen den Anforderungen entspricht. ausreichend (4) Die Note ausreichend soll erteilt werden, wenn die Leistung zwar Mängel aufweist, aber im Ganzen den Anforderungen noch entspricht. mangelhaft (5) Die Note mangelhaft soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen nicht entspricht, jedoch erkennen lässt, dass die notwendigen Grundkenntnisse vorhanden sind und die Mängel in absehbarer Zeit behoben werden können. ungenügend (6) Die Note ungenügend soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen nicht entspricht und selbst die Grundkenntnisse so lückenhaft sind, dass die Mängel in absehbarer Zeit nicht behoben werden können. Der Begriff Anforderungen bezieht sich auf den Umfang sowie auf die selbstständige und richtige Anwendung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie auf die Art der Darstellung. 4. Bei einem nachgewiesenen Täuschungsversuch wird der entsprechende Teil der Seminarprüfung mit ungenügend bewertet. 5. Die Prüfung ist bestanden, wenn sie mit mindestens ausreichend bewertet wurde. 6. Eine nicht bestandene Prüfung kann einmal innerhalb von einem Jahr nach Bekanntgabe des Prüfungsergebnisses wiederholt werden. - 25 -

Formularvordrucke Sie möchten uns etwas per Fax oder Post mitteilen? Die nachfolgenden Formularvordrucke erleichtern Ihnen die Arbeit. Kreuzen Sie einfach an, was Ihnen fehlt oder was Sie zusätzlich erhalten möchten. Auch Änderungsmitteilungen zu Ihren persönlichen Daten können Sie uns über das Formular mitteilen. Noch einfacher geht es über unser Online-Studienzentrum! Einfach unter www.onlinestudienzentrum.de einloggen und Ihre Wünsche und Fragen direkt an den persönlichen Studienbetreuer stellen. Klicken Sie einfach auf den gewünschten Link unter dem Foto Ihres Studienbetreuers. - 26 -

Organisatorische Mitteilungen Bitte vollständig ausfüllen Vor- und Nachname: Vertragsnummer: Straße, Hausnr.: PLZ, Ort: Bescheinigungen Mir liegen die Zensuren eines vollen Studienhalbjahres vor, daher möchte ich gern ein Zwischenzeugnis erhalten (nur für Lehrgänge mit einer Studiendauer von neun und mehr Monaten). Ich benötige eine Teilnahmebescheinigung...... mit Lehrgangsbezeichnung, Studiendauer und Gebühren meines Lehrgangs.*... zur Vorlage bei der Kindergeldkasse.*... zur Vorlage beim Finanzamt inklusive aller im Jahr 20 gezahlten Studiengebühren.* Änderung persönlicher Daten Ich bin umgezogen, meine neue Adresse lautet jetzt: * Eine Anforderung ist erstmals möglich nach Ablauf der Widerrufsfrist. Straße, Hausnr. PLZ, Ort Tel.-Nr. (Festnetz) Tel.-Nr. (Mobil) Studienorganisation Bitte schicken Sie mir die nächste Sendung meines Studienmaterials vorzeitig.* Ich verzichte damit auf das mir für den betreffenden Zeitraum zustehende Kündigungsrecht. Ort, Datum SEPA-Lastschriftmandat Meine Bankverbindung hat sich geändert: Bitte buchen Sie ab sofort meine Studiengebühren von folgendem Konto ab Unterschrift * Eine Anforderung ist erstmals möglich nach Ablauf der Widerrufsfrist. Vor- und Nachname (Kontoinhaber) Straße, Hausnr. (Kontoinhaber) PLZ, Ort (Kontoinhaber) BIC IBAN Falls Kontoinhaber und Vertragsnehmer abweichend: Dieses SEPA-Lastschriftmandat gilt für die Vereinbarung des Vertrages mit Vor- und Nachname (Lehrgangsteilnehmer) Institut Fernakademie für Lernsysteme für Erwachsenenbildung GmbH, Doberaner GmbH, Weg Doberaner 18 22, 22143 Weg Hamburg; 22, 22143 Hamburg; Gläubiger-Identifikationsnummer: DE20ILS00000329021. DE74FEB00000329019. Mandatsreferenz wird, Mandatsreferenz falls erforderlich, wird separat mitgeteilt. Ich ermächtige die Fernakademie Institut für Lernsysteme für Erwachsenenbildung GmbH, Deutschland, GmbH, Zahlungen Deutschland, von Zahlungen meinem Konto von meinem mittels Lastschrift Konto mittels einzuziehen. Lastschrift Zugleich einzuziehen. weise Zugleich hiermit weise mein ich Kreditinstitut hiermit mein an, Kreditinstitut die von der an, Institut die von für der Lernsysteme Fernakademie GmbH für auf Erwachsenenbildung mein Konto gezogenen GmbH Lastschriften auf mein einzulösen. Konto gezogenen Hinweis: Lastschriften Ich kann innerhalb einzulösen. von Hinweis: acht Wochen, Ich kann beginnend innerhalb mit von dem acht Belastungsdatum, Wochen, beginnend die Erstattung mit dem Belastungsdatum, des belasteten Betrages die verlangen. Erstattung des Es gelten belasteten dabei Betrages die mit meinem verlangen. Kreditinstitut Es gelten dabei vereinbarten die mit meinem Bedingungen. Kreditinstitut vereinbarten Bedingungen. Ort, Datum Unterschrift (Kontoinhaber)