Duales Studium Hochschule zwischen und Vermessungsamt
Paul Schaller 2010 2010-2013 2013-2014 seit 10.2014 Abitur Ausbildung zum VT beim Vermessungsamt VT beim Vermessungsamt Student an der FHWS mit studienbegleitendem Bildungsvertrag
Gründung: 1. August 1971 30 Studiengänge 21 in Würzburg Vermessung und Geoinformatik 9 in Schweinfurt ca. 9000 Studenten ca. 5800 in Würzburg ca. 3200 in Schweinfurt 202 Professoren
Wie bin ich zu diesem Fördermodell gekommen? - Beweggründe -
Hauptgrund: studieren und Arbeitsplatz erhalten Finanzielle Unterstützung Sicherer Arbeitsplatz nach dem Studium Alternative: Fernstudium
Wie kamen die Verbindungen zwischen dem Studenten, der Hochschule und dem Vermessungsamt zustande?
Verbindungen Student Hochschule Würzburg Kooperationsvereinbarung Vermessungsamt
Welche Anforderungen stellen sich in der Praxis? - Studienbetrieb mit Prüfungszeiten - Praxisphasen im Betrieb Wie stark sind dabei die Anforderungen an den Studenten?
Ablauf Bachelorstudium
Wie kann das erlernte technische Knowhow der Hochschule in der Praxisphase genutzt werden?
+ Vorlesung Vermessungskunde sorgt für besseres technisches Verständnis + GNSS wurde sehr intensiv unterrichtet - Grundstudium behandelt viele Themen, die im Vermessungsamt nicht zur Anwendung kommen - Unterrichtsfach Kataster wird erst im Hauptstudium unterrichtet
Durch welche Erfahrungen als VT und in der Praxisphase profitiere ich in der Hochschule?
Großer Wissensvorsprung bei vermessungstechnischen Berechnungen und in der Vermessungskunde praktische Übungen fallen leicht Erlernen von wichtigem Grundwissen für den weiteren beruflichen Lebensweg Eigenständiges Bearbeiten von Vermessungsprojekten
Beispiele für Aufgabenstellungen, die ich in den Praxisphasen selbstständig bearbeitet habe:
Vermessungsarbeiten für die Umstellung nach ETRS89/UTM einwandfreie Grenzfeststellungen Gebäudeaufnahmen nichteinwandfreie Grenzfeststellungen
Wie wichtig ist die begleitende Betreuung durch das Amt?
Vermittlung der Berufserfahrung und vermessungstechnischem Wissen Teilnahme an den aktuellen Entwicklungen im Vermessungsamt Unterstützung und Hilfe bei der Bearbeitung von Vermessungsaufträgen
Wie profitiert das Landratsamt von meiner Mitarbeit in den Praxisphasen?
Ausgebildeter Vermessungstechniker der ohne große Einarbeitung direkt in den Arbeitsalltag einsteigen kann frühzeitige Heranführung an die Aufgaben des gehobenen Dienstes Wissens- und Technologietransfer von der Hochschule in das Amt
Wie ist die Belastung durch Studium und Praxisphasen und gibt es noch genügend Freiräume für Freizeit und Urlaub?
Studium und Praxisphase sind abgegrenzt dadurch gut machbar Freizeit zu Beginn des Semester Tendenz fallend! Urlaub (20 Tage) finde ich angemessen nur in der Praxisphase
Ist es für dieses Fördermodell wichtig, dass man bereits eine abgeschlossene Ausbildung als VT hat oder ist dieses Modell auch ohne vorhergehende Ausbildung gut machbar?
vorherige Ausbildung empfehlenswert viele Aufgaben und Übungen sind einfacher zu verstehen Vorlesungen/Erklärungen der Dozenten sind einfacher nach zu vollziehen Ohne Ausbildung mehr Aufwand für Student und Vermessungsamt
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit