Allgemeine Medizin Deutsch 2. Körpersysteme: Knochenbau und Muskulatur 1. Der Knochenbau. Ergänzen Sie die Wörter in die Lücken. schützen unregelmäßige enthält fest verbinden unbeweglich stützen ermöglichen Die Knochen des Skeletts den Körper, die inneren Organe und die Bewegungen des Körpers. Es gibt z.b. lange Röhrenknochen (Oberschenkelknochen), kurze Knochen (Handwurzelknochen), platte Knochen (Schädelknochen) und Knochen (Wirbel). Der Röhrenknochen besteht aus der Knochenhaut, der festen und schwammigen Knochensubstanz (Knochengewebe) und der Markhöhle mit dem Knochenmark. Das Knochengewebe organische und anorganische Stoffe. Die einen machen es elastisch, die anderen machen es. Gelenke, Bänder und Knorpel die einzelnen Knochen. Diese Verbindungen können beweglich, wenig beweglich oder sein. 2. Knochen. Verbinden Sie die Satzteile. a) Die Schädelkapsel b) Der Gesichtsschädel c) Der Oberarmknochen d) Mehr als 20 Gelenke e) Schlüsselbeine und Schulterblätter f) Das Rumpfskelett g) Die Wirbelsäule h) Die Rippen i) Das Becken j) Der Oberschenkelknochen k) Mit Hilfe des Kniegelenks l) Schienbein und Wadenbein m) Der Fuß 1. sind durch Knorpel mit dem Brustbein verbunden. 2. gehört zum Arm. Sie dient vor allem zum Greifen und Festhalten. 3. verbindet Beinskelett und Wirbelsäule. 4. verbinden die Knochen der Hand. Der Mensch gebraucht die Hand wie ein Werkzeug. 5. bilden den Schultergürtel. Er verbindet das Armskelett mit dem Rumpfskelett. 6. besteht aus Schultergürtel, Wirbelsäule, Brustkorb und Beckengürtel. 7. liegen zwischen dem Kniegelenk und dem Fuß. 8. besteht aus Plattenknochen. Sie schützt das Gehirn, Augen und Innen- und Mittelohr. 9. trägt die volle Last des Körpers. Sein Skelett besteht aus mehreren Knochen. 10. ist der kräftigste Knochen des Körpers. 11. kann der Mensch die Unterschenkel bewegen. 12. trägt den Kopf, sie ist die wichtigste Stütze des menschlichen Körpers. 13. besteht aus Knochen, die fest miteinander verwachsen sind (außer dem Unterkiefer).
3.a) Die Muskeln. Ergänzen Sie die Anfangsbuchstaben. Was wissen Sie über die Muskeln? Für jede ewegung des Körpers brauchen wir Muskeln. Die Muskeln rbeiten auch, wenn wir uns nicht oder enig bewegen. Das erz ist auch ein Muskel und arbeitet Tag und Nacht. Es gibt drei Muskelarten im örper: Skelettmuskeln, Herzmuskeln und glatte Muskeln. Die Herzmuskeln ommen nur im Herzen vor. Die latten Muskeln sind in den Hohlorganen, z.b. der Harnblase. Die kelettmuskeln sind durch Sehnen an den nochen fest verankert. Muskeln und Knochen arbeiten usammen und geben dem Körper die raft, die er braucht. Ein ensch hat mehr als 700 Muskeln. Muskeln können nur iehen, nicht drücken, deshalb arbeiten immer zwei Muskeln zusammen: Ein Muskel zieht in die eine ichtung, der andere zieht ihn wieder zurück, so erzeugt der Körper alle Bewegungen, die er raucht. Je mehr ein Muskel rainiert ist, desto größer kann er erden. Manche Muskeln können wir mit dem Willen steuern, zum eispiel die Muskeln in rmen und einen. Andere Muskeln arbeiten utomatisch, wie das Herz oder der agen. Damit das ehirn den Muskeln den Befehl zum Arbeiten geben kann, ist jede Muskelfaser über Nervenbahnen mit dem Gehirn erbunden. So weiß das Gehirn auch immer, wie es den einzelnen Muskeln gerade geht, ob sie üde oder ausgeruht sind, ob sie ntspannt oder angespannt sind und so weiter. (URL: http://www.medizin-fuer-kids.de/bibliothek/koerperfunktionen/muskelsystem.htm ; abgerufen am: 9.10.2014) 3.b) Muskelbezeichnungen. Beschreiben Sie die Lage und Funktion eines Muskels, die Anderen erraten den Muskel. (URL: http://www.duden.de/_media_/full/m/muskel-201100285050.jpg ; abgerufen am: 9.10.2014)
