Die Höchste Eisenbahn

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Transkript:

Die Höchste Eisenbahn Blume Arbeitsvorschlag von Viktoria Syno Copyright @ Goethe-Institut Kiew Verfasser: Die Höchste Eisenbahn (Liedtexte); Viktorya Syno (Didaktisierung) Alle Rechte vorbehalten www.goethe/ukraine

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Anmerkungen zu dem Lehrmaterial Auf den Arbeitsblättern finden sich Aufgaben, die als Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit zu erledigen sind. Diese Aufgaben könnt ihr an folgenden Symbolen erkennen: Einzelarbeit Partnerarbeit Gruppenarbeit Hinweise und Tipps sind wie folgt gekennzeichnet: Tipp

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Lehrmaterial Song Blume Songtext Die Höchste Eisenbahn Blume [Verse I] Ich lieg im Bett, starr an die Decke und ich denke Dass du dich irgendwo an jemanden verschwendest Ich weiß, dass besitzen wollen das dunkelste Gefängnis ist Ich lerne Seiten an mir kennen, die kennen mich nicht Draußen ist alles da, auch wenn es niemand bezahlt hat Der Himmel ist so hoch wie ich ihn mit vier gemalt hab Es ist Montag, jemand schiebt sein Sofa nach Hause Nebenan auf dem Schulhof ist Pause [Chorus] Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume [Verse II] Als ich dich traf, war ich alleine Ich war erst dreimal verliebt Ich war nicht sicher, ob es irgendwann ein viertes Mal gibt Ich bin liegen geblieben, weil jeder sagt, das ist meins Sich am anderen festhält und ihn zu Boden reißt Dann bist du frisch wie ein Morgen, an dem ich ausgeschlafen bin In mein Leben gestolpert, hast mir gesagt, wer wir sind Ich kann noch sehen, wie du neben mir lagst Wir wurden neu geboren und wurden unsichtbar

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Lehrmaterial Song Blume Songtext Die Höchste Eisenbahn Blume [Chorus] Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume [Bridge] Es ist so einfach wie Räuberleiter Noch einen Sprung von der Mauer Und wir sind weiter Alles was sein kann, ist so einfach Wenn du leicht bist Nicht wenn du's dir leicht machst [Chorus] Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume [Outro] Seit ich dich kenne Ich lass dich nie wieder los Nie wieder los Seit ich dich kenne Ich lass dich nie wieder los Nie wieder los Seit ich dich kenne Ich lass dich nie wieder los Nie wieder los Seit ich dich kenne Ich lass dich nie wieder los Nie wieder los https://www.youtube.com/watch?v=3jfd4wgxw9q

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Lehrmaterial Song Blume 1. Woran denken Sie beim Wort Blume? 2. Ordnen Sie die Bildern den Wörtern zu. Notieren Sie den Artikel. Räuberleiter Schulhof Sofa Bett Mauer Gefängnis

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Lehrmaterial Song Blume 3. Lest den Refrain und ergänzt die Lücken (Powerpoint). 4. Wie oft hören Sie das Wort Blume in diesem Lied? 5. Hören Sie das Lied und ergänzen Sie die Lücken. Gruppe A Ich im Bett, starr an die Decke und ich Dass du dich irgendwo an jemanden verschwendest Ich, dass besitzen wollen das dunkelste Gefängnis ist Ich Seiten an mir kennen, die kennen mich nicht Draußen ist alles da, auch wenn es niemand hat Der Himmel ist so hoch wie ich ihn mit vier hab Es ist Montag, jemand sein Sofa nach Hause Nebenan auf dem Schulhof ist Pause Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume Als ich dich, war ich alleine Ich war erst dreimal Ich war nicht sicher, ob es irgendwann ein viertes Mal Ich bin liegen geblieben, weil jeder sagt, das ist meins Sich am anderen festhält und ihn zu Boden reißt Dann bist du frisch wie ein Morgen, an dem ich bin In mein Leben gestolpert, hast mir gesagt, wer wir sind Ich kann noch, wie du neben mir lagst Wir wurden neu geboren und wurden unsichtbar Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume Es ist so einfach wie Räuberleiter Noch einen Sprung von der Mauer Und wir sind weiter Alles was sein kann, ist so einfach

