Inhaltsverzeichnis. Level 5. Level 1. Level 2. Level 6. Level 3. Level 7. Level 4. Anhang. Vorwort... 4 Einleitung... 6

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Transkript:

Inhaltsverzeichnis Vorwort.... Einleitung.... 6 Level Bruder Jakob.... 6 Weite die Flügel.... 2 Level 2 Guten Morgen.... 2 Mein Hut.... 28 Die Kuh Agatha.... Ukulelele.... 2 Level Sum gali gali... Jimba Jimba.... 8 Was machen wir... Level Sing.... 2 ief im Urwald.... 6 Drunten in der grünen Au... 8 Wenn der opf.... 5 Nick Nack Paddywhack... 52 Level 5 Zieht das Boot.... 5 Meine Mi, meine Ma.... 58 Zwei Skelette.... 6 Uns re alte Katz.... 62 Die Wissenschaft.... 6 Level 6 Hat man dieses Lied gesungen.... 66 Vater Abraham.... 7 Richg doof.... 72 Unser Rico.... 7 Level 7 Pinguin am Meer.... 76 Wenn der Lehrer singt.... 8 Woher du kommst.... 82 Anhang öne und ihre Griffbilder... 8 Akkorde mit Griffbildern und Fingersätzen... 86 Verzeichnis Videoutorials... 87

Einleitung Melodien spielen Um Melodien zu spielen, zupft man einzelne Saiten der Ukulele. Zum Zupfen kannst du entweder Zeige und Mittelfinger oder den Daumen der rechten Hand verwenden. A Zupfe einmal alle Saiten abwechselnd mit Zeige und Mittelfinger der rechten Hand. 8 abulatur Melodien für die Ukulele lassen sich darstellen, indem man angibt, welche Saite in welchem Bund gezupft werden soll. Man nennt diese Art, öne aufzuschreiben, abulatur (AB). Jede Zeile der abulatur entspricht einer Saite auf der Ukulele. Die Zahlen in der abulatur geben an, in welchem Bund die Saite gegriffen wird. Die Farben der Ziffern entsprechen wieder den Saiten auf deiner Ukulele. A B a Saite e Saite c Saite g Saite A Spiele diese Zeilen einzeln. In der IPPBox unten findest du Vorschläge, welche Finger du verwenden kannst. 2 A B A B 2 A 2 B 2 2 2 2 2 2 IPP: Wie du die Bünde greifen kannst bedeutet, dass die leere Saite gezupft wird. bedeutet, dass die Saite im ersten Bund gedrückt wird. 2 bedeutet, dass die Saite im zweiten Bund gedrückt wird. bedeutet, dass die Saite im dritten Bund gedrückt wird. ohne zu greifen Zeigefinger Mittelfinger Ringfinger

Einleitung Noten öne werden auch in einer eigenen Schrift, der sogenannten Notenschrift, dargestellt. In dieser Notenschrift wird jeder on als Note in einem System mit fünf Linien dargestellt. Im Notensystem hat jede Note einen eigenen Platz. Im Laufe der Zeit wirst du alle Noten kennenlernen. Dein erster on c Dieser on heißt c (sprich: c zweigestrichen). Notennamen sind im Buch immer in einem Kreis. Der on c wird im Notensystem so dargestellt: œ Das ist ein Violinschlüssel. Er steht immer am Anfang jeder Notenzeile. Er liegt auf der blauen Saite im dritten Bund. AGreife das c im dritten Bund der blauen Saite und zupfe die Saite dann abwechselnd mit Zeige und Mittelfinger. Spielsätze Zu jedem Lied in diesem Buch gibt es einen zweismmigen Spielsatz, der als Vor, Zwischenund/oder Nachspiel verwendet werden kann. Für beide Smmen sind die öne einmal in einer Notenzeile und einmal in einer abulatur geschrieben. Die Ziffern in der abulatur stehen genau unter den Noten. Im Beispiel hier ist das mit roten Pfeilen markiert. Wenn du einen neuen on lernst, hilft dir der Buntsft in den Noten, den neuen on zu finden.. Smme Diese Punkte bedeuten, dass du die Zeile zweimal spielen sollst. A Spiele die Zeile mit Wiederholung. 5

Level Lekon Neuer Akkord Begleitmuster 2 C Bruder Jakob (Frère Jacques). 2. C Bru Frè Are schläfst dor Bro. der re you du mez ther Ja Jac sleep noch? vous? John? kob, ques, ing, Bru Frè are Schläfst Dor Bro der re you du mez ther Ja Jac sleep œ œ œ œ œ œ noch? vous? John? kob, ques, ing, œ œ ext und Musik: rad. Hörst Son Morn. Ding, Ding, du nez ing nicht les bells dang, ding, die ma are Glo ring dong, dong, cken, hörst nes, son ing, morn ding, ding, du nez ing nicht les bells dang, ding, die ma are œ œ œ œ Glo ring dong. dong. cken? nes! ing! 6

Level : Lekon Rhythmus Viertelnote und Viertelpause Im Kästchen unten sind Viertelnote und Viertelpause abgebildet. Beide dauern einen Schlag lang. Bei der Viertelnote sprichst du die Silbe, bei der Viertelpause sprichst du ps. Viertelnote œ Viertelpause Œ ps A Übe jeden Rhythmus einzeln. Im Kasten unten findest du vier hilfreiche Schritte zum Üben von Rhythmen. 2 œ œ œ Œ ps œ Œœ œ Œ ps ps œ Œ œ œ Œ ps œ Œ œ œ IPP: Wie du einen Rhythmus richg üben kannst Schritt : Sprich den Rhythmus mit den Silben. Schritt 2 : Sprich den Rhythmus und klatsche zu jedem. Schritt : Klatsche den Rhythmus. Schritt : Spiele den Rhythmus auf deiner Ukulele. 7

