Forum VII Migration und berufliche Schulen 4.0

Ähnliche Dokumente
Bericht vom FührungskräfteKongress 2016 in Berlin Forum VII Migration und berufliche Schulen 4.0 Die Beschulung von Flüchtlingen Ein Praxisbericht

Kein Kind zurücklassen Rahmenbedingungen, Chancen und Zukunft schulischer Bildung in Hessen. Beschulung von Flüchtlingen

E l t e r n b r i e f I I I Informationen über die Organisation der Jahrgangsstufen 9 / 10

ABZ- BS. Perspektiven aus der praktis hen Ar eit in der Region

Sophie-Scholl-Realschule Karlsruhe. Lernen an der Sophie-Scholl-Realschule

Berufsausbildung. Was kann ich nach mindestens 9 Schulbesuchsjahren machen?

Landesprogramm InteA - Integration und Abschluss - Wiesbaden, 24. Juli 2015

Berufsvorbereitende Bildungsgänge. EIBE II (Holztechnik oder Metalltechnik) (Berufliche Schulen Witzenhausen) BVplus (Berufliche Schulen Eschwege)

Oberschule Lastrup. Informationen zur Oberschule Lastrup als weiterführende Schule nach der Grundschule. Informationen weiterführende Schule

2. Die Anmeldung erfolgt durch die Eltern über die bisher besuchte Schule bis spätestens 31. März.

Bildungsangebote der Beruflichen Schulen Altötting. für. Jugendliche und junge Erwachsene mit Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache

Infoblatt Zweijährige Berufsfachschule für Wirtschaft

Handreichung. Fach-Arbeitsgemeinschaft Jugendberufshilfe/Jugendsozialarbeit im Bezirk Tempelhof-Schöneberg. Herausgeber:

Berufsfachschule für Kaufmännische Assistentinnen und Assistenten

Meine Chance Junge Flüchtlinge auf dem Weg zur Ausbildung

Zugangsvoraussetzungen

Übergang in die Sekundarstufe I

Die bayerische Mittelschule Ausbildung Abschlüsse Anschlüsse

Antrag zur Einrichtung einer Kooperationsklasse Förderschule Berufsvorbereitungsjahr; Schulversuch nach 22 Schulgesetz

BWK Fö Modul V Übergang Schule-Beruf und Arbeitswelt Nachholen eines Schulabschlusses Berufskolleg

Zur Neuausrichtung schulischer Angebote im Übergangsbereich:

Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache an Thüringer Schulen

Integration durch Ausbildung und Arbeit in Bayern

Staatlich geprüfte Kinderpflegerin Staatlich geprüfter Kinderpfleger

Realschule Plus Eich. Unsere Themen. Informationsveranstaltung für Interessierte. Die Wahlpflichtfächer der RS+ Die 8., 9. und 10.

Eine Schule- drei Abschlüsse

Herzlich willkommen. in der. Schillerschule. Bildungsgänge Haupt- und Realschule 1

Praxisklasse....ein Modellprojekt

Sprachförderung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler am Beispiel des. Deutschen Sprachdiploms I der KMK (DSD I) Helen Fürniß

Merkblatt Wechsel der Sprachenfolge Stand November 2016

Fachoberschule - Wirtschaft und Verwaltung - mit dem Schwerpunkt Wirtschaft BFS. 1 - jährig 4 Tage Schule 1 Tag prakt. Ausbildung

Bausteine, Arbeitsweise, Ziele

Modelle zur Durchführung des Praxistages für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf Stefan Voigtländer und Dirk Sponholz PZ

Schule St. Catharina Brückenangebot Erwachsenenbildung 7408 Cazis. / Tel / Fax

Die Oberschule Celle I. ( Mai 2012)

Erfolgreich Deutsch lernen. Förderkonzept für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund in Hessen

Realschule Gerstetten

Berufliches Gymnasium. Gesundheit und Soziales. Schwerpunkt Sozialpädagogik REGIONALES KOMPETENZZENTRUM FÜR DIENSTLEISTUNGSBERUFE

Informationen über das Bildungsangebot im Landkreis Hersfeld Rotenburg

SCHULBESUCH VON STAATSMINISTER BORIS RHEIN AN DER HEINRICH-KRAFT-SCHULE AM MONTAG, DEM 7. NOVEMBER 2016

Übergang Grundschule weiterführende Schule?!

