Praxisklasse....ein Modellprojekt

Transkript

1 Praxisklasse...ein Modellprojekt

2 Verbreitung In Bayern gibt es nur rund 100 Praxisklassen, ( ihre Finanzierung ist kostenintensiv.

3 FINANZIERUNG Stadt Wasserburg und die EU (Europ. Sozialfonds, ESF) DURCHFÜHRUNG Klassenleiter Andreas Bieniek, Lehrer Sozialpädagogische Betreuung Claudia Fischer, Dipl. Sozialpädagogin (FH)

4 Verbindungen & Zusammenarbeit Institutionen & Firmen (Praxis) Schule (P-Klasse) Sozialarbeit Berufsberatung

5 Zielgruppe: SchülerInnen mit spezifischen Lern- und Leistungsrückständen d.h. SchülerInnen, die... - im 8. bzw. 9. Jahr ihrer Pflichtschulbesuchszeit stehen UND - keine Aussicht haben, den Hauptschulabschluss zu erreichen UND - durch eine spezifische Förderung mit hohem berufsbezogenen Praxisanteil zu einer positiven Lern- und Arbeitshaltung geführt werden können UND - in das Berufsleben hinüber begleitet werden müssen

6 Vorarbeiten durch Lehrkräfte - entsprechende SchülerInnen erkennen, - erklären den Eltern die Lage ihres Kindes, - beraten, - schlagen rechtzeitig (zum Zwischenzeugnis) die Praxisklasse als Hilfsangebot und Möglichkeit vor.

7 Wer ist für die Praxisklasse N I C H T geeignet? SchülerInnen, - die durch defizitäre Sprachkenntnisse (deutsch) dem Unterricht kaum folgen können - deren sonderpäd. Förderbedarf nur an einem Sonderpädagogischen Förderzentrum erfüllt werden kann - deren Verhaltensstörungen so gravierend sind, dass sie den allgemeinen Schulbetrieb gefährden - die allein wegen störendem Verhalten in der Regelklasse nur entsorgt werden sollen - deren Lern- und Arbeitsverhalten auf Vermeidung von Eigentätigkeit ausgelegt ist ( Null-Bock-Mentalität )

8 Deshalb ist oft schon von Anfang an klar, wer und wer nicht in die Praxisklasse aufgenommen werden kann/soll.

9 Ziel der Praxisklasse: Festigung von notwendigen Kulturtechniken... tägliche Arbeit in der Schule = Training der Arbeitstugenden Pünktlichkeit Zuverlässigkeit Ordnung Ausdauer Sauberkeit Einhalten von Regeln Höflichkeit Aushalten von Zumutungen

10 Ziel:...und Vermittlung eines grundlegenden Allgemeinwissens. Für den Unterricht bedeutet das unter dem Strich: Rechnen Schreiben Lesen x

11 Stundentafel

12 Weitere Ziele: - Stabilisierung der Persönlichkeitsentwicklung - Verbesserung der Chancen auf dem Lehrstellen- & Arbeitsmarkt - Hilfe zum Erkennen der eigenen Stärken und Abbau der Schwächen - Hilfe zum Gewinn einer größeren Offenheit für das zukünftige Lernen - in Ausnahmefällen die Teilnahme am fachbezogenen Qualifizierenden Abschluss (z.b. Soziales, Technik oder Sport) Kein/e Schüler/in aus der Praxisklasse verlässt die Mittelschule ohne berufliche Perspektive!

13 Maßnahmen und Förderinstrumente: - Gezieltes Aufnahmeverfahren - Verminderung der Stofffülle im Unterricht - enge Zusammenarbeit von Eltern, Schule und soz.päd. Begleitung - Zusammenarbeit mit der Berufsberatung der Agentur für Arbeit - 9 Wochen Praktika in verschiedenen Betrieben - verschiedene integrative, berufsvorbereitende Projekte - sozialpädagogische Hilfen zu einer realistischen Berufswegeplanung - Sozialtraining

14 Aber bitte keine falschen Erwartungen! - Der Besuch der Praxisklasse ist freiwillig! - Durch die Abschlussprüfung wird kein regulärer Hauptschulabschluss erworben! Erfolgreicher Hauptschulabschluss der Praxisklasse - Das Erreichen eines Ausbildungsplatzes ist ohne aktive Mitwirkung der Familie eher die Ausnahme!

15 Wie geht es danach weiter? - Zugang zu einer Berufsausbildung - Besuch eines Berufsvorbereitungsjahres (BVJ) - Besuch eines Berufsgrundschuljahres (BGJ) - Besuch einer Förderberufsschule - Besuch eines Berufsbildungswerkes - Teilnahme an einer wohnortnahnen Reha-Ausbildung - Besuch einer Berufsfördermaßnahme der Agentur für Arbeit - Vermittlung in ausbildungsbegleitende Hilfen - Ableistung eines sozialen oder ökologischen Jahres - Bei Eignung freiwilliger Besuch der 9. Jahrgangsstufe (Regelklasse) - möglichst Teilnahme an einer Leistungsfeststellung zum Erwerb des erfolgreichen Mittelschulabschluss

16 Praxisklasse...ein Erfolgsmodell

17 Weitere Informationen rund um die Praxisklasse unter Suchbegriff Praxisklasse Andreas Bieniek, 2013