Level : Lekon A 2 Wenn du alle Rhythmen aus Aufgabe kannst, hänge sie hintereinander, so wie hier: 2 œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ œ ps ps ps ps A Mit und ps hat man auch verschiedene Möglichkeiten, um ein Lied zu begleiten. Spiele die vier abgebildeten Rhythmen auf der Ukulele mit einfachen Abschlägen mit dem C Akkord. akte Musiklehre Damit Musik übersichtlicher ist, wird sie in kleinen, gleichen Gruppen zusammengefasst. Diese Gruppen nennt man akte. Am Anfang eines Musikstücks stehen zwei Zahlen, die die akrt angeben. Die akrt gibt vor, welchen Notenwert ein Grundschlag hat und wie viele Grundschläge in einem akt vorkommen. Anzahl der Grundschläge in einem akt Notenwert eines Grundschlags ( steht für Viertelnoten) aktstrich trennt einen akt vom nächsten akt akt 2 Jeder akt enthält gleich viele Grundschläge. akrt Diese akrt mit zwei Vierern nennt man /akt (sprich: Vierviertelkt). 8

Level : Lekon Neuer on c Der on c wird im Notensystem so dargestellt: œ Er liegt auf der blauen Saite im dritten Bund. Bruder Jakob Spielsatz Musik: Michael Fromm. Smme œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ 2 2 2. Smme œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ A Kreise im Spielsatz alle c rot ein. PORFOLlO Das Lied Bruder Jakob wurde in viele Sprachen übersetzt. Kennst du noch eine andere Übersetzung? Schreibe sie in dein Portfolio. Kennst du auch die passende Flagge? Zeichne sie! 9

Level : Lekon 8 Lekon 8 Begleitmuster + 2 + + + Jimba Jimba ext und Musik: rad. D A D A D b œ œ Jimba, jim ba, jimba papajus ka, jim ba, jim ba, jimba papagei. A D b œ ra la la la la la la, jim ba pa pa jus ka, A D b tra la la la la la la, jim ba pa pa gei. Hey! A Übe den Wechsel zwischen Am und Dm. Wenn du den Wechsel so übst, wie er in der IPPBox unten beschrieben ist, kannst du den Mittelfinger liegen lassen. IPP: Akkordwechsel Am Dm Schritt : Greife den Am Akkord mit dem Mittelfinger. Schritt 2 : Für das Dm legst du jetzt Zeigefinger und Ringfinger dazu. Schritt : Nimm Zeigefinger und Ringfinger wieder weg. Schritt : Übe diesen Wechsel so, dass du Zeigefinger und Ringfinger gleichzeig dazulegst und wegnimmst. 8

Level : Lekon 8 A 2 Übe die beiden Schlagmuster mit Betonung auf und (fett gedruckt). Verwende zum Üben den F Akkord. 2 + 2 + + + + 2 + + + 2 A Übe die Schlagmuster mit einem Wechsel zwischen dem Am Akkord und Dm Akkord. Dieser Wechsel kommt an den makierten Stellen im Lied vor. Jimba Jimba Spielsatz Musik: Michael Fromm. Smme b œ Œ 2 2 2. Smme b œ Œ 5 5 5 5 PORFOLlO 8 Der ext von Jimba Jimba enthält einige Fansiesilben ohne Bedeutung. Sammle weitere (Nonsens) Lieder mit Fansiesilben. Du kannst auch selber eines erfinden und in dein Portfolio eintragen. 9

Level : Lekon Lekon Begleitmuster + 2 + + + Nick Nack Paddywhack C œ œ œ œ. Sechs Uhr früh, auf ge schreckt, weil der doo fe 2. Sie ben Uhr, schnell zum Bus, weil man ja zur. Kurz nach acht, wie der müd, je den ag das. Ich komm dran um Punkt neun, wo ich doch so 5. Pau se ist hier um zehn, da rum find ich his old man he played one, he played knick knack G C œ œ We cker weckt und das Nick Nack Pad dy whack Schu glei schön Schu le che jetzt le muss Lied träum schön und und und und das das das das Nick Nick Nick Nick Nack Nack Nack Nack Pad Pad Pad Pad dy whack dy whack dy whack dy whack on my thumb. With a knick knack pad dy whack, G C (. 5.) rap pelt im Kar ton, doch da hat man nichts da von. give the dog a bone. his old man came rol ling home. F ext und Musik: rad. Dt. ext: Michael Fromm œ œ Lautstärke Musik kann unterschiedlich laut gespielt werden. Die Lautstärke in der Musik wird in ilienischen Begriffen beschrieben: p p f f f leise mittel laut Musiklehre Legende: p pianissimo (sehr leise) p piano (leise, zart) mezzopiano (mittelleise) mezzoforte (mittellaut) f forte (laut, kräfg) f f forssimo (sehr laut) 52

Level : Lekon A Schreibe die Melodie mit den önen c, e, g und a weiter. rage auch die passenden Ziffern in der abulatur ein. b f p A 2 Spiele deine Melodie aus Aufgabe auf der Ukulele. Die ersten zwei akte spielst du laut, die anderen leise. Nick Nack Paddywhack Spielsatz Musik: Michael Fromm. Smme œ œ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2. Smme Ó Œ œ œ œ 2 2 5 2 2 5 PORFOLlO Überlege dir Strophen für den Rest des ages. Male passende Bilder dazu. 5