Das Differenzierungsfach. Technik. ist seit dem Schuljahr 2014/15. Junior-Ingenieur-Akademie.

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Das Differenzierungsfach Technik ist seit dem Schuljahr 2014/15 Junior-Ingenieur-Akademie.

Kennzeichen der JIA Wissenschaft Wirtschaft Universität Duisburg- Essen Mobiles Elektronik Schülerlabor der ZHO, Duisburg zdi-zentrum DU.MINT Alfred-Krupp-Schülerlabor, Bochum Agentur für Arbeit, Duisburg Abtei- Gymnasium ThyssenKrupp Steel Europe AG Siemens AG Linde Gas Mercedes Düsseldorf Stadtwerke Duisburg HKM Duisburg TüV Nord Essen Sinalco GmbH 2

Kennzeichen der JIA Wissenschaft Wirtschaft Vorlesungen Workshops Schülerlabore Gespräche mit wissenschaftlichen Vertretern Informationen über Studiengänge Abtei- Gymnasium normaler Unterricht Vertreter aus Wissenschaft und Wirtschaft kommen zur Schule Praktikum Werksbesichtigungen Laborversuche Gespräche mit Vertre-tern der Wirtschaft Informationen über Berufsbilder 3

Themen und Inhalte der JIA Klasse 8: Rund ums Auto Klasse 9: Rund ums Haus Modul 1: Verbrennungsmotoren und Kraftfahrzeuge Modul 3: Umweltschonende Energienutzung Modul 2: Automatisierungstechnik Modul 4: Elektronik Vertiefendes Projekt 4

Modul 1: Verbrennungsmotoren und Kraftfahrzeuge (Zweck - Funktionen - Strukturen) Demontage eines Viertakt-Rasenmähermotors, Demontageprotokoll Analyse von Baugruppen durch Experimente Anfertigung und Präsentation von Referaten als PPP extern: Teamtraining Analyse eines realen Kfz in einer Autowerkstatt, Motorprüfstände Grundlagen von MS Office, Präsentationstechniken Werkstoffe des Kfz: Praktikumsversuche und Werkstoffprüfung Mechatronik: Fahrzeugbau, energieeffiziente Fahrzeugsysteme, Fahrsimulatoren Studien- und Berufsfelder des Maschinenbaus Werksbesichtigung von Mercedes und ThyssenKrupp Steel 5

Modul 1: Verbrennungsmotoren und Kraftfahrzeuge (Zweck - Funktionen - Strukturen) 6

Modul 2: Automatisierungstechnik Aufbau und Programmierung von drei verschiedenen Stationen: a) Stapelmagazin b) Transportband c) Handling Verknüpfung der drei Stationen extern: Automatisierungstechnik und komplexe Systeme Studien- und Berufsfelder der Automatisierungstechnik Werksbesichtigung von Sinalco 7

Modul 2: Automatisierungstechnik 8

Modul 3: Energiesparen leicht gemacht: Umweltschonende Energienutzung Niedrigenergiehaus: Experimente zu Wärmeleitverhalten und Wärmedämmung Bau von Modellhäusern Messtechnische Erfassung von Wärmeverlusten Energiepass für den Wärmeverlust der Häuser Sonnenkollektor: Experimente zu Sonnenkollektoren mit verschiedenen Prüfkörpern zur Warmwasserbereitung und Optimierung extern: Baustatik und Baukonstruktion Vorlesung/Praktikumsversuche Studien- und Berufsfelder der Energietechnik Betriebsbesichtigung der Stadtwerke Duisburg Anwendungsgebiete der Energietechnik im Haushalt: Vergleichende Tests verschiedener konventioneller Systeme 9

Modul 3: Umweltschonende Energienutzung 10

Modul 4: Elektronische Schaltungen (Zweck - Funktionen - Strukturen) / Projekt Grundbegriffe Elektronik Experimente: Funktion elektronischer Bauelemente in Schaltungen Alarmanlage: vom Schaltplan über Platinenherstellung zur fertig bestückten Schaltung Selbstgewähltes Projekt mit technischer Problemstellung und Dokumentation abschließende Dokumentation und öffentliche Präsentation der Ergebnisse 2017/18 ggf. Teilnahme an Technik-Wettbewerben extern: Führung durch das Zentrum für Halbleitertechnik und Optoelektronik Studien- und Berufsfelder der Elektrotechnik und Elektronik zweiwöchiges Betriebspraktikum 11

Modul 4: Elektronische Schaltungen (Zweck - Funktionen - Strukturen) / Projekt Alarmanlage 12

Ausblick Fortführung der JIA in AG-Form oder evtl. als Schüler- Ingenieur-Akademie (SIA) (ab EF) Unterstützung weiterer Praktika bei den Kooperationspartnern aus Wirtschaft und Wissenschaft (ab EF) Anfertigung von technisch orientierten und anwendungsbezogenen Facharbeiten mit Hilfe der Kooperationspartner (Q1) Angebote für Grundschulen durch Oberstufenschüler (ab EF) Physik als Grund- und Leistungskurs in der Oberstufe wählbar 13