4. Wiederholung. Knochen (K) oder Muskeln (M)? Ordnen Sie die Aussagen den beiden Themen zu. a) Sie geben dem Körper die Kraft, die er braucht. b) Sie schützen die inneren Organe. c) Sie können nur ziehen, nicht drücken. d) Sie sind über Nervenbahnen mit dem Gehirn verbunden. e) Sie ermöglichen die Bewegungen des Körpers. f) Manche von ihnen kann man mit dem Willen steuern, andere arbeiten automatisch. g) Sie stützen den Körper. h) Sie arbeiten auch, wenn man sich nicht oder wenig bewegt. i) Von ihnen gibt es drei Arten im Körper, die glatt, auf das Skelett bzw. auf das Herz verteilt sind. j) Sie sind durch Bänder und Knorpel verbunden. k) Ihre Verbindungen können beweglich, wenig beweglich oder unbeweglich sein. l) Ein Mensch hat mehr als 700 davon. m) Je mehr sie trainiert sind, desto größer können sie werden. n) Sie können lang, kurz, platt und unregelmäßig sein. 5. Was kann man dank der Knochen und Muskeln machen? Zeigen Sie pantomimisch Bewegungen (z.b. die Bewegungen aus Lektion 1 Übung 3). Die Anderen müssen sie erraten. springen, beugen, atmen Grammatik MODALVERBEN 1. Ergänzen Sie die Tabelle zu den Modalverben. können dürfen sollen müssen wollen mögen möchten ich kann möchte du darfst er, sie, es soll wir müssen ihr wollt sie, Sie mögen 2. Markieren Sie die richtige Variante. a) Meine Kinder dürfen/müssen nicht jeden Tag fernsehen. Sie sollen/müssen lieber draußen spielen. b) Mami, soll/darf ich ins Kino gehen? Heute nicht, du musst/darfst auf deine kleine Schwester aufpassen. Wir wollen/sollen heute Abend ausgehen! c) Franz, mach endlich deine Hausaufgaben! Aber ich kann/will sie doch auch heute Abend machen! Nein, am Abend kannst/sollst du mit allem fertig sein. d) Im Flugzeug muss/darf man nicht rauchen. e) In Deutschland soll/muss man rechts fahren, aber in England muss/darf man nicht rechts fahren, man muss/soll links fahren.
3. Ergänzen Sie die richtige Form. a) Eigentlich... (mögen) ich heute nicht ins Kino gehen, aber ich... (können) meine Freundin nicht allein gehen lassen. b) Wer... (müssen) heute die Küche aufräumen?... (müssen) du sie nicht aufräumen? c)... (wollen) wir heute Abend zusammen kochen? Ich... (können) leider nicht. d)... (dürfen) ich den Garten hinter dem Haus benutzen? Ja, dort... (dürfen) alle Hausbewohner draußen sitzen und lesen. Aber man... (dürfen) nicht grillen. e) Nächstes Jahr... (möchten) die Vermieterin die Wohnung renovieren. f)... (sollen) ich auf dich warten oder schon zum Bus gehen? Du... (müssen) nicht warten, geh ruhig. Schönen Feierabend! 4. Ergänzen Sie ein passendes Modalverb in der richtigen Form. a) Heute... ich länger arbeiten. Deshalb komme ich erst später nach Hause. b) Ich dachte, ihr... die Seminararbeit heute abgeben. Nein, erst morgen. c) Wie... Sie sich bei diesem Lärm konzentrieren? d) Ich... auf keinen Fall Zahnmedizin studieren. Das macht mir keinen Spaß. e) Leider... Tina kein Französisch. Deshalb fährt sie auch nicht nach Frankreich. Tipps und Links zum Thema: Muskulatur http://www.sportunterricht.de/lksport/muskeln.html Artikel: Warum brechen Knochen? http://www.medizin-fuer-kids.de/bibliothek/themen/knochenbruch.htm Wie funktioniert der Körper? Körpersysteme http://www.medizin-fuerkids.de/bibliothek/koerperfunktionen/flash/timlina/timlina_content.htm Kreuzworträtsel zum Skelett http://www.eigene-kreuzwortraetsel.de/datenbank/kreuzwortraetsel_biologie_skelett.pdf Kurze Fragen und Antworten rund um den Menschen: Skelett und Knochen http://www.dolacek.de/mensch02.htm Kurze Fragen und Antworten rund um den Menschen: Muskeln http://www.dolacek.de/mensch04.htm Es war einmal: Knochen und Skelett http://www.youtube.com/watch?v=u4na_d-_mxu Es war einmal: Muskeln und Energie http://www.youtube.com/watch?v=c-01d8j_cua
Tipps und Links zur Grammatik: Kurze Übersicht zur Konjugation von Modalverben http://www.deutschplus.net/pages/249 Gesamtübersicht zur Konjugation von Modalverben http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=31#konjugationmodal Übungen: http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a2/a2_kap2_modalverben.htm http://deutsch-lerner.blog.de/2009/03/22/modalverben-gebrauch-deklination-praesensperfekt-praeteritum-5809117/ https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/verben/modalverben/uebungen
