Akademie für Bildung und Personalentwicklung (ABiP)



Ähnliche Dokumente
Akademie für Bildung und Personalentwicklung (ABiP) Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten (OTA)

Schule für Anästhesietechnische Assistentinnen und Assistenten (ATA)

Werde Mitglied im KliLu Team!

Akademie für Bildung und Personalentwicklung (ABiP)

Die Pflege-Ausbildung

umschulung umschulung und Einsatzfelder umschulungsinhalte und unterrichtszeiten zugangsvoraussetzungen, schulgeld und förderung bewerbungsunterlagen

7. Einsatzmöglichkeiten nach erfolgreichem Abschluss 8. Weiterbildungsmöglichkeiten 9. Deine Bewerbung bei uns

Medizinische/n Fachangestellte/n

Altenpflege & Altenpflegehilfe USS impuls ggmbh

Informationen zur Fortbildung. Hygienekontrolleurin/ Hygienekontrolleur

Vertrag über die praktische Ausbildung

Ausbildung zum staatlich anerkannten Altenpfleger (m/w)

Auswertung. Mitarbeiterbefragung zum Leistungsangebot Klinischer Sozialarbeit am Universitätsklinikum Münster

Medizinische Fachangestellte

Der Praktische Teil der Ausbildung in den Pflegefachberufen in Deutschland. Aktion erstellt von: Oksana Kerbs,SozArb (M.A.

AUSBILDUNG Die Stadt Herten sucht zum eine / einen Auszubildende/n. VERWALTUNGSFACHANGESTELLTE/R (Verfahrens-Nr.

IB Medizinische Akademie Baden-Baden. Podologe (m/w)

KURZINFO Präsenzlehrgang zur geprüften Schutz- und Sicherheitskraft

Agenda Gute Arbeit Gute Ausbildung.

Duale Ausbildung. Herr Wolfgang Bax (Berufsberater für behinderte Menschen )

Stellt sich vor Praktika 2015

Verwaltungsfachangestellte/ r

Volksbank Löbau-Zittau eg

ZULASSUNGSVORAUSSETZUNGEN FÜR DIE FACH- UND SACHKUNDELEHRGÄNGE NACH DER DGSV e.v. / SGSV-QUALIFIZIERUNGSRICHTLINIE Gültig ab

im Rahmen der Ausbildung zur Altenpflegerin/zum Altenpfleger Zwischen (im folgenden Träger der praktischen Ausbildung) und Frau/Herrn...

Lehrgang zur Kaufmann/-frau für Büromanagement

M e r k b l a t t. zur Praktischen Ausbildung in der Krankenanstalt (PJ)

Staatlich anerkannte Weiterbildung Hygiene und Infektionsprävention. 2. Lehrgang Januar 2015 Dezember 2016

Pro Jahr werden rund 38 Millionen Patienten ambulant und stationär in unseren Krankenhäusern behandelt, statistisch also fast jeder zweite Deutsche.

Stadt Brühl. Bachelor of Arts im dualen Studiengang. Beamtin/Beamter des gehobenen nichttechnischen Dienstes

angebote für arbeitsuchende Altenpflegehelfer/in. Staatlich geprüft.

IB Medizinische Akademie Baden-Baden

unbürokratisch flexibel kostengünstig...

IB Medizinische Akademie Tübingen. Logopäde (m/w)

Karriere ohne Uni. Mit einer Ausbildung als Notarfachangestellte oder Notarfachangestellter. abwechslungsreich lukrativ sicher

Altenpflege komm ins Team! Informationen zu Ausbildung und Beruf der Altenpflegerinnen und Altenpfleger

Logopädie Staatlich anerkannte Vollzeit-Ausbildung

Informationen zur Prüfung Geprüfter Handelsfachwirt (IHK)/Geprüfte Handelsfachwirtin (IHK)

Informationen zur Prüfung Geprüfter Fachwirt für Versicherung und Finanzen/ Geprüfte Fachwirtin für Versicherung und Finanzen (IHK)

Aufstiegsfortbildung mit dem eva-lernsystem. Ausbildung der Ausbilder (IHK) in 5 Tagen.