Herzlich Willkommen an der Fachoberschule Starnberg. Informationsabend am 19. Januar 2017

Weiterentwicklung der Werkrealschule in Baden-Württemberg

EIBE. Eingliederung in die Berufs- und Arbeitswelt. Berufliche Basisqualifikation sichern Individuell fördern

Realschule Der klassische Weg zur mittleren Reife

Herzlich willkommen zum Informationsabend des 8. Jahrgangs

Staatliches Schulamt für den Hochtaunuskreis und den Wetteraukreis Schul(form)wahl nach Klasse 4 (HTK)

Beschulung von berufsschulpflichtigen Asylbewerbern und Flüchtlingen (BAF)

Einführungsphase (Klasse 11)

Weiterentwicklung der Realschulen

Schulische Integration von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen Herausforderungen und Chancen

Staatliches Berufliches Schulzentrum Wasserburg a. Inn

Information 10. Schuljahr

1. ILW Orientierungspraktikum für Flüchtlinge

Konzept G 7-9. Frieden Mittelschule Schweinfurt Ludwigstr.5, Schweinfurt, Tel: 09721/ ; Fax: 09721/

(Rahmenvereinbarung über Fachschulen, Beschluss der KMK vom i.d.f. vom )

DAS SCHULSYSTEM IN DEUTSCHLAND

Die Mittelschule mit M-Zweig. Herzlich willkommen!

Elterninfo. Sekundarschule Nordeifel

Felix-Klein-Gymnasium Göttingen

Realschule Gerstetten

Herzlich Willkommen an der. Oberschule Wathlingen

Das Wirtschaftsgymnasium

Herzlich Willkommen zum Infotag.

Beschäftigungsfördernde Maßnahmen im Rahmen des ESF Konzeption und Umsetzung

Das Münchner Modell: Beschulung berufsschulpflichtiger Flüchtlinge

Gemeinschaftsschule. Eine Werkstatt fürs Leben. Vielfalt macht schlauer

I. Übersicht Aufenthaltsstatus Flüchtlinge II. Schulische Bildung III.Zugang zu Praktika, Ausbildung und Arbeit IV. Arbeits- und Ausbildungsförderung

Kurt-Tucholsky-Gesamtschule

Herzlich Willkommen Eggeschule Sekundarschule der Stadt Willebadessen. Sekundarstufe I

Berufsfachschule I (BF I)

Bildungsplan Realschule. Umsetzungsbeispiel für TOP BORS Organisation des TOP BORS an der Schule

RICARDA HUCH GYMNASIUM. Leben und Lernen am RHG

Sozialassistent/-in. Zweijährige Berufsfachschule. Schwerpunkt Persönliche Assistenz REGIONALES KOMPETENZZENTRUM EUROPASCHULE

Informationen zur Oberstufe an der ETS

Die Realschule in Baden-Württemberg.

Kompetenzfeststellung. Informationen. Praxis. Beratung. Förderung. Bewerbung / Vermittlung. Zukunftsperspektive. passgenaue Berufe und Ausbildungen

Beratung und Förderung von älteren Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern in Düsseldorf

Die Realschule in Baden-Württemberg

Informationen über das Bildungsangebot im Werra-Meißner-Kreis

Handlungsorientiertes Lernen in WAT Profilen (Haushalt, ITG, Ökonomie, Technik und Textil) (Bildungsplan 2012)

Die Stadtteilschule. Stadtteilschule 1

Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung für Grundschulen Schulart GEMEINSCHAFTSSCHULE

Herzlich willkommen. zum Unternehmerfrühstück Kooperative Berufsausbildung Die Chance für junge Menschen mit besonderem Förderbedarf

Infoabend 4 nach 5. Unsere Themen: Eckdaten Wie wir lernen Inklusion Ganztagsschule Schullaufbahn. Termine. 17. Januar 2017

Vorausberechnung der Schülerabgangszahlen allgemeinbild./beruflicher Schulen 1990 bis 2020

GEMEINSCHAFTSSCHULE ALTHENGSTETT E. RUF

Migration und Ausbildung - Chance aber auch Herausforderung

Herzlich willkommen. zur Fachtagung 05 Berufliche Rehabilitation

Herzlich Willkommen an der Fachoberschule Starnberg. Informationsabend am 21. Januar 2016

Inklusive Berufliche Bildung in Bayern im Bereich Garten- und Landschaftsbau

Grundschule - Hauptschule - Werkrealschule 500 Schülerinnen und Schüler 45 Lehrerinnen und Lehrer Innenstadtschule 25 Nationen

Bildungsziele und rechtliche Bestimmungen für die IBA-Klassen für das Schuljahr 2012/13

Ich kann was, wir schaffen das!

