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Transkript:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Genial! Mathematik 1-4 - Bildungsstandards: Rechengeschichten und Zahlenrätsel Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

Genial! Bildungsstandards Mathematik LESEN verschiedener Textsorten; Geschichten dienen als Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit realen/fiktiven Situationen; MATHEMATIK kreativ von der Informationsphase über dieinkubationsphase bis zum Handlungsresultat (soziale Dimension kreativen Handelns); FRAGEN Informationen erschließen Problemsituationen wahrnehmen Fragestellungen formulieren HANDLUNGSORIENTIERTER UNTERRICHT, EVA: Kinder lesen, erklären, fragen, beantworten, fassen zusammen, schreiben, rechnen, gestalten, präsentieren BILDUNGSSTANDARDS best practice; Leistungsstandards mit handlungsorientiertem, schülerinnenzentriertem Unterricht verbinden INDIVIDUALISIERUNG am einzelnen Kind ansetzende Berücksichtigung der persönlichen Fähigkeiten/Niveaustufen. 1-4 Rudolf Beer Werner Miller Klaus Bertram Genial! Mathematik Bildungsstandards Genial! Mathematik Bildungsstandards 1-4 Rechengeschichten & Zahlenrätsel Bestellinformationen unter: www.lemberger.at oder Bildungsverlag Lemberger Kundenberatung (bei Veritas) Tel: 0732-77 64 51-2280 / Fax: 0732-77 64 51-2239 Schulbuch-Nr. 135.855 ISBN 978-3-900999-86-5 Rudolf Beer. Werner Miller. Klaus Bertram Genial! Mathematik 1-4. Bildungsstandards Bildungsverlag Lemberger 4. Auflage (2012) www.lemberger.at Rudolf Beer Werner Miller Klaus Bertram

Rudolf Beer Werner Miller Klaus Bertram RECHEN- GESCHICHTEN und Zahlenrätsel Arbeitsblätter für die 5. 8. Schulstufe

Mit Bescheid des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur, GZ 5.343/8-V/9/2007 vom 8.5.2007, gemäß den aktuellen Lehrplänen zur Aufnahme in den Anhang zu den Schulbuchlisten an Hauptschulen und an allgemein bildenden Höheren Schulen (Unterstufe) im Unterrichtsgegenstand Mathematik, 1. 4. Klasse für geeignet erklärt. Schulbuchnummer: 135.855 Autoren: Mag. Dr. Rudolf Beer, Werner Miller, Klaus Bertram Satz und Layout: Christoph Moser Lektorat: Herbert Zimmer Einband: Gernot Lauboeck, D.A. Gedruckt in Österreich auf umweltfreundlich hergestelltem Papier. 2. Auflage, 2012 ISBN-13: 978-3-900999-86-5 KOPIEREN Wir weisen darauf hin, dass das Kopieren aus diesem Buch nur zum Schulgebrauch Autoren: gestattet Mag. ist. Dr. Das Rudolf Werk Beer, als solches Werner unterliegt Miller, Klaus dem Bertram Urheberrechtsgesetz. Satz und Layout: Christoph Moser Lektorat: Herbert Zimmer Einband: Gernot Lauboeck, D.A. 5. Auflage, 2014 ISBN: 978-3-900999-86-5 Jegliche Nachahmung dieses Werkes in Konzept, Struktur und Layout ist untersagt. Alle Rechte vorbehalten. Gedruckt in Österreich auf umweltfreundlich hergestelltem Papier. Lemberger Bildungsverlag Pointengasse 21-23/11, A-1170 Wien www.lemberger.at office@lemberger.at Alle Rechte vorbehalten, insbesondere das Recht der Verbreitung (auch durch Film, Fernsehen, Internet, fotomechanische Wiedergabe, Bild-, Ton- und Datenträger jeder Art) oder durch Nachdruck. Jegliche Nachahmung dieses Werkes in Konzept, Struktur und Layout ist untersagt! Lemberger Bildungsverlag GmbH Pointengasse 21-23/11, A-1170 Wien www.lemberger.at office@lemberger.at