Wir sind Zukunft. Pflegeausbildung im Klinikverbund Südwest. Akademie im Klinikverbund Südwest

DKG-Positionspapier zur Praxisanleitung und Praxisbegleitung auf der Grundlage des Krankenpflegegesetzes vom 16. Juli 2003

Entwurf Stand:

Lehre für die Karriere

Berufsbild Gesundheitsund Krankenpfleger/in

Ausbildungsangebot der Flughafen Hamburg GmbH. Elektroniker /-in Betriebstechnik

Namibiakids e.v./ Schule, Rehoboth, Namibia

Verordnung über die Berufsausbildung zum Zahnmedizinischen Fachangestellten / zur Zahnmedizinischen Fachangestellten vom 4.

Stadt Brühl. Kauffrau/Kaufmann für Tourismus und Freizeit.

Informationen zur Berufsausbildung. Servicefachkraft für Dialogmarketing

Altenpflege komm ins Team! Informationen zu Ausbildung und Beruf der Altenpflegerinnen und Altenpfleger

Verordnung. über die Berufsausbildung zur Servicefachkraft für Dialogmarketing

Informationen zur Berufsausbildung

Informationen zur Berufsausbildung

Psychologe für Straffälligenarbeit

Ausbildungsvertrag. zwischen. und. wird mit Zustimmung der gesetzlichen Vertreterin/gesetzlichen Vertreters

1. Bestehen Ansprüche auf Urlaubs- und Weihnachtsentgelt?

Der Schüler¹ besucht eine Grundschule, eine Gesamtschule oder ein Gymnasium in der Region Bonn.

Praxisanleitung in der Altenpflege (Mentorenausbildung)

Aufstiegslehrgang für Lehrerinnen und Lehrer im gehobenen Dienst an beruflichen Schulen des Landes Baden-Württemberg

Wir bestimmen mit! JAV-Wahlen nach BPersVG

Akademie für Bildung und Personalentwicklung (ABiP)

(GPF) Koordinierende Fachpflegekraft in der Gerontopsychiatrie

Beschlüsse des Berufsbildungsausschusses

Justizfach - angestellte/r. Ausbildung und Berufsbild OBERLANDESGERICHT STUTTGART

Erfahrungen mit Hartz IV- Empfängern

Ziel ist es, alle Abläufe von der Aufnahme bis zur Entlassung aus einer Hand zu koordinieren.

Zusatzvereinbarung zum Berufsausbildungsvertrag

Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r

Informationen über die Ableistung der Famulatur gemäß 7 der Approbationsordnung für Ärzte (ÄAppO) vom 27. Juni 2002

Progresso-Lehrgang. Subventionierte Weiterbildung Lehrgänge der Sozialpartner im Gastgewerbe

Weiterbildungen 2014/15

Dienlichen Berufspraxis Einführung

Gemeinsam. Alters- und Pflegewohnheim Klinik Lindenegg

Steuerfachwirtin! Da steckt Zukunft drin.

Muster-Ausbildungsvertrag

Lehrstellenbörse. Ausbildungsbeginn: 1. August 2016 Anzahl: 4 (Stand: 19. Oktober 2015)

Postfach Stuttgart FAX: 0711/ oder 2379 (Presse)

Aussage: Das Seminar ist hilfreich für meine berufliche Entwicklung

Die rechtliche Situation der Beratungskraft aus Sicht des Heilberufes Diätassistent/Diätassistentin. Status Quo Diätassistent / Diätassistentin

Notfallsanitäter in NRW Stand

Informationsbroschüre zum Praktikum Kosmetik

Gute Aussichten ein Leben lang. Die Angebote der Lebenshilfe Starnberg für Erwachsene. Arbeiten Wohnen Fördern Beraten

Kriterienkatalog. für die Gruppen-Umschulung. in anerkannten Ausbildungsberufen. durch Umschulungsträger

Aus- Fort- und Weiterbildungen im Rettungsdienst Seminarplan Olpe 2016

(1) Während der Probezeit kann das Berufsausbildungsverhältnis jederzeit ohne Einhalten einer Kündigungsfrist gekündigt werden.

Fachbereich Wirtschaft & Informatik

IB Medizinische Akademie München. Physiotherapeut (m/w)

Informationen zur Berufsausbildung. Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

Angebote rund um die betriebliche Ausbildung

Schulung: Familienbegleiter

... aus Ihrem Abitur machen.