Die gymnasiale Oberstufe

Gymnasiale Oberstufe. Ab dem Schuljahr 2011/2012. marcel-breuer-schule Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufsoberschule

Intensivklasse an der Geschwister-Scholl-Schule. Foto: Dirk Höflich

Geflüchtete Kinder und Jugendliche Unterstützungsangebote durch das Programm "Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen"

Gesundheit und Soziales

Transkript:

Forum VII Migration und berufliche Schulen 4.0 Die Beschulung von Flüchtlingen - ein Praxisbericht Referent: Alexander Koch Forum VII 29. September 2016

Einführung Theodor-Heuss-Schule Berufliche Schule für Wirtschaft und Gesundheit der Stadt Offenbach am Main 2100 Schülerinnen und Schüler Häufig mit Migrationshintergrund Seiteneinsteiger seit 30 Jahren 70 Nationen 64 Sprachen Integration und Abschluss - InteA 73 Schülerinnen und Schüler 130 Lehrkräfte 50% ausländische Staatsbürgerschaft

InteA- Programm Zielsetzung der Schulform Die Theodor-Heuss-Schule bietet durch InteA für so genannte Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger im Rahmen der Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung verpflichtende Intensivklassen an. Dieses Angebot ist für Schülerinnen und Schüler, die erst grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache für den Übergang in eine Berufsausbildung oder den Wechsel in einen anderen Bildungsgang erwerben müssen. Die Zielgruppe ist sehr heterogen.

InteA- Programm Welcher Abschluss ist möglich Die Schülerinnen und Schüler können in der Zeit von InteA den (qualifizierenden) Hauptschulabschluss erwerben mit schriftlichen Prüfungen in Deutsch, PoWi und Mathematik (zusätzlich in Englisch), alle Schülerinnen und Schüler machen eine praktische Projektprüfung. Der Erwerb eines Deutschen Sprachdiploms ist möglich.

InteA- Programm Zugangsvoraussetzungen In InteA werden junge Erwachsene (Altersgrenze 16 Jahre bis 17 Jahre; in Ausnahmen bis 21 Jahre) ohne ausreichende Deutschkenntnisse aufgenommen, die sich höchstens zwei Jahre im deutschen Sprachraum aufhalten, noch keine andere deutsche Schule besucht haben und noch nicht in der Lage sind eine berufliche Ausbildung zu beginnen.

InteA- Programm Unterricht Überwiegend: Deutsch / Textformulierung (DaZ) Sprachsensibler Fachunterricht: Mathematik Landeskunde Berufsfindung Politik Kunst Religion Sport EDV Wahlunterricht: Englisch Umfang: 29 Unterrichtsstunden / Woche

Unterricht Stundentafel - InteA Fächer Schuljahre 1. Schuljahr 2. Schuljahr Prüfung DaZ 8 8 X Grammatik 4 Kommunikation 4 2 Textformulierung 2 sprachsensibler Unterricht Mathematik 4 4 X Ethik 1 1 Sport 2 2 Politik 2 Projektprüfung Landeskunde 2 EDV 2 2 Wahlpflichtunterricht Kunst /Berufslehre 2 2 (je nach Bedarf) Wahlunterricht Englisch 4 X (qualif. HSA) Summe 29 29 Besonderheiten: -vier Tage Unterricht der Klassenlehrkräfte in der ersten Woche -Einführungsveranstaltung in der Bibliothek -Betriebspraktikum mit Berichtsheft vor den Osterferien -Bewerbungsprojekt -Betriebspraktikum mit Praktikumspräsentation nach den Herbstferien -Berufsberatung Projektprüfung bei HSA Politik/Berufslehre, ohne HSA Landeskunde

InteA- Programm Organisation der Ausbildung Die Ausbildung in InteA kann bis zu zwei Jahre dauern. Im März findet ein zweiwöchiges begleitetes Praktikum statt. Die Schülerinnen und Schüler können am Ende von InteA den (qualifizierenden) Hauptschulabschluss erwerben mit schriftlichen Prüfungen in Deutsch, PoWi und Mathematik (wahlweise zusätzlich in Englisch), alle Schülerinnen und Schüler machen eine praktische Projektprüfung. Die Prüfung ist als Externe Prüfung für Nichtschüler hessenweit organisiert.die Klassenkonferenz berät über den für jede Schülerin und jeden Schüler sinnvollen weiteren Schulbesuch.

