Inhalt. 1 Die Berufsausbildung mit gestalten Waren beschaffen und lagern... 38

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Transkript:

Inhalt 1 Die Berufsausbildung mit gestalten........................................... 12 1.1 Lernen lernen... 14 Es ist alles eine Frage des Typs... 14 Erfolgreich lernen... 15 Informationen beschaffen... 16 Informationen bewerten... 17 Lernen in der Gruppe... 18 Visualisierungs- und Präsentationstechniken... 19 1.2 Das Berufsfeld Hauswirtschaft entdecken... 20 Anforderungsprofil... 20 Verschiedene hauswirtschaftliche Betriebe und Arbeitsplätze... 20 Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten... 22 Gewerkschaften und Berufsverbände... 23 1.3 Arbeiten und gesund bleiben... 24 Persönliche Hygiene... 24 Tagesleistungskurve... 26 Ergonomie... 26 Erholung... 27 Arbeitssicherheit... 27 Arbeitsplatzgestaltung... 28 Zeitmanagement und Arbeitsorganisation... 29 1.4 Miteinander reden und arbeiten... 30 Kommunikation... 30 Arbeiten im Team... 33 Konfliktlösung... 34 1.5 Projektaufgabe... 36 2 Waren beschaffen und lagern................................................... 38 2.1 Waren auswählen... 40 Marktinformationen... 40 Warenkennzeichnung... 40 2.2 Waren kaufen... 42 Einkaufsquellen auswählen... 42 Qualität einschätzen... 42 Nachhaltiges Einkaufen... 43 Wareneingänge kontrollieren... 43 Zahlungsverkehr... 44 5

Finanzierungsmöglichkeiten... 46 Kassenführung... 46 Kaufvertrag... 47 Waren reklamieren... 47 2.3 Waren lagern.............................................. 48 Lagerräume... 48 Grundlegende Prinzipien Weniger ist mehr... 48 Lagerungshinweise berücksichtigen... 48 Vorräte schützen... 49 Konservieren... 50 Kühlen und Gefrieren... 52 2.4 Lagerhaltung organisieren... 54 Dokumentation der Lagerbestände... 54 Bestandsmengen... 54 Inventur... 55 2.5 Projektaufgabe... 56 3 Ernährung verstehen und Nahrung zubereiten............................. 58 3.1 Über Essen und Trinken nachdenken... 60 Ernährungsverhalten... 60 Fast Food... 62 Tischkulturen anderer Länder... 64 Ernährung und Gesundheit... 66 3.2 Ernährung verstehen... 68 Nährstoffe... 68 Verdauung und Stoffwechsel... 69 Nährstoff- und Energiebedarf... 70 Nährwertberechnung... 71 Verzehrsempfehlungen... 72 Kostpläne... 73 Lebensmittelgruppen und enthaltene Nährstoffe... 73 Vollwertige Ernährung ausgewählter Personengruppen... 80 3.3 Mahlzeiten planen... 82 Rezepte auswählen... 82 Lebensmittel nachhaltig auswählen und verwenden... 83 Kosten berechnen... 84 Zeitbedarf planen... 86 Mahlzeiten- und Speisenfolgen planen... 87 Küchentechnische Eigenschaften von Lebensmitteln... 88 6

3.4 Lebensmittel vorbereiten und zubereiten... 90 Wiegen und Messen... 90 Rezepte lesen und verstehen... 92 Arbeitssicherheit und Unfallschutz... 94 Arbeitsplatzgestaltung... 95 Hygiene... 96 Geräte in der Nahrungszubereitung... 98 Vorbereitungstechniken... 100 Gartechniken... 103 Vitaminerhalt............................................. 107 Zubereitung von Gebäck... 108 3.5 Projektaufgabe... 110 4 Speisen servieren.................................................................. 112 4.1 Gäste betreuen... 114 Aufgaben und Funktionen im Service... 114 Erscheinungsbild und Auftreten der Servicekraft... 115 Kommunikation mit Gästen... 116 4.2 Tische gestalten... 118 Raumvorbereitung, Tischgestaltung und Tischwäsche... 118 Gläser- und Geschirrarten... 120 Besteck... 122 Anordnen von Geschirr und Besteck... 124 Tischdekoration, Farbenlehre und Serviettenformen... 126 4.3 Speisen und Getränke servieren... 128 Arbeitsorganisation im Service... 128 Portionieren und Anrichten von Speisen... 130 Speisenverteilung......................................... 132 Servicearten im Restaurant... 133 Getränkeservice... 134 Tische abräumen... 136 Rechnung und Zahlungsverkehr... 137 4.4 Veranstaltungen planen... 138 Zeitbedarf und Personalkosten... 138 Raumplanung und Tafelformen... 139 Prinzipien der Arbeitssicherheit... 140 Büfettaufbau... 142 7