Im Fragebogen wird häufiger nach pflegenden Angehörigen gefragt. Wir verstehen in diesem Kontext unter pflegenden Angehörigen Personen, die

Richtlinien für die Förderung der mobilen Hospizteams im Rahmen der Hospizinitiative NÖ

Verordnung. über die Entwicklung und Erprobung der Berufsausbildung in der Automatenwirtschaft

Ausbildungsvertrag Altenpflege

Fragebogen zur Erhebung der Zufriedenheit und Kooperation der Ausbildungsbetriebe mit unserer Schule

STEUERBERATERKAMMER SACHSEN-ANHALT Körperschaft des öffentlichen Rechts

Ausbildungsberuf. Fachinformatiker/-in Systemintegration

Transkript:

Akademie für Bildung und Personalentwicklung (ABiP) Zentrum für Gesundheitsfachberufe Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten (OTA) Kooperationskliniken: Berufsgenossenschaftliche Unfallklinik Tübingen Frau Doris Dietmann Pflegedirektorin Schnarrenbergstrasse 95 72076 Tübingen Diakonie-Klinikum Stuttgart Herr Friedr Stotz Gesamtfunktionsleiter OP-Anästhesie-ZSVA Rosenbergstrasse 38 70176 Stuttgart Vinzenz von Paul Kliniken ggmbh Marienhospital Stuttgart Herr Jürgen Gerstetter Pflegedirektor Böheimstrasse 37 70199 Stuttgart Robert-Bosch-Krankenhaus Stuttgart Frau Ursula Matzke Pflegedirektorin Auerbachstrasse 110 70376 Stuttgart Karl-Olga-Krankenhaus Stuttgart Frau Brigitte Ritter Pflegedirektorin Hackstraße 61 70190 Stuttgart Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 1

Guten Tag. Wir freuen uns, dass Sie unsere neue Web-Seite angewählt haben. Wir möchten uns vorstellen. Wir sind die Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten (OTA) am Universitätsklinikum Tübingen Leiter: Rolf Huttelmaier Otfried-Müller-Strasse 39/3 72076 Tübingen Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 2

Das Team Rolf Huttelmaier Michaela Wallau Sylvia Schrempf Freddie Seltmann Fachkrankenpfleger Fachkrankenschwester Operationstechnische Operationstechnische für den Operationsdienst für den Operationsdienst Assistentin (OTA) und Assistentin (OTA) und und Pflegepädagoge und cand. Berufspädagogin Wissenschaftliche Pädagogische Mitarbeiterin im Gesundheitswesen (B.A.) Lehrkraft Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 3

Allgemeines Die Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten (OTA) am Universitätsklinikum Tübingen im Verbund mit der Berufsgenossenschaftlichen Unfallklinik Tübingen, dem Robert-Bosch- Krankenhaus Stuttgart, dem Karl-Olga-Krankenhaus Stuttgart, den Vinzenz von Paul Kliniken ggmbh Marienhospital Stuttgart und dem Diakonie-Klinikum Stuttgart ist von der Deutschen Krankenhausgesellschaft (DKG) als Ausbildungseinrichtung im Kooperationsverbund anerkannt. Das Berufsbild Die berufliche Tätigkeit im Operationsdienst bedeutet hochqualifizierte und überaus anspruchsvolle Arbeit in einem Team von professionellen Berufsgruppen wie z. B. Chirurgen, Anästhesisten und Pflegepersonal mit dem Ziel der optimalen, kundenorientierten Versorgung unserer Patientinnen und Patienten. Zum breitgefächerten, sehr verantwortungsvollen Aufgabenbereich der Operationstechnischen Assistentin/des Operationstechnischen Assistenten zählen insbesondere: die fachkundige Betreuung der Patientinnen und Patienten unter Berücksichtigung ihrer physischen und psychischen Situation während ihres Aufenthalts in der Operations- sowie den Funktionsabteilungen die selbständige Organisation und Koordination der Arbeitsabläufe in den Funktionsabteilungen wie Ambulanz, Endoskopie und Zentralsterilisation in Kooperation mit Ärzten und Pflegekräften die Vor- und Nachbereitung des Operationssaales die Planung, Vorbereitung und Durchführung bevorstehender Operationen, einschließlich der Bereitstellung der benötigten Instrumente, Geräte und des Verbrauchsmaterials die Unterstützung der operierenden Gruppe vor, während und nach der Operation (Springertätigkeit) Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 4

