Curriculum Klinische u. Rehabilitative Kunsttherapie Aufbaustufe / Diplomlehrgang 1 Curriculum Klinische und Rehabilitative Kunsttherapie
Was ist Klinische u. Rehabilitative Kunsttherapie? Das Verständnis von Farben, Formen und Symbolen ermöglicht den Therapeuten und Malenden einen raschen Zugang zum Unbewussten. Ressourcen können entdeckt und Potenziale entfaltet werden. Der experimentelle Umgang mit kreativen Methoden und Techniken unterstützt die Krankheitsbewältigung, fördert Lösungsstrategien in schwierigen Lebenssituationen und eröffnet neue Einblicke in das Selbst. Wir arbeiten Prozessorientiert und mit allem, was dem persönlichen Ausdruck Gestalt verleihen kann. Die Ausbildung ist vorwiegend für die Arbeit im Institutionellen Bereich konzipiert. Die einzelnen Fachbereiche von der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bis hin zum geriatrischen Bereich und der Palliativmedizin, Diagnostik, Neuropsychologie und spezifische kunsttherapeutische Methoden sind Inhalt der Ausbildung. Kunsttherapie kann jedoch in Zusammenarbeit mit Psychologen und Ärzten als eigenständige Methode auch kranken Menschen am freien Markt angeboten werden. Zielgruppe Die Ausbildung richtet sich an jene, die im klinischen Bereich, in Rehabilitationseinrichtungen, Institutionen des Behinderten- oder Seniorenbereiches, in Schulen oder in freier Praxis als Kunsttherapeut/in tätig sein wollen und die Grundausbildung Kreativitätstrainer / Lebensberater absolviert haben. Zugangsvoraussetzungen erfolgreiche Abschluss der Grundstufe Kreativitätstraining und der Aufbaustufe Kreative Lebensberatung Ausbildungsabschnitte anderer zertifizierter Ausbildungseinrichtungen und Studienrichtungen können zum Teil angerechnet werden. Mindestalter 22 Jahre Psychische Belastbarkeit Bereitschaft zur Selbstreflexion 2 Curriculum Klinische und Rehabilitative Kunsttherapie
Ethische Richtlinien Um eine Berufsausbildung mit persönlichem Erfolg und beruflicher Kompetenz zu absolvieren, sind eine stabile psychische Verfassung und ein hohes Maß an Eigenverantwortung erforderlich. Bitte beachten Sie, dass jede/r Teilnehmer/in für die eigene physische und psychische Gesundheit selbst verantwortlich ist. Über persönliche Stellungnahmen, die aufgrund der vermittelten Inhalte im Gruppenprozess zur Sprache kommen, verpflichten sich Referentinnen und Referenten und Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu einer Schweigepflicht gegenüber Dritten. Inhalte Die Ausbildung ist prozessorientiert mit Methoden nach C. G. Jung, Gisela Schmeer, K.H. Menzen, A. Mindell, Edith Kramer und weiteren bekannten Vertretern der Kunsttherapie. Es kommen tiefenpsychologische und systemische Ansätze, sowie kunsttherapeutische Methoden wie Malen, Körperbilder, Arbeiten mit Ton und harten Materialien, Landart und mehr zum Einsatz. Die für den Beruf nötigen Fertigkeiten werden durch eine umfangreiche Ausbildung mit Selbsterfahrung, Kunstschaffen, therapeutischer Methodik, fachlicher Tätigkeit in einer Institution und Supervision im Diplom-Lehrgang erworben. Ausbildungsdauer Die Aufbaustufe dauert 1 Jahr / zwei Semester. Der Lehrgang umfasst 250 Unterrichtseinheiten incl. Supervision und wird im Rahmen von 9 Wochenenden und einem 4 - tägigen Blockseminar absolviert. Eine regelmäßige Teilnahme (mind. 75%) an den Lehrgangsveranstaltungen und die Blocktage incl. Übernachtung sind verpflichtend! Kurszeiten 13 WE SA 8:30 19:00 SO 8:30-13:00 An den Blocktagen finden auch Abendeinheiten statt. Seminarort Blocktage Institut f. Kunsttherapie u. Lebensberatung Kronburg 103 107 Bahnhof Umgebung 11 6511 Zams 6170 Zirl 3 Curriculum Klinische und Rehabilitative Kunsttherapie
Curriculum Ressourcen und Potenziale das innere Kind Salutogenese Resilienz Coping Kunsttherapie in klinischen und rehabilitativen Praxisfeldern Einzel- und Gruppenarbeit Methode: begleitendes Malen Unterstütztes Malen Spontanes Bild Prakt. Übungen an Patientenbildern Fallreflexionen 20 UE Künstlerisches Arbeiten mit harten Materialien Wirkweisen Widerstand Speckstein, Holz Therapeutisches Arbeiten mit Symbolen Gefühlsuhr Lebensbild Lebensweg Blocktage 40 UE Körperbilder Psychodynamische Arbeit am Objekt Arbeiten mit Naturmaterialien Wirkweisen: Technik Farbe Diagnostik / Neuropsychologie Psychiatrische Krankheitsbilder Patientenbilder Forschung Kunsttherapie in der Kinder- und Jugendpsychosomatik / Psychiatrie Störugs- u. Krankheitsbilder junger Patient/innen Kunst im Kinder- und Jugendalter Suizidale Krisen und Traumata mit kunsttherapeutischen Beispielen Vergleich Psychotherapie - Kunsttherapie 4 Curriculum Klinische und Rehabilitative Kunsttherapie
Kunsttherapie in der Geriatrie Palliativ + Hospiz Rituale Künstlerisches Arbeiten mit TON / Grundkenntnisse Abschlusstag 5 EH 15UE Präsentation vor der ganzen Gruppe o Thema der Diplomarbeit o Stand der prakt. Abschlussarbeit Abschlussfest Verleihung des Zertifikats: KLINISCHE U. REHABILITATIVE KUNSTTHERAPEUT/IN Praktikum in einer Institution Während dieses Jahres ist ein kunsttherapeutisches Praktikum in einer Institution im Mindestausmaß von 40 Stunden erwünscht. Gruppensupervision In den Kurskosten sind 30 EH Gruppensupervision enthalten. 6 Supervisionen á 5 EH zwischen den Seminaren dienen der Diplomarbeitsbegleitung. Überprüfung der Lerninhalte Verlauf von 2 abgeschlossenen Therapien mit einer Gruppe oder im Einzel Schriftliche Dokumentation der praktischen Beratungstätigkeit = Diplomarbeit theoretische Aufarbeitung der Therapieverläufe m. Literatur (siehe Kriterienkatalog zur Diplomarbeit) Umfang der Diplomarbeit mind. 40 Seiten Abschlussgespräch zur Diplomarbeit Für Psychologen, welche die Ausbildung als ergänzende Methode anstreben, ist auch eine thematische Auseinandersetzung mit der kunsttherapeutischen Methode in unterschiedlichen Arbeitsfeldern möglich. Bei Beginn der Diplomarbeit wird gemeinsam ein Abgabetermin vereinbart. Nach Abgabe der Diplomarbeit und Durchführung des Abschlussgespräches erfolgt die Überreichung des Diploms: DIPLOM KLINISCHE U. REHABILITATIVE KUNSTTHERAPEUT/IN 5 Curriculum Klinische und Rehabilitative Kunsttherapie