Schulkonzept Einstufungen - Diagnostik Einstufungstest in Deutsch für 4 Gruppen nach Sprachniveau (Test: Berliner Platz, Klett) Mathematik (RTBG-Test) Englisch-Test (Cornelsen) Alphabetisierungsklasse wechselnde Lerngruppen pro Halbjahr Unterricht im Gymnasium, Fachoberschule oder Berufsfachschule fachweise möglich (Patenprogramm)

Schulkonzept Kooperationen Internationaler Bund - Kommunikationstraining Stadtbücherei/Bibliothek IHK/HWK (Praktika auf Niveau A1/A2) DRK (Kochen und Bewerbertraining) Theaterprojekt Tanzprojekt (Dancing to connect; Battery Dance, Goethe Uni, US Konsulat) AG Angebote (Spiele, Fußball, Film, Rhetorik, Schulband) Projektwoche (Foto-Projekt: Kalender von Offenbach; Sexualkunde mit ProFamilia) Weltfairänderer InteA-Messe

Schulkonzept Exkursionen Schlittschuhlaufen Besuch einer hessischen Stadt (Limburg, Marburg) Stadtbücherei Selbstlernzentrum VHS (Hessencampus) Jugendzentrum Ausbildungsmessen (gofit) Zoo Frankfurt Landtag Wiesbaden, EU-Parlament Straßburg Betriebe und Handwerkskammer (Umfangreiche Berufsorientierung)

Schulkonzept Unterricht und Organisation Stoffverteilungspläne (tabellarisch: Wochen, Thema, Grammatik, Lehrbuch, Arbeitsbuch) Jour-Fixe wöchentlich Doppelbesetzungen 2 Pädagogische Tage pro Halbjahr Kontinuierliche Arbeitsgruppen in den Fächern 2 Koordinationsstellen mit Deputat Was macht die Kultur der Theodor-Heuss-Schule aus?

Berufsberatung Agentur für Arbeit, Berufs- und Studienorientierung Schulinternes Beratungskonzept Beratungskonzept InteA-Bereich Schulsozialarbeit Ganze Schule Die einzelne Schülerin und der einzelne Schüler stehen im Mittelpunkt... Schulkultur Traumabewältigung, Religiöse und Kultur-Aspekte Migrationsberatung Schulseelsorge

Sozialarbeit Sozialpädagogische Betreuung für die Intensivklassen InteA Im Unterricht integriert sozialpädagogische Betreuung (0,2 Stellen pro Klasse) 4 Klassen Sprache Beratung deutsche Spracherwerb um den Jugendlichen den deutschen Arbeitsmarkt zu eröffnen oder die Möglichkeit über weiterführenden Schulbesuch Max. 2 Jahre Intern Betreuung Unterbringung in Einrichtungen Extern Unterstützung Arbeit mit Lehrkräften, Schulleitung, Schulsozialarbeit, Beratungsstellen Räumliche Nähe

Sozialarbeit Sozialpädagogische Betreuung für die Intensivklassen InteA Kontakt zu den Schülern aufnehmen Vertrauen aufbauen als Basis Übergänge begleiten Präsenz und Interesse zeigen Betreuen/ Beraten/ Begleiten

Sozialarbeit Sozialpädagogische Betreuung für die Intensivklassen InteA Beispielhafte Themen in der sozialpädagogischen Betreuung von InteA- Schülerinnen: - Fördern von Verständnis für das deutsche Schul- und Ausbildungssystem - Ansprechpartnerin bei allerlei Fragen und Problemen - Hilfestellung bei der Konfliktlösung - Stärkung von sozialen Kompetenzen - Unterstützung bei der Praktikumssuche - Zeugnisanerkennungen ausländischer Schulabschlüsse - Begleitung zu Terminen bei Ämtern und Betrieben - Elterngespräche - Vermittlung bei schulischen Konflikten - Berufsorientierung - Beratung bei Bewerbungsprozessen für Ausbildung - Training von arbeitsmarktrelevanten soft skills - Integration in den Arbeitsmarkt (Ausbildung) - Vermittlung an andere Beratungsstellen und weiterführende Maßnahmen

Sozialarbeit Kontakt Akoch@verw.ths.schulen-offenbach.de www.ths.schulen-offenbach.de Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!