Duales Studium zwischen Hörsaal
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- Wilhelmine Auttenberg
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Duales Studium zwischen Hörsaal und Vermessungsamt 1
2 drastischer Personalabbau hoher Altersdurchschnitt Effizienzrendite weitere Verschlechterung der Altersstruktur fehlende Bewerber Personalentwicklung beim Vermessungsamt Hohenlohekreis Notwendigkeit des Gegensteuerns erkannt freiwerdende Stellen wiederbesetzt 2
3 Duales Studium Chancen erkennen!! Vermessungstechniker mit Abitur und einjähriger Berufspraxis Studienwunsch Identifikation mit Region und Vermessungsamt Unterstützung Personalamt Unterstützung Hausspitze geeignete Hochschule Bildungsvertrag zum Studium mit vertiefter Praxis (Bachelorstudiengang) zwischen dem Studierenden und dem LRA Hohenlohekreis - orientiert an Qualitätsstandards von hochschule dual - Voraussetzung: LRA schließt Kooperationsvereinbarung mit Hochschule Würzburg-Schweinfurt (FHWS) ab Gegenstand des Vertrages: Vereinbarung über die betriebliche Praxisphasen im Rahmen des Studiums an der Hochschule FHWS. praxisorientierte Ausbildung Unterstützung beim Eintritt in ein Arbeitsverhältnis nach Abschluss Studium beiderseits besteht kein Rechtsanspruch auf Arbeitsverhältnis nach Studium Vertragsdauer: Regelstudium Vertragsverlängerung in beiderseitigem Einvernehmen möglich 3
4 Bildungsvertrag zum Studium mit vertiefter Praxis (Bachelorstudiengang) zwischen dem Studierenden und dem LRA Hohenlohekreis - orientiert an Qualitätsstandards von hochschule dual - Pflichten des Betriebs: gemäß Studieninhalten auszubilden und fachlich zu betreuen Teilnahme an praxisbegleitenden Lehrveranstaltungen der Hochschule zu gewährleisten Praxisberichte zu prüfen Zeugnis über betriebliche Praxisphasen auszustellen Pflichten des/der Studierenden: wöchentlich 39 Stunden (während den betrieblichen Praxisphasen) Erstellung fristgerechter Praxisberichte Information Betrieb über die zu wählenden Schwerpunkte des Studiums Vorlage der Leistungsnachweise Vorlage Immatrikulationsbescheinigung Bildungsvertrag zum Studium mit vertiefter Praxis (Bachelorstudiengang) zwischen dem Studierenden und dem LRA Hohenlohekreis - orientiert an Qualitätsstandards von hochschule dual - Vergütung: grundsätzlich frei vereinbar hochschule dual empfiehlt: - im 1. Studienjahr 80% der Ausbildungsvergütung VT im 2. Lj - ab 2. Studienjahr 100% der Ausbildungsvergütung VT im 2. Lj Variante: Grundbetrag (unabhängig von künftigem Arbeitsverhältnis) Aufstockungsbetrag (abhängig von künftigem Arbeitsverhältnis) Rückzahlung Urlaub: 20 Arbeitstage während der vorlesungsfreien Zeit 4
5 Herausforderungen: geeignete Arbeiten und Projekte entsprechend dem Studienfortgang in den Praxisphasen: schwierige Liegenschaftsvermessungen Einführung neuer Messmethoden (z.b. Laserscanning) Netzanalysen in Zusammenhang mit ETRS89/UTM Ingenieurprojekte: Bestandsaufnahme (Hoch- und Tiefbau), Absteckungen Projekte im GIS...? Projektarbeit(en) im Praxissemester Thema für Bachelorarbeit 5
6 Erwartungen: Vermessungsamt: Bindung des Studierenden an das Vermessungsamt Wissens- und Technologietransfer von der Hochschule in das Vermessungsamt frühzeitige Heranführung des Studierenden an die Aufgaben des gehobenen Dienstes Student: erlerntes Wissen kann regelmäßig in der Praxis angewendet werden frühzeitige Einbindung in die Arbeitsabläufe finanzielle Sicherheit durch kontinuierliche Unterstützung 6
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