Transparente Benotung mit Hilfe des Lernmanagementsystems LMS Lernen Mit System LMS-Team Burgenland Mag. Regina Höld
LMS Burgenland was ist das? Lernmanagement-System im Burgenland Seit Herbst 2003 Werkzeug für elearning Mit System Strukturiertes Individualisiertes Modernes Zahlen, Daten, Fakten Berechtigte Berechtigte Benutzer: Benutzer: 25.000 25.000 Unterstützte Unterstützte Kurse: Kurse: - - Schuljahr Schuljahr 2008/2009: 2008/2009: Aktiv: Aktiv: 1700 1700 - - Schuljahr Schuljahr 2007/2008: 2007/2008: Aktiv: Aktiv: 2000 2000 Lernmaterialien: Lernmaterialien: 40.000 40.000 (Stand Oktober 2008) (Stand Oktober 2008) LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 2
Funktionalitäten Kursübersicht Chat Notenbuch Fotoalbum Kalender Aktuelle Infos LMS-Podcasts Lernmaterial Diskussionen Aufgaben LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 3
Hauptziele des Notenbuches 1. Transparenz der Benotung 2. Individualisierung des Lernprozesses LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 4
1. Wie werden Noten für Schüler/innen transparent? Notenschlüssel angeben Teilbereiche der Leistungsbeurteilung angeben Vergabe von maximalen Punkten für jede Leistung Bewertung der Leistung in Form von Punkten und Kommentaren Angabe der momentanen Gesamtnote 5
Auszug aus Lehrerliste LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 6
Kategorie HÜ/SÜ nachgerechnet 30 mögliche Punkte zu erreichen LMS elearning mit System Auszug aus einem Notenbuch (Schüleransicht) Fleißaufgaben zählen nicht zu den max. Punkten Erreicht: 16 Punkte (13 Punkte regulär, 3 Punkte aus Fleißaufgabe) LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 7
2. Wie wird durch das Notenbuch eine Individualisierung des Lernprozesses erreicht? Eigeninitiative der Schüler/innen steigt Schüler/innen fordern zusätzliche Übungen, um ihre Note zu verbessern Schüler/innen möchten versäumte Leistungsüberprüfungen nachmachen Schüler/innen bemühen sich rechtzeitig um Prüfungstermine Entspannteres Notengeben für Lehrer/in LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 8
Vorteile des Notenbuches für Lehrer/innen Didaktische Vorteile Administrative Vorteile Motivation durch Fleißaufgaben Notenbucheinträge müssen nicht bei allen Schüler/innen berücksichtigt werden Individuelle Kommentare möglich Entlastung bei der Festlegung des Endnote Notenbuchstatistik Notenlisten und Notendurchschnitte auf Kopfdruck Dokumentation der Anwesenheit möglich LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 9
Vorteile des Notenbuches für Schüler/innen Transparenz in der Benotung durch einsehbare Gewichtung Notenschlüssel Bewertung der einzelnen Leistungen Jederzeitige Einsicht in die Lehreraufzeichnungen möglich Individuelles Feedback durch erreichte Punkte (optionalen) Lehrerkommentar Auswirkungen von Teilnoten auf die Gesamtnote werden sofort deutlich LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 10
Meinungen von Schüler/innen über das Notenbuch Ich finde das Notenbuch sehr nützlich, da man genau sehen kann, wo man sich verbessern sollte und woran man weniger arbeiten muss. Für mich ist es eine große Hilfe, da ich so nie den Überblick über meine Noten verliere. 20.10.2008. finde ich sehr gut, dass man im LMS im Notenbuch sofort über den derzeitigen Notenstand bescheid weiß und nicht den Lehrer fragen muss Schuljahr 2006/07 ein neutrales Mittel zur Hilfe bei der Notengebung, man hat die Leistung des Schüler Schwarz auf Weiß in Zahlen oder Prozenten angegeben 20.10.2008 Meiner Meiung nach ist das Notenbuch eine gute Informationshilfe für Schüler, die gerne wissen würden, auf welchem Notenstand sie stehen. Für mich ist es eine große Hilfe, da ich sehen kann, wo ich mich verbessern sollte. Ich finde jeder Lehrer sollte dies ausnützen, so kann auch kein Lehrer einen "Lieblingsschüler" bevorzugen, so wird jeder gerecht behandelt. 20.10.2008 LMS-Team Burgenland - (c) Mag. Regina Höld 11 Auszug aus Forum 2BK Meinungen zum Notenbuch
Herzlichen Dank für Ihr Interesse! LMS-Team Burgenland Mag. Regina Höld