Raionul MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE Localitatea Instituţia de învăţămînt Numele, prenumele elevului TESTUL Nr. LIMBA GERMANĂ TEST PENTRU EXERSARE CICLUL LICEAL martie Timp alocat: 8 de minute Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră. Instrucţiuni pentru candidat: - Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate. - Lucrează independent. Îţi dorim mult succes!
I. BEWERTUNG DER KOMMUNIKATIVEN KOMPETENZ ( Punkte) Lesen Sie den Text und lösen Sie die folgenden Aufgaben: Mein Auslandsaufenthalt Da ich Chinesisch und Management studierte, zog es mich natürlich irgendwann ins Reich der Mitte. Die Motivation für meinen Auslandsaufenthalt während des Studiums? Das Land erleben, meine Chinesischkenntnisse verbessern und etwas von den Sitten und Gebräuchen mitnehmen. So kam es, dass ich im September im Flieger nach Qingdao saß. Ich hatte nämlich ein Angebot bekommen, in einer Sprachschule ein Praktikum zu machen. Bezahlt wurde es zwar nur mit einem Taschengeld, aber da ich dort Kost und Logis frei hatte, war das kein wirkliches Problem. Meine ersten Erfahrungen machte ich auf dem Capital Airport in Beijing (Peking). Mein Chinesisch war zu dem Zeitpunkt eigentlich nicht existent und natürlich konnte vom Flughafenpersonal auch keiner Englisch, weshalb ich mich alleine zu meinem Anschlussflug durchschlagen durfte. Es klappte alles und es fühlte sich gut an! Die Chefs der Sprachschule hatten einen ihrer Mitarbeiter geschickt, um mich abzuholen und luden mich an meinem ersten Abend gleich zum Essen ein. Sehr nett. Die nächsten Monate half ich ihnen halbtags ihre neue Firmenwebsite zu programmieren und konnte den Rest vom Tag kostenlos das Sprachkursangebot wahrnehmen. Ein Gewinn für beide Seiten. Da es mein Curriculum vorschrieb, blieb ich gleich noch ein Semester in China und studierte in Shanghai an der Uni ein Semester Chinesisch. Weil ich schon die Vorbildung aus Qingdao hatte, war der Kurs weniger schwer und ich konnte wesentlich mehr mitnehmen, als wenn ich direkt aus Deutschland nach Shanghai gegangen wäre. Shanghai ist eine Stadt, die von ihrer Größe her für jemanden aus Deutschland unvorstellbar groß ist. Teuer ist sie leider auch, wenn man am Wochenende oder gar unter der Woche mal mit den Freunden um den Block ziehen möchte. Da ich aber ein Stipendium hatte, was meine Studiengebühren und meine Unterkunft in der Uni abdeckte, war das Ganze doch finanzierbar. Würde ich es wieder machen? Auf jeden Fall! Es war eine Erfahrung, die ich jedem Studierenden nur ans Herz legen kann! Patrick X. Nr. Items Punkte Antworten Sie auf die Fragen. a) Warum ist Patrick nach China gefahren? b) Wie findet er Shanghai? c) Wofür hat Patrick das Stipendiengeld ausgegeben?
Welche Antwort trifft zu? Schreiben Sie die richtige Antwort.. Für das Praktikum bekam Patrick a) kein Geld b) einen kleinen Geldbetrag c) eine große Geldsumme. Auf dem Flughafen in Beijing a) sprach das ganze Personal Englisch b) konnten nur einige Flughafenangestellte Englisch c) sprach niemand von den Flughafenmitarbeitern Englisch Lesen Sie die Sätze und schreiben Sie richtig (R) oder falsch (F). Begründen Sie Ihre Antwort mit den Sätzen aus dem Text.. Patrick findet es gut, dass er als Student in China war.. Mein Freund studierte in Shanghai an der Uni ein Semester Chinesisch. Finden Sie im Text je ein Synonym für folgende Wörter und schreiben Sie diese nieder. Traditionen - funktionieren - Betiteln Sie anders den Text. Formulieren Sie den Hauptgedanken des Textes. (- Wörter)
II. BEWERTUNG DER LINGUISTISCHEN KOMPETENZ ( Punkte) Ergänzen Sie das Partizip II, Personalpronomen, die Komparativform des Adjektivs, die Adjektivendung, den bestimmten Artikel, die Präposition, das Relativpronomen, den Konjunktiv II, die Konjunktion, das Fragepronomen. Nr. Items Punkte Sehr geehrte Damen und Herren, 8 8 ich habe Ihre Anzeige in der FAZ vom 7./8. Mai (lesen). Die Arbeit als Au-Pair Mädchen interessiert und deshalb würde ich gerne (mehr/lieber/besser) darüber wissen. Ich bin Jahre alt und in der letzt Klasse der Sekundarschule in Brig/Schweiz. Da Schuljahr im Juni endet, könnte ich am. Juli in Frankfurt sein. Meine Eltern sind damit einverstanden. (Zu/ Bei/ Nach) Hause habe ich viel zu tun. Ich muss meiner Mutter in der Küche helfen, einkaufen, die Wohnung sauber machen usw. Ich habe auch zwei jüngere Geschwister von und Jahren, (deren/denen/die) ich bei den Hausaufgaben helfen muss. Ich (werden) gern ein Jahr in Frankfurt bleiben, bis ich mit der Lehre in einer Bank in Brig beginne. Während der Zeit in Frankfurt würde ich gern mein Englisch verbessern und abends an einem Englischkurs teilnehmen. Bitte schreiben Sie mir, (dass/ob/wenn) ich für einen solchen Kurs frei bekommen kann. Ich hätte auch gern gewusst, wie mein Tagesplan aussieht und was ich machen muss. (Welches/Wie viel/woher) Taschengeld bekomme ich? Ich schicke Ihnen mit diesem Brief ein Foto von mir, damit Sie wissen, wie ich aussehe. Natürlich kann ich auch nach Frankfurt kommen, um mich vorzustellen. Ich würde mich freuen, wenn ich von Ihnen eine Antwort bekommen könnte. Mit freundlichen Grüßen Katja Berset 8 8 III. BEWERTUNG DER KULTURELLEN KOMPETENZ ( Punkte) Schreiben Sie einen Text zur folgenden Aufgabe (7-8 Wörter): Nr. Item Punkte Überall auf der Welt wird viel zu viel Müll produziert. Die Deutschen sind bekannt dafür, dass sie ihren Müll besonders genau trennen und recyceln. Stimmt das wirklich? Schreiben Sie Ihre Begründungen in einigen Sätzen auf.
IV. BEWERTUNG DER SOZIALEN KOMPETENZ ( Punkte) Schreiben Sie einen Text zum unten angegebenen Thema in 8- Wörtern, in dem Sie Ihre Meinung äußern. Begründen Sie Ihre Meinung anhand von zwei Beispielen, indem Sie folgende Gliederung entwerfen: Einleitung, Hauptteil und Schluss. Nr. Item Punkte Junge Erwachsene im Elternhaus Immer mehr Jugendliche bleiben noch bis ins hohe Erwachsenenalter bei den Eltern wohnen. Nennen Sie mögliche Gründe dafür. Gehen Sie auf mögliche Konflikte oder Probleme im Zusammenleben der Generationen ein.
7 7