Hinweise für den Unterrichtenden und Lösungen: 1. Die Knochen des Skeletts stützen den Körper, schützen die inneren Organe und ermöglichen die Bewegungen des Körpers. Es gibt z.b. lange Röhrenknochen (Oberschenkelknochen), kurze Knochen (Handwurzelknochen), platte Knochen (Schädelknochen) und unregelmäßige Knochen (Wirbel). Der Röhrenknochen besteht aus der Knochenhaut, der festen und schwammigen Knochensubstanz (Knochengewebe) und der Markhöhle mit dem Knochenmark. Das Knochengewebe enthält organische und anorganische Stoffe. Die einen machen es elastisch, die anderen machen es fest Gelenke, Bänder und Knorpel verbinden die einzelnen Knochen. Diese Verbindungen können beweglich, wenig beweglich oder unbeweglich sein. 2. a) 8. b) 13. c) 2. d) 4. e) 5. f) 6. g) 12. h) 1. i) 3. j) 10. k) 11. l) 7. m) 9. 3. Für jede Bewegung des Körpers brauchen wir Muskeln. Die Muskeln arbeiten auch, wenn wir uns nicht oder wenig bewegen. Sonst könnten wir z.b. nicht stehen oder den Finger heben. Das Herz ist auch ein Muskel und arbeitet Tag und Nacht. Es gibt drei Muskelarten im Körper: Skelettmuskeln, Herzmuskeln und glatte Muskeln. Die Herzmuskeln kommen nur im Herzen vor. Die glatten Muskeln sind in den Hohlorganen, z.b. der Harnblase. Die Skelettmuskeln sind durch Sehnen an den Knochen fest verankert. Muskeln und Knochen arbeiten zusammen und geben dem Körper die Kraft, die er braucht. Ein Mensch hat mehr als 700 Muskeln. Muskeln können nur ziehen, nicht drücken, deshalb arbeiten immer zwei Muskeln zusammen: Ein Muskel zieht in die eine Richtung, der andere zieht ihn wieder zurück, so erzeugt der Körper alle Bewegungen, die er braucht. Je mehr ein Muskel trainiert ist, desto größer kann er werden. Manche Muskeln können wir mit dem Willen steuern, zum Beispiel die Muskeln in Armen und Beinen. Andere Muskeln arbeiten automatisch, wie das Herz oder der Magen. Damit das Gehirn den Muskeln den Befehl zum Arbeiten geben kann, ist jede Muskelfaser über Nervenbahnen mit dem Gehirn verbunden. So weiß das Gehirn auch immer, wie es den einzelnen Muskeln gerade geht, ob sie müde oder ausgeruht sind, ob sie entspannt oder angespannt sind und so weiter.
4. Knochen: b), e), g), j), k), n) Muskeln: a), c), d), f), h), i), l), m) Grammatik 1. können dürfen sollen müssen wollen mögen möchten ich kann darf soll muss will mag möchte du kannst darfst sollst musst willst magst möchtest er, sie, es kann darf soll muss will mag möchte wir können dürfen sollen müssen wollen mögen möchten ihr könnt dürft sollt müsst wollt mögt möchtet sie, Sie können dürfen sollen müssen wollen mögen möchten 2. a) Meine Kinder dürfen nicht jeden Tag fernsehen. Sie sollen lieber draußen spielen. b) Mami, darf ich ins Kino gehen? Heute nicht, du musst auf deine kleine Schwester aufpassen. Wir wollen heute Abend ausgehen! c) Franz, mach endlich deine Hausaufgaben! Aber ich kann sie doch auch heute Abend machen! Nein, am Abend sollst du mit allem fertig sein. d) Im Flugzeug darf man nicht rauchen. e) In Deutschland muss man rechts fahren, aber in England darf man nicht rechts fahren, man muss links fahren. 3. a) Eigentlich mag (mögen) ich heute nicht ins Kino gehen, aber ich kann (können) meine Freundin nicht allein gehen lassen. b) Wer muss (müssen) heute die Küche aufräumen? Musst (müssen) du sie nicht aufräumen? c) Wollen (wollen) wir heute Abend zusammen kochen? Ich kann (können) leider nicht. d) Darf (dürfen) ich den Garten hinter dem Haus benutzen? Ja, dort dürfen (dürfen) alle Hausbewohner draußen sitzen und lesen. Aber man darf (dürfen) nicht grillen. e) Nächstes Jahr möchte (möchten) die Vermieterin die Wohnung renovieren. f) Soll (sollen) ich auf dich warten oder schon zum Bus gehen? Du musst (müssen) nicht warten, geh ruhig. Schönen Feierabend! 4. a) Heute muss/soll ich länger arbeiten. Deshalb komme ich erst später nach Hause. b) Ich dachte, ihr müsst/sollt die Seminararbeit heute abgeben. Nein, erst morgen. c) Wie können Sie sich bei diesem Lärm konzentrieren? d) Ich will/möchte auf keinen Fall Zahnmedizin studieren. Das macht mir keinen Spaß. e) Leider kann Tina kein Französisch. Deshalb fährt sie auch nicht nach Frankreich.
Quellennachweis BIBLIOGRAPHISCHES INSTITUT. Muskel, der. Duden.de [online]. 2013 [cit. 2014-10-09]. Dostupné z: http://www.duden.de/rechtschreibung/muskel ZENTRUM FÜR KINDER- UND JUGENDMEDIZIN HEIDELBERG. Die Muskeln. Medizin-fuer-Kids.de [online]. 2005-2013 [cit. 2014-10-09]. Dostupné z: http://www.medizin-fuerkids.de/bibliothek/koerperfunktionen/muskelsystem.htm