Das Berufsbild (Fortsetzung) die Instrumentation in den unterschiedlichsten Fachbereichen die Wiederaufbereitung des Instrumentariums und des sonstigen Operationszubehörs die Sachkenntnis, Aufbereitung und Wartung von medizinischen Instrumenten, Apparaten und Materialien die Verantwortung für die Einhaltung der aseptische Arbeitsweise sowie für die Durchführung hygienischer Maßnahmen unter Beachtung des klinikumsinternen Hygieneplans die selbständige Durchführung der Operations- bzw. Patientendokumentation und weiterer administrativer Aufgaben die Anleitung bzw. Ausbildung von neuen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, von Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fachweiterbildung für den Operationsdienst sowie von Schülerinnen und Schülern der Krankenpflege während deren Einsatzes im Funktionsdienst die Mitarbeit an operations- und klinikumsspezifischen Projekt- und Arbeitsgruppen die aktive Teilnahme an der zukunftsorientierten Weiterentwicklung der Arbeitsabläufe des Arbeitsbereiches Operationsdienst Durch die theoretische und praktische Ausbildung, jedoch insbesondere durch die Vermittlung patientenorientierter Verhaltensweisen und Einstellungen soll die Befähigung zur Übernahme der genannten Aufgaben erzielt werden. Das Ausbildungsziel Die Ausbildung zur Operationstechnischen Assistentin/zum Operationstechnischen Assistenten (OTA) soll die Auszubildenden mit den vielfältigen Aufgaben im Operationsdienst und in den Funktionsdiensten wie Ambulanz, Endoskopie und Zentralsterilisation vertraut machen. Die Ausbildung soll ihnen die zur Erfüllung dieser Aufgaben erforderlichen speziellen Kenntnisse, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Einstellungen vermitteln. Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 5

Ausbildungsbeginn und -dauer / Kursgröße Jährlicher Beginn zum 01. Oktober. Die Ausbildung dauert drei Jahre. Pro Kurs können bis zu 25 Auszubildende zugelassen werden. Weitere Termine auf Anfrage. Gliederung der Ausbildung Der Ausbildung umfasst: mindestens 1600 Stunden theoretischen und praktischen Unterricht (lt. DKG) zusätzlich erhalten die Auszubildenden am UKT weiter 240 Unterrichtsstunden, um die Patienten eine Klinikums der Maximalversorgung im Operationsdienst versorgen zu können mindestens 3000 Stunden praktische Ausbildung unter fachkundiger Anleitung an obligatorischen und fakultativen Einsatzplätzen die Abschlussprüfung umfasst einen schriftlich-theoretischen sowie einen mündlich-theoretischen Prüfungsteil und eine praktische Prüfung vor Ort im Operationsbereich der Unterricht wird im Rahmen von Blockunterricht und Studientagen vermittelt Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 6

Die Theoretische Ausbildung Der theoretische Unterricht umfasst die folgenden Lernbereiche: Lernbereich I Kernaufgaben der OTA - Hygiene 66 Stunden - Medizintechnik 50 Stunden - Patientenbetreuung 38 Stunden - Springertätigkeit 64 Stunden - Krisensituationen 24 Stunden Lernbereich II Spez. Aufgaben der OTA - Instrumentation 649 Stunden - Diagnostik & Therapie 124 Stunden - Aufbereitung Sterilgut 200 Stunden - Anästhesie 40 Stunden Lernbereich III Ausbildungs- und Berufssituationen von OTA - Kommunikation 52 Stunden - Berufsbild OTA 36 Stunden - Gruppe & Team 16 Stunden - Lernen lernen 40 Stunden Lernbereich IV Rechtliche und Institutionelle Rahmenbedingungen - Rechtskunde 40 Stunden - Qualitätsmanagement 25 Stunden - Betriebwirtschaftslehre 72 Stunden - Soziologie 24 Stunden UKT-spezifische Unterrichtsthemen - insgesamt 280 Stunden GesamtstundenzahI 1.840 Stunden Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 7

Die Praktische Ausbildung Die praktische Ausbildung gliedert sich wie folgt: 1. Chirurgische Fachgebiete Viszerale Chirurgie Traumatologie oder Orthopädie Gynäkologie oder Urologie 580 Stunden 580 Stunden 200 Stunden 2. Fakultative Fachgebiete 600 Stunden Gefässchirurgie Augenchirurgie Plastische Chirurgie Hals-Nasen-Ohren Thoraxchirurgie Neurochirurgie und andere 3. Chirurgische Ambulanz 225 Stunden 4. Zentralsterilisation 225 Stunden 5. Endoskopie 160 Stunden 6. Chirurgische Allgemeinstation 230 Stunden 7. zur freien Verteilung 200 Stunden auf die Bereich 1. 6. GesamtstundenzahI 3.000 Stunden Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 8