Hallo! In diesem Buch findest du 20 Arbeitsblätter mit vielen verschiedenen Aufgaben. Wenn dir deine Eltern oder dein Lehrer / deine Lehrerin keine anderen Anweisungen geben, solltest du jeweils so vorgehen: Lies dir die gesamte Geschichte aufmerksam durch! Es kann notwendig sein, den Text öfter als einmal zu lesen, um ihn ganz zu verstehen. Du kannst dir dabei auch wichtige Informationen unterstreichen. Wenn du dich nicht auskennst, suche dir einen Lernpartner (einen Freund / eine Freundin, die Eltern, Geschwister, ) oder besorge dir von anderswo Informationen (aus Büchern, aus dem Internet, ). Du wirst feststellen, dass in den Geschichten eine Menge Zahlen und Größen vorkommen. Mit diesen Zahlen und Größen kann man sich die unterschiedlichsten mathematischen Fragen ausdenken, die sich beantworten lassen. Einige mögliche Fragen sind im Anschluss an die jeweilige Geschichte angeführt. Kannst du alle Antworten finden? Was kann man noch ausrechnen? Dir fallen bestimmt noch viele andere mögliche Fragen ein. Schreib sie auf! Die Lösungen zu den vorgegeben Fragen findest du ab Seite 48. Ob die Antworten auf deinen eigenen Fragen richtig sind, klärst du am Besten mit deinem Lernpartner. (Vielleicht findest du sogar ganz schwierige Aufgaben für deinen Lehrer oder deine Lehrerin!) Viel Spaß!

for kids Arbeitsblätter Fritz hilft seinen Freunden...6 Reittier mit 5 Buchstaben...8 Geldprobleme...10 Petra im Weltall...12 Keine Schule!...15 Kreuzzahlenrätsel 1...16 Lineale...17 Mit dem Rad unterwegs...19 Kreuzworträtsel...21 Daniela ist unterwegs...22 Quadrate, Quadrate!...24 Highway-Kids...26 Mit der U-Bahn unterwegs...28 Kreuzzahlenrätsel 2...29 Kleeblätter...30 Kreuzzahlenrätsel 3...31 Nur kein Stress...32 19 3 11 23 5 2 20-13 6 23...34 Kreuzzahlenrätsel 4...37 Wie alt bin ich?...38 Kreuzzahlenrätsel 5...39 Der kleine Scheich...40 Dr. Algo Rithmus...42 Januskopf...45 Rami baut eine Pyramide...48 Lösungen / Antworten ab Seite 51 Hinweise für Eltern und LehrerInnen ab Seite 73

Arbeitsblätter FRITZ HIlFT SEINEN FREuNdEN 1 Lies dir die Geschichte durch und versuche, drei mathematische Fragen zu finden! 11 Bäume!...für die Gesundheit. Fritz hilft seinen Freunden beim Birnenpflücken. Sie haben schon 22 Kisten geerntet. Freund Hoppel erklärt: So eine schöne Birne hat ca. 20 dag. Wir verkaufen die Früchte auf dem Markt." Zum Dank erhält Fritz von den Kaninchen eine Kiste schöner Birnen. Er beschließt, jeden Tag eine Birne zu essen für die Gesundheit! Doch bald wird ihm die Kiste sehr schwer. Uff, jetzt bin ich schon 28 Minuten gelaufen! Bei einer Pause hat er die Früchte gezählt. Es sind um 4 mehr, als er im Oktober essen wird. Kein Wunder, dass ich mich so plage, denkt Fritz. Jetzt ist der Fuchs fix und fertig. Und erst ein Drittel des Weges ist geschafft. Noch sind es 8 km. Da hat er eine Idee. Bitte! Die Ballonverkäuferin schenkt Fritz wirklich einige Ballons. Er bindet sie an die Kiste, und siehe da, sie schwebt. Noch so weit! Eigentlich hätte ich auch fliegen können, denkt der schlaue Fuchs. Er ist aber um 14 kg schwerer als die Kiste. Und später überlegt er noch: Vielleicht verkaufe ich auch meine Früchte auf dem Markt wie die Kaninchen, zu 2 Euro das Kilogramm. 6 Bildungsverlag Lemberger

FRITZ HIlFT SEINEN FREuNdEN 2 Ihr habt gemeinsam sicher eine Menge interessanter Fragen zum vorliegenden Text gefunden. Hier sind noch weitere Fragen. Wisst Ihr schon, was herauskommt? Arbeitsblätter 1. Wie schwer ist Fritz? 2. Wie schwer ist eine Birnenkiste? 3. Wie viele Ballons braucht Fritz, um zu schweben? 4. Wie viele Birnen sind in einer Kiste? 5. Wie viele kg Birnen trägt ein Baum im Durchschnitt? 6. Wie weit wohnt Fritz von seinen Freunden entfernt? 7. Der Fuchs verkauft seine Früchte. Wie viel Euro kann er verdienen? 8. Wie viel Birnen sind insgesamt gepflückt worden? 9. Wie viel kg kann ein Ballon heben? 10. Wie viel Euro verdienen die Kaninchen am Verkauf ihrer Birnen? 11. Bekommt Fritz Bauchschmerzen, wenn er alle Birnen sofort auffrisst? Bildungsverlag Lemberger 7

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