Academic Skills Literaturrecherche

Academic Skills Literaturrecherche 1

2 Eine Abschlussarbeit schreiben - Wie fange ich an? Schritt 1 Eine Forschungsfrage finden Definieren Sie eine zentrale Frage, die es zu beantworten gilt Behalten Sie diese Frage beim Schreiben im Hinterkopf Am Ende der Arbeit sollte die Frage vollständig beantwortet sein Schritt 2 Literatur suchen* Beginnen Sie die Recherche so früh wie möglich Führen Sie eine breite Recherche durch, aber verlieren Sie ihr Ziel nicht aus den Augen Schritt 3 Kritische Betrachtung der Arbeit Achten Sie darauf, dass die Arbeit kohärent ist Beachten Sie, dass das Zusammenschreiben inklusive Formatierung der Arbeit im Zweifel länger dauert, als man denkt * Hierauf liegt heute der Fokus

3 und wo finde ich diese Literatur?.Definitiv nicht bei Wikipedia! Wikipedia ist keine wissenschaftliche Quelle und kann jederzeit von jedermann geändert werden Grundsätzlich sollten Sie immer versuchen, wissenschaftliche Papiere zu zitieren, d.h. bitte nicht die Instyle o.ä. bitte keine Skripte oder Handouts bitte keine Internetseiten (bei denen der Autor nicht 100% klar und der Inhalt nicht akademisch ist) bitte nicht unbedingt Bücher (bitte informieren Sie sich, ob es nicht doch eine entsprechende Primärquelle in Form eines wissenschaftlichen Papiers gibt und zitieren Sie gegebenenfalls diese Veröffentlichung) Hier lohnt sich ein Blick durchaus: EBSCO (econlit, business source premier), RePEc (EconPapers), JSTOR oder http://scholar.google.de und viele mehr z.b. Scopus

EBSCO http://web.ebscohost.com/ehost/search?vid=2&hid=17&sid=83f6a37e-f88b-4d5c-ab87-a427f013f722%40sessionmgr13 4

RePEc http://econpapers.repec.org/ 5

JSTOR http://www.jstor.org/ 6

Google scholar http://scholar.google.de/ 7

Google scholar Bsp. 8

11 Ich finde einfach nicht genügend Quellen. Was nun? Schauen Sie doch einmal in das Literaturverzeichnis der von Ihnen gefundenen Quellen (Rückwärtssuche) Oder schauen Sie, wer die von Ihnen gefundene Literatur zitiert (Vorwärtssuche). Scholar.Google zitiert durch Die Datei steht nicht zum freien Download. Was nun? Versuchen Sie es aus dem Netz der Universität! Oder schauen Sie hier: http://www.ub.ovgu.de/

Wo finde ich weitere Literatur? 12

21 und wie schätze ich die Qualität der Literatur ein? Welche Publikation ist besser? Andruss, P. (2010). Your Employees Are Your Brand. Marketing News. Fu, F. / Richards, K. / Hughes, D. / Jones, E. (2010). Motivating Salespeople to Sell New Products: The Relative Influence of Attitudes, Subjective Norms, and Self-Efficacy. Journal of Marketing. Dazu schauen Sie hier: http://vhbonline.org/service/jourqual/jq2/ (jourqual 2)

und wie schätze ich die Qualität der Literatur ein? 22

und wie schätze ich die Qualität der Literatur ein? 23

24 Plagiate Nutzen Sie nicht Strg+c/Strg+v sondern Ihre eigenen Worte Plagiate führen unweigerlich zur Note 5,0 (ohne Ausnahme!!!): Ein Autor reicht eine Arbeit unter seinem Namen ein, die von einer dritten Person auf Weisung angefertigt wurde ( ghost writer ) Der Autor reicht das Werk eines anderen unter seinem eigenen Namen ein Der Autor reicht eine alte Seminar- oder Abschlussarbeit ein Der Autor übersetzt fremdsprachige Texte ohne die Quelle anzugeben Der Autor übernimmt Teile der Arbeit eines anderen, ohne dies kenntlich zu machen. Das beinhaltet auch Texte aus dem Internet Der Autor übernimmt Texte aus einer Quelle, verändert diese kurz oder stellt den Text um, ohne die Originalquelle anzugeben Der Autor übernimmt Textteile, gibt die Originalquelle an, jedoch nicht im Kontext des Abschnitts

25 Plagiate Zitieren Sie ehrlich Alle übernommenen Ideen, Sätze, Konzepte, Modelle, Ergebnisse benötigen eine Quellenangabe Der Leser sollte in die Lage gebracht werden, die von Ihnen genutzten Quellen zu identifizieren und zu finden Bedenken Sie: Zitieren ist kein Zeichen einer schwachen Leistung, sondern vielmehr ein Indikator dafür, dass Sie akademisch arbeiten können!

26 Literaturrecherche Zweiseitiger Fließtext mit mindestens 5 wissenschaftlichen Quellen Stellen Sie den/die grundlegenden Literaturstrang/stränge dar Ein Beispiel finden Sie auf der Homepage zum Kurs Sie können sich an der Formatierung dieses Beispiels orientieren, d.h. Lasses Sie einen Rand von mindestens 2 cm Halten Sie einen Zeilenabstand ein, z.b. 1,5 Nutzen Sie eine Schriftgröße von 12 pt oder ähnlich Bleiben Sie konsistent in Ihrer Formatierung

27 Zeitrahmen Die Deadline für die Abgabe der Literaturrecherche ist der 09.06.2011, 24 Uhr (MEZ) Zu spät eingereichte Arbeiten werden nicht angenommen Senden Sie eine virusfreie Version Ihrer vollständigen Recherche (PDF oder Doc) an Marina.Schroeder@ovgu.de. Benennen Sie Ihr Dokument nach folgendem Schema: LitRe_IhrNachname,IhrNachname_Thema.pdf Die Literaturrecherche ist eine Teamarbeit (Zweiergruppe) Vergessen Sie nicht, sich im Anschluss an die Veranstaltung verbindlich für ein Thema anzumelden (in Liste eintragen)

28 Themen 1. Experimentelle Untersuchungen zum sozio-ökonomischen Verhalten von Kindern (child behavior) 2. Theoretische Untersuchungen zu Innovation und Markteintritt (market entry, innovation and imitation) 3. Zerstörung in Experimenten (money burning) 4. Emotionen in Experimenten (emotions in experiments) 5. Experimentelle Studien zu Sabotage (sabotage, experimental economics) 6. Auswirkung von Wettbewerb auf die Arbeitsleistung (experimental economics; competition) 7. Auswirkung von Teamarbeit auf die Arbeitsleistung (experimental economics; dominance) 8. Dominantes Verhalten in Konfliktsituationen (dominating style; conflict management) 9. Machtmissbrauch in Organisationen (preference for domination)

29 Themen weiter geht's 10.Experimentelle Untersuchungen zu Boshaftigkeit (spite; experimental economics) 11.Experimentelle Untersuchungen zu Betrug (fraud; cheating; experimental economics) 12.Unterschiede im Verhalten von Frauen und Männern (gender; experimental economics) 13.Experimentelle Untersuchungen von großen Gruppen 14.Interkulturelle Unterschiede in Verlustaversion und Risikopräferenzen 15.Der Einfluss von Filmratings auf den Erfolg des Films an den Kinokassen 16.Wirksamkeit von Kundenbindung durch Kundenkarten aus Unternehmenssicht (loyalty programs) 17.Frauen in Managementpositionen 18.Employer Branding Einschätzung von Arbeitgeberattraktivität