Weitere Qualifikationen Die OTA- Ausbildung am Universitätsklinikum Tübingen vermittelt folgende Zusatzqualifikationen: Seminar Schwere Krankheit und Sterben (2 Tage) Kinästhetik im Operationsdienst (3 Tage) Seminar Teamarbeit (3 Tage) Strahlenschutzkurs (29 Unterrichtsstunden) Fachkunde I (Ausbildung zur Sterilisationsassistentin/zum Sterilisationsassistenten mit einem Umfang von 80 Stunden) gemäß der Deutschen Gesellschaft für Sterilgutversorgung e.v. (DGSV) und der Schweizer Gesellschaft für Sterilgutversorgung (SGSV) Teilnahme am Schicht-, Bereitschafts- und Rufdienst Im zweiten und dritten Ausbildungsjahr sind mindestens 120 Stunden, maximal 160 Stunden, im Wechselschichtdienst (Früh-, Zwischen-, Spät- und Nachtdienst), Wochenend-, Bereitschafts- sowie Rufdienst nach einer angemessenen Einarbeitungszeit unter Aufsicht zu leisten. Kursform Der theoretische und praktische Unterricht erfolgt grundsätzlich in der Gesamtgruppe und im Blockwochensystem. Die Ausbildungskonzeption wird geprägt von einer schülerorientierten bzw. schüleraktivierenden Unterrichtsgestaltung im Sinne der Erwachsenenbildung. Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 9

Unterrichtsräume Der theoretische Unterricht findet in den Räumen der Akademie für Bildung und Personalentwicklung des Universitätsklinikums Tübingen in der Otfried-Müller-Straße und Herrenberger Straße statt, während die praktischen Unterrichteinheiten in der Zentralen Operationsabteilung (ZOP) der CRONA- Kliniken des Universitätsklinikums Tübingen gehalten werden. Sollte der Unterricht aus organisatorischen oder sonstigen Gründen an einer anderen Stelle stattfinden, so wird dies in jedem Falle den Auszubildenden rechtzeitig schriftlich mitgeteilt. Unterbrechungen der Ausbildung bzw. Anrechnung von Fehlzeiten Auf die Dauer der drei-jährigen Ausbildung werden angerechnet: 1. Unterbrechungen in Höhe des tariflichen Urlaubs, einschließlich Bildungsurlaub 2. Unterbrechungen durch Krankheit oder aus anderen, von den Auszubildenden nicht zu vertretenden Gründen bis zu zehn Prozent der Stunden des Unterrichts sowie bis zu Prozent de Stunden de praktischen Ausbildung 3. Unterbrechungen wegen Schwangerschaft bei Auszubildenden; die Unterbrechung der Ausbildung darf einschließlich der Fehlzeiten nach Nummer 2 eine Gesamtdauer von 14 Wochen nicht überschreiten Leistungskontrollen Eine Leistungskontrolle erfolgt durch schriftliche Testate bzw. Klausuren, deren Termine den Auszubildenden rechtzeitig bekannt gegeben werden. Aus der Summe der Noten der schriftlichen Testate bzw. Klausuren wird die Anmeldenote für die Abschlussprüfung errechnet. Außerdem werden alle praktischen Einsätze in den diversen Operationsabteilungen am Ende bewertet und die Auszubildenden erhalten eine Gesamtnote. Alle Gesamtnoten der praktischen Einsätze werden am Ende der Ausbildung zur Anmeldenote für die Abschlussprüfung zusammengefasst. Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 10

Zwischenprüfung Im ersten und zweiten Ausbildungsjahr wird jeweils eine praktische Prüfungssimulation durchgeführt, deren Gesamtnote ebenfalls in die Anmeldenote für die Abschlussprüfung einfließt. Abschlussprüfung Die Abschlussprüfung besteht aus einem schriftlich-theoretischen Teil, einem mündlich-theoretischen Teil und einem praktischen Teil. Die Ausbildungsvergütung Die Ausbildungsvergütung richtet sich nach der der Auszubildenden in der Krankenpflege und liegt bei ca. ab 01.04.2015 im 1. Ausbildungsjahr 1.057 im 2. Ausbildungsjahr 1.118 im 3. Ausbildungsjahr 1.214 (Stand Mai 2016) Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 11