Geschirrkreislauf... 143 Umweltschutz und Abfallentsorgung... 143 Plakate und Karten gestalten... 144 Verpackung von Produkten... 145 4.5 Projektaufgabe... 146 5 Textilien reinigen und pflegen.................................................. 148 5.1 Textilien auswählen... 150 Funktion von Kleidung... 150 Kriterien für die Auswahl von Kleidung und anderen Textilien... 151 Qualität und Eigenschaften unterschiedlicher Fasern... 152 5.2 Textilien reinigen und pflegen............................. 154 Arbeitsorganisation... 154 Maschinen und Geräte... 154 Reinigungs- und Pflegemittel für Textilien... 156 Textile Reinigung und Pflege durchführen... 158 5.3 Textilien erhalten... 160 Ausbesserungsarbeiten... 160 Modifizieren von Textilien... 161 5.4 Projektaufgabe... 162 6 Reinigung planen und durchführen.......................................... 164 6.1 Reinigungs- und Pflegemittel auswählen... 166 Aufgaben der Reinigung... 166 Wasser als Grundkomponente der Reinigung... 166 Reinigungsfaktoren... 167 Art und Anwendung von Reinigungsmitteln... 168 6.2 Ausgewählte Materialien reinigen und pflegen............ 170 Eigenschaften ausgewählter Materialien... 170 Auswahl geeigneter Reinigungsmittel und -verfahren... 171 Reinigungsverfahren... 172 8

6.3 Räume reinigen und pflegen... 174 Regeln für rationelles Reinigen... 174 Arbeitsprozesse in der Reinigung... 174 Arbeitssicherheit... 176 Hautschutz... 177 Qualitätsstandards in der Reinigung... 178 Qualitätsziele für die Reinigung... 178 Reinigungspläne und Dokumente... 178 Abfallentsorgung und Mülltrennung... 180 6.4 Projektaufgabe... 182 7 Personen individuell wahrnehmen und betreuen.......................... 184 7.1 Personen wahrnehmen und beobachten... 186 Personen wahrnehmen... 186 Personen beobachten... 187 Beobachtungsprotokoll... 188 Interviews... 188 Erkundung... 189 7.2 Bedürfnisse erkennen... 190 Bedürfnisse des Menschen... 190 Verbale und nonverbale Kommunikation... 190 Förderaktivitäten... 192 7.3 Menschen in unterschiedlichen Lebenssituationen begleiten... 194 Entwicklung des Menschen... 194 Förderung und Störung des Entwicklungsprozesses... 196 Grundlagen der Erziehung... 198 Menschen in unterschiedlichen Lebensphasen... 200 Alltagsverrichtungen unterstützen... 202 7.4 Erste-Hilfe-Maßnahmen... 206 Prinzipien der Ersten Hilfe................................. 206 Sofortmaßnahmen bei Bewusstlosigkeit... 207 Sofortmaßnahmen zur Aufrechterhaltung des Kreislaufs.. 208 Sofortmaßnahmen bei Wunden... 209 Sofortmaßnahmen bei Verbrennungen und Verbrühungen.209 Sofortmaßnahmen bei Vergiftungen... 209 7.5 Projektaufgabe... 210 9

8 Lebensräume gestalten.......................................................... 212 8.1 Die eigene Wohnung auswählen und beziehen... 214 Wohnbedürfnisse klären... 214 Wohnqualität bewerten... 216 Einen Mietvertrag abschließen... 218 Verbraucherschutz... 219 8.2 Die eigene Wohnung unterhalten... 220 Die Energieversorgung planen... 220 Laufende Kosten überblicken... 222 Haushaltsbuch führen... 223 Finanzielle Vorsorge... 223 8.3 Räume gestalten und einrichten... 224 Funktionalität der Einrichtung... 224 Qualität der Einrichtung... 224 Wohnstil.................................................. 226 Lebenssituationen unterschiedlicher Personengruppen... 227 Farbe... 228 Licht... 229 Raumdekoration... 229 Dekorationen für bestimmte Themen und Anlässe... 230 8.4 Pflanzen pflegen... 232 Floristische Dekorationen... 232 Zimmerpflanzen pflegen... 234 Balkon- und Terrassenpflanzen pflegen... 236 8.5 Projektaufgabe... 238 9 Hauswirtschaftliche Produkte und Dienstleistungen anbieten........ 240 9.1 Produkte und Dienstleistungen entwickeln................ 242 Ideen finden... 242 Informationen beschaffen... 243 Chancen und Risiken beruflicher Selbstständigkeit... 244 9.2 Produkte und Dienstleistungen kalkulieren und vermarkten... 246 Kosten kalkulieren... 246 Marktwert... 246 Gewinnkalkulation... 247 Abrechnung... 247 Werbung... 248 10

9.3 Kunden binden und pflegen... 250 Gespräche mit Kunden führen... 250 Qualitätssicherung... 252 Mit Reklamationen umgehen... 254 9.4 Projektaufgabe... 256 Anhang................................................. 259 Methoden... 259 Nährwerttabelle... 268 Stichwortverzeichnis... 271 Bildquellenverzeichnis... 277 11