Klassenarbeit - Römer

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Transkript:

Klassenarbeit - Römer 4. Klasse / Sachunterricht Lebensweise; Bauwerke; Rom; Gründung Roms; Limes; Ausdehnung; Herrscher; Handel Aufgabe 1 Ergänze folgenden Text: Das Zentrum der römischen Stadt war das. Dort trafen sich die Römer und besprachen Politik und Geschäfte. Die reichen Römer arbeiteten nicht. Das mussten die für sie tun. Am Marktplatz standen auch die Tempel der römischen Götter und Göttinnen. Die Platanen tragen heute noch ihren Namen. Der oberste Gott hieß. Der Kriegsgott war und die Liebesgöttin hieß. Manchmal gab es zur Unterhaltung Wettkämpfe in der. Aufgabe 2 Die Römer waren besonders gute Baumeister. Nenne mindestens vier typische Bauwerke aus der Römerzeit. Aufgabe 3 Wie hieß die Hauptstadt des römischen Reiches? /1P

Aufgabe 4 Wann wurde Rom gegründet? Wie hießen die Gründer Roms? Aufgabe 5 Vergleiche eine römische Schule mit der heutigen Schule! Nenne drei Beispiele! RÖMISCHE SCHULE HEUTIGE SCHULE Aufgabe 6 Erkläre folgende Begriffe: Forum: Tempel: Aquädukt: Gladiator: Aufgabe 7 Der Limes wurde von den Römern als Grenze zu den Germanen errichtet. Wie sah der Limes aus? Nenne vier Bestandteile. Aufgabe 8 Römer waren große Baumeister, nenne zwei Beispiele.

Aufgabe 9 Wie heißen heute folgende Städte, die von den Römern gegründet wurden? Olisipo Lutetia Hierosolyma Aufgabe 10 Wie hießen die zwei bekanntesten Herrscher des römischen Reiches? Aufgabe 11 Was wurde im Grenzland gehandelt? Nenne je drei Dinge mit denen Römer und Germanen handelten. Aufgabe 12 Die Römer als Händler. richtig oder falsch? Die Handelsschiffe wurden mit Hilfe des Kompasses gelenkt. Die Römer kannten bereits Geld und zahlten mit Kupfermünzen. Die Münzen zeigten auf der Vorderseite das Land, das zur Zeit der Herstellung der Münzen erobert worden ist.

Lösung Klassenarbeit - Römer 4. Klasse / Sachunterricht Lebensweise; Bauwerke; Rom; Gründung Roms; Limes; Ausdehnung; Herrscher; Handel Aufgabe 1 Ergänze folgenden Text: Das Zentrum der römischen Stadt war das Forum. Dort trafen sich die Römer und besprachen Politik und Geschäfte. Die reichen Römer arbeiteten nicht. Das mussten die Sklaven für sie tun. Am Marktplatz standen auch die Tempel der römischen Götter und Göttinnen. Die Platanen tragen heute noch ihren Namen. Der oberste Gott hieß Jupiter. Der Kriegsgott war Mars und die Liebesgöttin hieß Venus. Manchmal gab es zur Unterhaltung Wettkämpfe in der Arena. Aufgabe 2 Die Römer waren besonders gute Baumeister. Nenne mindestens vier typische Bauwerke aus der Römerzeit. Straßennetze durch ganz Europa Fußbodenheizung Aufgabe 3 Aqudädukte Kastelle Wie hieß die Hauptstadt des römischen Reiches? Rom Aufgabe 4 Wann wurde Rom gegründet? /1P 753 v. Chr Wie hießen die Gründer Roms? Romulus und Remus

Aufgabe 5 Vergleiche eine römische Schule mit der heutigen Schule! Nenne drei Beispiele! RÖMISCHE SCHULE Wachstafeln Griffel Knie Aufgabe 6 Erkläre folgende Begriffe: HEUTIGE SCHULE Hefte Füller Tisch Forum: Tempel: Aquädukt: Gladiator: Aufgabe 7 Marktplatz Gebetshaus Wasserleitung aus Stein Arenakämpfer Der Limes wurde von den Römern als Grenze zu den Germanen errichtet. Wie sah der Limes aus? Nenne vier Bestandteile. Palisaden, Wall, Graben, Wachtürme Aufgabe 8 Römer waren große Baumeister, nenne zwei Beispiele. Amphitheater Thermen Aufgabe 9 Wie heißen heute folgende Städte, die von den Römern gegründet wurden? Olisipo Lissabon Lutetia Paris Hierosolyma Jerusalem Aufgabe 10 Wie hießen die zwei bekanntesten Herrscher des römischen Reiches? Kaiser Augustus und Julius Cäsar

Aufgabe 11 Was wurde im Grenzland gehandelt? Nenne je drei Dinge mit denen Römer und Germanen handelten. Römer lieferten: Tongefäße, Gläser, Waffen Germanen lieferten: Fleisch, Holz, Leder Aufgabe 12 Die Römer als Händler. richtig oder falsch? Die Handelsschiffe wurden mit Hilfe des Kompasses gelenkt. Die Römer kannten bereits Geld und zahlten mit Kupfermünzen. Die Münzen zeigten auf der Vorderseite das Land, das zur Zeit der Herstellung der Münzen erobert worden ist. Viel Glück!! Falsch Richtig Falsch Gesamt: /40P Note 1 1-1-2 2+ 2 2-2-3 3+ 3 3-3-4 4+ 4 4-4-5 5+ 5 5-5-6 6+ Punkte 36 34 33 31 30 28 27 25 24 22 20 18 16 14 13 11 10 8 7 5 klassenarbeiten.de - Klassenarbeit 208 - Grundschule, 4. Klasse, Sachunterricht