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Lehrmaterial Song Blume Wenn du leicht bist Nicht wenn du's dir leicht machst. Gruppe B Ich lieg im, starr an die und ich denke Dass du dich irgendwo an jemanden verschwendest Ich weiß, dass besitzen wollen das dunkelste Gefängnis ist Ich lerne an mir kennen, die kennen mich nicht Draußen ist alles da, auch wenn es niemand bezahlt hat Der ist so hoch wie ich ihn mit vier gemalt hab Es ist, jemand schiebt sein Sofa nach Nebenan auf dem Schulhof ist Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume Als ich dich traf, war ich alleine Ich war erst dreimal verliebt Ich war nicht sicher, ob es irgendwann ein viertes gibt Ich bin liegen geblieben, weil jeder sagt, das ist meins Sich am anderen festhält und ihn zu reißt Dann bist du frisch wie ein, an dem ich ausgeschlafen bin In mein gestolpert, hast mir gesagt, wer wir sind Ich kann noch sehen, wie du neben mir lagst Wir wurden neu geboren und wurden unsichtbar Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume Es ist so einfach wie Räuberleiter Noch einen von der Mauer Und wir sind weiter Alles was sein kann, ist so einfach Wenn du leicht bist Nicht wenn du's dir leicht machst

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Lehrmaterial Song Blume 6. Sprechen Sie über die Musik und das Video. Beschreiben Sie sie mit folgenden Ausdrücken. Die Musik ist melodisch / rockig / traurig / langsam / langweilig/ hart / schrecklich/ romantisch/ macht nachdenklich/ lässt mich kalt/ aggressiv/ rhythmisch/. Ich möchte (nicht) mitsingen. Das Lied macht mich traurig/ fröhlich. Das Lied gefällt mir (nicht), weil.. Das Video ist bunt/ düster/ spannend/ gut gemacht/ uninteressant/ witzig/ depressiv/ altmodisch/ modern. Das Video passt (überhaupt nicht) zum Text und zur Musik 7. Schreiben Sie eine SMS an Ihre Lieblingsperson.

Lehrmaterial Die Höchste Eisenbahn Handreichung Song Blume https://www.youtube.com/watch?v=3jfd4wgxw9q Sozialform Aktivität Medien/ Material 1 GA Notieren ihre AB, Assoziationen zum Aufgabe 1 Wort Blume Hinweise/ Lösungen Individuelle Lösung 2 EA Ordnen Wörter aus Text zum Bild und schreiben den Artikel 3 PL, EA Erlernen mit Lückentexten den Refrain, schreiben ihn in Form eines Diktates 4 EA Zahlen bei Hören, wie oft sie das Wort Blume gehört haben. 5 EA Ergänzen nach dem Hören die Lücken im Text 6 PL Besprechen das Lied, Video und Musik 7 EA Schreiben eine SMS an ihre Lieblingsperson AB, Aufgabe 2 PPT (siehe Anhang), Diktat AB, Aufgabe 3, Lied AB, Aufgabe 4, Lied Gruppe A / B AB, Aufgabe 5, AB, Aufgabe 9 Lösung: das Bett, das Gefängnis, die Mauer, der Schulhof, das Sofa, die Räuberleiter Lösung: 3 Gegenseitige Kontrolle Individuelle Lösung Individuelle Lösung

Anhang - Diktat DIE HÖCHSTE EISENBAHN Blume Diktat

Lesen Sie den Refrain 1 Min. lang. Seit ich dich kenne, hab ich keine Ruhe Sag all deinen Freunden, am besten noch heute Unsere Liebe wird aufgehen wie eine Blume Wie eine Blume

Lesen Sie und ergänzen Sie die Lücken. Seit ich dich, hab ich keine Ruhe Sag all deinen, am besten noch heute Unsere Liebe wird wie eine Wie eine

Lesen Sie und ergänzen Sie die Lücken. Seit ich dich, hab ich keine Ruhe Sag all deinen, am besten noch heute Unsere Liebe wird wie eine Wie eine

Lesen Sie und ergänzen Sie die Lücken. Seit dich, hab ich Ruhe Sag all deinen, am besten heute Unsere Liebe wird wie Wie

Lesen Sie und ergänzen Sie die Lücken. Seit, ich Ruhe deinen, am besten heute Liebe wird wie Wie

Schreiben Sie den Text neu. Seit, deinen, am Liebe wie Wie

Singen Sie mit. Hören Sie das Lied, überprüfen Sie den Text und singen Sie mit!