Individuelle Förderung durch das Arbeitsamt Im Falle einer Umschulungsmaßnahme besteht die Möglichkeit der Förderung durch das Arbeitsamt. Die Auszubildenden klären eine eventuell mögliche Förderung mit ihrem jeweils zuständigen Arbeitsamt selbst ab. Kosten für die Ausbildung Kosten für die Ausbildung entstehenden den Auszubildenden nicht. Wohnmöglichkeit Bei Bedarf kann von den Auszubildenden ein Zimmer bzw. Appartement in den Personalunterkünften angemietet werden. Aufnahmevoraussetzungen Vollendung des 18. Lebensjahres gesundheitliche Eignung zur Ausübung des Berufes Realschulabschluss oder eine gleichwertige Schulbildung oder eine andere abgeschossene zehnjährige Schulbildung Hauptschulabschluss oder eine gleichwertige Schulbildung, sofern die Bewerberin/der Bewerber eine Berufausbildung mit einer vorgesehenen Ausbildungsdauer von mindestens zwei Jahren erfolgreich abgeschlossen hat Idealer Weise die abgeschlossene Ausbildung zur Krankenpflegehelferin/zum Krankenpflegehelfer oder zur (Zahn-)Arzt-Helferin/zum (Zahn-)Arzt-Helfer aber nicht Bedingung Nachweis eines Praktikums in einer Pflegeeinrichtung oder in einem Krankenhaus idealer Weise in einer Operationsabteilung Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 12

Bewerbungsunterlagen Der Bewerbung sind beizufügen: Bewerbungsschreiben Lebenslauf 2 Lichtbilder Beglaubigte Kopie des Schulzeugnisses Ausbildungszeugnisse Arbeitszeugnisse Arbeitsnachweise Ärztliches Eignungsattest (erstellt durch den Hausarzt) Polizeiliches Führungszeugnis (nicht älter als drei Monate bei Ausbildungsbeginn) Auswahlverfahren Am Auswahlverfahren sind der Personalrat des Klinikums im Rahmen seines Mitbestimmungsrechtes sowie die Jugend- und Auszubildendenvertretung (JAV), die Beauftragte für Chancengleichheit und die Schwerbehindertenvertretung beteiligt. Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 13

Bewerbungen Ihre vollständige Bewerbung richten Sie bitte an eine der folgenden Adressen: Universitätsklinikum Tübingen Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten (OTA) Herrn Rolf Huttelmaier Otfried-Müller-Strasse 39/3 72076 Tübingen Informationen Sollten Sie noch zusätzliche Informationen benötigen oder weitere Fragen haben - schreiben Sie uns oder senden Sie uns Ihre e-mail, denn Ihre Meinung ist uns wichtig! Die e-mail-anschrift der Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten (OTA) lautet: ota-opwb@med.uni-tuebingen.de Für Auskünfte bzw. Vorabinformationen stehen Ihnen gerne zur Verfügung: Rolf Huttelmaier Fachkrankenpfleger für den Operationsdienst und Pflegepädagoge Leiter der Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten (OTA) Otfried-Müller-Str. 39/3 72076 Tübingen Telefon: 07071 29-83018 rolf.huttelmaier@med.uni-tuebingen.de Michaela Wallau Fachkrankenschwester für den Operationsdienst und cand. Berufspädagogin im Gesundheitswesen (B.A.) Otfried-Müller-Str. 39/3 72076 Tübingen Telefon: 07071 29-82754 michaela.wallau@med.uni-tuebingen.de Sylvia Schrempf Operationstechnische Assistentin (OTA) und Wissenschaftliche Lehrkraft Otfried-Müller-Str. 39/3 72076 Tübingen Telefon: 07071 29-87663 sylvia.schrempf@med.uni-tuebingen.de Freddie Seltmann Operationstechnischer Assistentin (OTA) und Pädagogische Mitarbeiterin Otfried-Müller-Str. 39/3 72076 Tübingen Telefon: 07071 29-82080 freddie.seltmann@med.uni-tuebingen.de Stand: 01. Mai 2016 Schule für Operationstechnische Assistentinnen und Assistenten Seite 14